• 优质范文
  • 工作总结
  • 工作计划
  • 作文大全
  • 心得体会
  • 述职报告
  • 实习报告
  • 写作方案
  • 教案反思
  • 演讲稿
  • 发言稿
  • 读书笔记
  • 精美散文
  • 读观后感
  • 范文大全
  • 当前位置: 博通范文网 > 精美散文 > 正文

    二年级美术《卷纸动物》教学反思 二年级美术教学反思

    时间:2019-01-28 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    二年级的学生已经完成从幼儿园向小学的过渡,并且已经具备基础的、简单的美术创作能力。同时,思想天真烂漫,敢想敢说敢做,愿想愿说原做,喜爱小动物,乐于和小动物交朋友。

    本课学生比较感兴趣,课堂气氛活跃,有些急于动手操作,教师安排了多次练习。第一次的练习,大都能制作出大小不同的圈、圆柱体、圆锥体,有胖胖的圆柱体,有细细长长的圆柱体,还有宽宽的圆柱体等,这些都是比较随意的,了解纸立体造型的方法之一----卷。第二次练习,教师在这些形体中挑选出几个进行魔术变化(同样的几个圈,变成不同的小动物),学生的兴趣顿时高涨起来,也想出其他办法再来变一变,突出重点,卷纸动物的设计。第三次练习,利用手中已有的形,同桌互说,动手试一试,可变成多种小动物,发展学生的立体造型能力、形象思维能力。第四次练习,用卷成的形制作出自己最喜欢的小动物,学生动手能力的培养。第五次练习,编个小动物的故事来表演,体验美术活动的乐趣。在创新表现上,开始大家想的都差不多,后在教师的不断鼓励下,在表扬、奖励有新意动物的展示下,学生都用纸立体造型----卷的方法设计制作出不同的小动物。主要有以下几点感受:

    1、通过学生动手卷一卷,观察象什么?从学生的生活经验出发,组织教材,把学生原有的知识经验作为新知识的生长点,引导学生从原有的知识经验中,生长新的知识经验。

    2、创设民主、和谐、融洽的师生关系,使学生之间、师生之间保持有效的互动,让学生在安全的环境中学习,并获得积极的情感体验。

    3、引导学生主动积极地参与学习,通过学生的自主探究建构属于自己的知识,形成对知识的真正的理解,使学生的自我监控和反思能力得到培养。

    推荐访问:二年级 反思 美术 二年级美术《卷纸动物》教学反思 卷纸动物美术教案 一年级美术教学反思

    • 读/观后感
    • 精美散文
    • 读书笔记
    • 演讲
    • 反思
    • 方案
    • 心得体会