• 优质范文
  • 工作总结
  • 工作计划
  • 作文大全
  • 心得体会
  • 述职报告
  • 实习报告
  • 写作方案
  • 教案反思
  • 演讲稿
  • 发言稿
  • 读书笔记
  • 精美散文
  • 读观后感
  • 范文大全
  • 当前位置: 博通范文网 > 教案反思 > 正文

    孩子,你不是最弱小的——《我不是最弱小的》教后|我不是最弱小的

    时间:2019-02-03 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    前几天,女儿所在的幼儿园要求,家长写一写自己在教育孩子方面的心得,一直耿耿于怀,找不到一个合适的切入点。正好,教学这篇课文,让我豁然开朗了。

    就从这篇苏霍姆林斯基的文章谈起吧。这篇文章条理清晰,语言浅显,人物对话真实感人,非常适合孩子分角色朗读感悟。首先扫清字词障碍。学生不理解的词语不多主要集中在以下三个上面:野蔷薇,滂沱大雨,大雨如注。理解这几个生词也不难,通过观察课文插图,和联系上下文是可以理解的。接下来,就是通过人物对话进行人物心理的分析了。文中出现的主要人和物虽然有5个之多(爸爸、妈妈、托利亚,萨沙、蔷薇花)但是参与对话的只有两个,妈妈和萨沙。细读这几句对话,我们可以发现,在这里丝毫感觉不到妈妈作为家长,威趾高气扬教训孩子的语气,而是循循善诱,好似润物细无声的春雨,点点浸入我们的心田,感受是如此的深刻。思来想去,真的为这位母亲鼓掌叫好。反思一下自己,面对孩子,在很多的时候,不是爱的过火,就是训斥的过激。弄得孩子无所适从,畏首畏尾,依赖性强,严重缺乏自信。而班级中也不乏这样的孩子,作为老师,心情更是沉重。假如我们不予以重视,不改变自己的教育方法,久而久之,这些孩子长大后很可能形成人格的缺陷。

    学完本课,我很感谢萨沙的妈妈,因为她告诉了我们,每个人都要保护比自己弱小的人,保护别人的人才是最强大的人,这种强大来源于他的自信。

    孩子,你不是最弱小的!

    推荐访问:弱小 你不是 我不是 孩子,你不是最弱小的——《我不是最弱小的》教后 我不是最弱小的教案 我不是最弱小的ppt

    • 读/观后感
    • 精美散文
    • 读书笔记
    • 演讲
    • 反思
    • 方案
    • 心得体会