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    马说听课笔记 [《马说》实用笔记]

    时间:2019-02-07 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    马 说

    一、文体常识:

    韩愈,字退之,唐代著名文学家,是唐宋八大家之首,擅长写杂说,相当于现在的议论性文体。

    “说”:古代的一种议论体裁,是一些文人志士对事对物有感而发,宣泄心中郁闷,托物寓意的一种体裁。

    二、结构层次:

    1段:说明伯乐对千里马命运的决定作用。

    2段:揭示千里马被埋没的根本原因。

    3段:总结全文,点名主旨“不知马”

    三、重点理解:

    1、寓意:

    千里马---------人才 伯乐--------发现并重用人才的人

    食马者---------愚妄浅薄,不识人才的统治者

    2、思想情感:

    借千里马难遇伯乐,比喻贤才难遇明主,也表达作者怀才不遇,壮志难酬的愤懑心情,并对统治者埋没、摧残人才强烈不满,希望他们能识别人才,重用人才。

    3、重点句子理解:

    *世有伯乐,然后有千里马:统领全文,在全文中起中心论点的作用。

    *食不饱,力不足,才美不外见:千里马被埋没的直接原因

    *食马者不知其能千里而食也 其真不知马也:千里马被埋没的根本原因

    *策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意:运用排比的修辞,写出了食马者的无知,增强了语言气势。

    *其真不知马也:全文的主旨句

    四、拓展延伸:

    1、“千里马”应具备的素质:

    a、良好的心理素质,坚强的意志 b、丰富的专业知识

    c、毛遂自荐的勇气,自信是成功的一半

    2、社会需要的人才:

    a、开拓创新能力,综合能力强的人才

    b、专业技术过硬的人才

    3、“世有伯乐,然后有千里马”你是否同意作者的观点?请作简要阐述。

    我认为千里马自身素质更重要。千里马应具备自我推销的能力,不能一味等待伯乐的赏识,应主动地寻找机会展示自己。

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