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    五年级上册语文第一课 初一上册语文第一课《在山的那一边》的教学反思

    时间:2019-01-25 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    初一上册语文第一课《在山的那一边》的教学反思

    初一上册语文第一课《在山的那一边》的教学反思由语文小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!

    诗人说,一个只会“冒烟”而不会“燃烧”的人,不会成为真正的诗人。我因此想,一个只会“冒烟”而不会“燃烧”的老师,也很难成为一名真正的语文老师。

    何谓“冒烟”?何谓“燃烧”?

    比如:教读王家新的诗作《在山的那一边》,有一位同学声情并茂的诵读了课文。一位老师很平静地说:“还不错,你读得不错,很有表情,很流畅。”另一位老师很动情地说:“很好,你读得真好!读出了诗人对大海的渴望,也读出了诗人不断追寻梦想的信念!我为你的精彩诵读喝彩!”教室里响起了热烈的掌声。前者是“冒烟”,后者是“燃烧”。“冒烟”就是不冷不热、不疼不痒,青烟缭绕,了无生气。“燃烧”则是火光熊熊,痛快热烈,映红了一方天空!

    我常常想,语文是一门富有感染力的学科,那么语文老师就应该是一个具有激情和感染力的人。课堂上,我尽量用最优美的语言,用最亲近的笑容去感染学生,用我的激情去点燃学生的激情。

    要想让学生喜欢语文,首先要让学生喜欢我这个正在追求“燃烧”的语文老师。

    我得先从让笑容“燃烧”起来做起,因为老师的笑容体现了老师在课堂上的亲和力。

     

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