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    [《我为你骄傲》教学设计六(2)] 我为你骄傲教学设计

    时间:2019-04-17 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    复习巩固

    1.用多种方法认读生字、新词。

    2.用投影出示一些句子,指名朗读。

    自读感悟

    1.自由读课文,思考:

    a.是什么事情,使老奶奶写了“我为你骄傲”这句话?(指导学生有条理地说说事情的经过)

    b.老奶奶为“我”的什么品质感到骄傲?(引导学生懂得做了错事,要勇敢地承认并及时弥补)

    2.分组或全班交流。

    感情朗读,加深体会

    1.分组练习有感情地朗读课文。

    2.说说自己在生活中有没有遇到过类似的事,是怎么解决的。

    练习书写

    听写生字词。

    积累语言

    1.你觉得这篇课文中哪个句子写得最好,用横线画出来。

    2.读读抄抄课后词语。

    3.交流评议,提高学生对文字的鉴赏水平。

    学习目标

    1.会认“滑”等9个生字,会写“报”等12个字。

    2.正确、流利、有感情地朗读课文,领会故事中的道理和感情。

    3.学会承担责任,学会宽容。

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