2020学习贯彻《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》动员部署会上讲话
时间：2021-09-24 来源：博通范文网 本文已影响 人 
同志们：
近日，习近平总书记围绕开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作发表重要讲话，作出部署安排；
中央要求紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，把《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》纳入学习计划，作出周密安排，开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训。下面，我就如何学习贯彻好《纲要》强调以下几点意见。
一、提高政治站位，全力做好“领会精髓”的大文章。习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。《纲要》对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的阐述，内容丰富、结构严谨，忠实原文原著、文风生动朴实，是广大干部群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。全县各级党委（党组）要切实增强学习宣传《纲要》的政治自觉思想自觉行动自觉，引导广大干部群众增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，为坚持高质量发展落实赶超，谱写新时代新xx建设新篇章提供强有力的理论指导和强大的精神力量。
二、原原本本学习，切实下好“学深悟透”的先手棋。一要突出“关键少数”。我们领导干部要坚持学在前、走在前，为全县党员、干部的学习教育作出表率，把《纲要》作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容，引导全县广大党员干部采取自主学习和集中学习的方式认真研读《纲要》，增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性和坚定性，推动学习贯彻工作不断走深走实。二要突出“三个结合”。一是学习《纲要》要与读原著学原文结合起来。《纲要》的基本观点和主要文字都是来自习近平总书记的原著原文，但也要看到，《纲要》毕竟是辅导性的读本而并不是原著本身。原著才是最直接、最原汁原味的思想载体。习近平总书记的讲话极为丰富，《纲要》只是其中精粹的部分。要借助《纲要》阐述，在读原文中把准经典的精髓。二是学习《纲要》要与实际工作结合起来。理论与实践相结合是习近平新时代中国特色社会主义思想的特色。把握这一思想，也要理论与实践相结合。就从事具体工作而言，结合本职工作进行学习，既容易学进去，也能够把握得更详细、更深刻，还能够更好地落到实处，见功夫、出成效。三是学习《纲要》要与“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来。这是主题教育的重要任务，也是做好主题教育的需要。《纲要》是主题教育的规定书目。我们要以《纲要》的出版发行为契机，系统深入地学习好习近平新时代中国特色社会主义思想，切实把干部群众的思想武装起来、把党中央的决策部署落实下去。
三、下足“绣花功夫”，着力描绘“入脑入心”的工笔画。一要做深主题宣讲。要坚持以小切口展现大主题，以小故事讲述大道理，开展“我最喜爱的习总书记的一句话”等主题宣讲活动，组织“百支宣讲团、千名宣讲员”深入新时代文明实践中心、农村文化礼堂等开展宣传宣讲，扩大理论宣讲的覆盖面和影响力。深入总结基层群众自主创新的“乡音宣讲”“乡贤宣讲”“乡村大使”等有效做法，组织形式多样的群众讲给群众听、基层做给基层看的理论宣传活动，让《纲要》精神在广袤农村落地生根。二要做活传播载体。既要注重内容挖掘，又要善于话语表达，通过“两微一端”、新闻专题、文艺汇演、通俗读本等生动活泼的宣传形式，把《纲要》中的理论语言转化为大众话语，对深刻思想进行生动呈现，不断增强宣传普及的亲和力。
同志们，一分部署、九分落实，“实”是工作取向，也是检验标准。学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想，终究要落到做实上。我们要以《纲要》印发出版为契机，把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入，真正推动习近平新时代中国特色社会主义思想以及习近平总书记对xx工作重要指示精神在xx大地落地生根、开花结果。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
————学习心得
福州市台江第六中心小学 林蔚雯
党的十九大报告，向全党全国上下发出了进入新时代、迎接新使命、迈向新征程的强力号召。学习宣传贯彻落实党的十九大报告精神，就是在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，以永不懈怠的精神状态和勇往直前的奋斗姿态，当好新时代的奋进者，在本职工作岗位上完善自我。
