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    学生其实很帮忙

    时间:2019-02-02 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    10月10日中午,成兴武的家长打电话,说成兴武的计算器,昨天还有,今天早上到校发现没有了,他原来的班,常丢东西,为了防止此类事情的发生,特向我说明。我向他表示,我会负责查一查,但找到找不到就不一定了。

    下午到校,我到班内,让全班同学坐端正,两眼看着老师。我把事情说了一遍,我的希望是:无论你是和成兴武闹也好,什么理由也好,三天内或送给成兴武,或在老师不在时,偷偷放到老师办公桌中间抽屉里,类似事情是第一次,也争取是最后一次。我本以为是出出意,不可能找到。

    第二节课后,有同学来告诉我,成兴武的计算器找到了,在石晓康的桌洞内。我赶忙过去看看。我问:“说是成兴武的,有什么标志?”学生打开计算器,在盖的内部刻有成兴武的名字。还有人在旁边说:“是石晓康偷的!”我告诉同学:“你看见了吗?不调查没有发言权。”

    在班会上,首先感谢这位同学帮了老师一个忙,给成兴武找到了计算器,使得物归原主。然后,说明了原因,我想,一定是某同学想和成兴武做戏,让他着着急,每想到成兴武不见计算器,马上就在班内喊:“谁偷了我的计算器了?”使得那位做戏的同学没有机会拿出来,现在好了,平安无事了。但如果是确实有同学想拿他的计算器,那么这是第一次,希望也是最后一次。最后,我给同学们讲述了一位漂亮小姑娘第一次偷钱,被一男士说是“拾金不昧”,这样让他有尊严,然后来信,表示那是第一次,也是最后一次的故事,相信世上好人多。

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