做好时代新人，既要继承优良传统，也要发扬创新精神。要继承老一辈创业者“有信仰、能奉献、重严谨、轻名利”的优良传统，发扬“资源丰、思路广、勇突破、敢实践”的创新精神，为振兴企业发展而努力奋斗。
1、在“学中下功夫”
习近平总书记提倡理论学习要培养三种境界：首先，理论学习上要有“望尽天涯路”那样志存高远的追求，耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞，静下心来通读苦读；其次，理论学习上要勤奋努力，刻苦钻研，舍得付出，百折不挠，下真功夫、苦功夫、细功夫；再次，理论学习贵在独立思考，学用结合，学有所悟，用有所得，领悟真谛。十九大报告思想深邃，内涵丰富，不断丰富自己的学习渠道和内容，从不同的层面读懂十九大报告的深意和宏伟蓝图。作为一名党支部书记，不仅仅是局限于自己学、自己懂，还要带领身边的党员群众认真学习，深入思考，将好的学习方法、形式、感悟和大家共同分享。一个人走得快，但一群人走得更远。人越多学习越快乐，习近平新时代中国特色社会主义思想也就越深入人心，越能够凝聚大家的力量。结合党的十九大报告，认清当前发展形势，以创新引领新时代，着力提高学生的成长，确保教学质量。为实现新发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
2、在“做中求落实”
“实践是检验真理的唯一标准”。许多问题，只有去做才能认识；许多认识，只有去实践才能统一；许多办法，是在实践中产生的；许多创新，是在实践中得来的灵感。学是基础，做是关键。作为一名党员老师，要防止纸上谈兵、雨落地皮湿的倾向，要聚焦“知行合一”这个关键，突出目标导向、问题导向、实践导向，在教学中对学生要一视同仁，追求方式方法，严格要求自己。一是要在工作中磨砺自己的品格、在岗位中锻炼自己的意志、在实践中提升自己的能力。二是要真真切切把所学的精神与实践工作相结合，把十九大报告中提出的一系列战略性、全局性、前瞻性的新思想、新阐述、新观点自觉融入到党组织建设和各项工作任务的具体实践中去，主动适应新形势、新任务、新目标、新要求。“敢为人先、不怕失败，应是时代新人必备的品质”。三是要善抓落实，在纷繁复杂的工作头绪中找准问题的主要矛盾和关键环节，抓住主要矛盾，理清头绪，不要眉毛胡子一把抓，努力做到抓一件、成一件、积累一个方面的成果。四是要深入学生学习中，发动学生的学习主动性，大力开展调研和谈心活动，了解学生对教师工作的意见和建议，为教育教学活动的创新提供新思路。
3、在“思中求升华”
“学而不思则罔，思而不学则殆”。要在提升思维上下功夫。思路决定出路，习近平新时代中国特色社会主义思想体现着战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维等科学思维方法。作为一名党员，能否正确判断形势、能否有效化解矛盾、能否顺利推进工作，关键看有没有掌握科学的、辩证的思维方法，有没有认真学习运用习近平新时代中国特色社会主义思想里体现的科学思维方法观察事物、分析问题，不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。为此，我们要坚持努力实践，不断提升做好本职工作的能力；要善于总结与思考，把零碎的认知系统化，把感性认识提升到理性认识；要善于在实践中不断完善自我，对自己的缺点和不足做到心中有数，并有针对性学习和改进，让自己做得更好。只有这样，在实践工作中磨砺、升华，不断实现自我净化,自我完善,自我革新,自我提高，真正打造一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的党员干部队伍，努力做践行习近平新时代中国特色社会主义思想的合格共产党员。
4、学以致用，提高工作能力
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的根本保证。只有学以致用，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践工作，同时在实践中不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，才能真正把习近平新时代中国特色社会主义思想落到实处。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为导向，提升自身工作能力，加强对工作教学上的管理，争创优质课堂。
新的时代、新的思想、新的征程，更需要新的作为。在认真学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的浓厚氛围中，作为一名党员，要真正学起来、教起来、传起来、研起来、干起来、实起来，自觉把学习成效体现到工作的全过程，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
得体的语言，读得很舒服！
感觉比较平淡！
