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    [孔子游春]孔子游春ppt

    时间:2019-05-04 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    教学目标:

    1、能正确流利、有感情地朗读课文,感悟课文语言,抒发自己独特的感受。

    2、熟读课文,能揣摩课文前后的联系,感受文中洋溢着的深情。

    3、初步学会批注式阅读的方法。

    4、会借助互联网自主学习并交流。

    教学准备:

    多媒体课件。

    教学设计:

    第一教时

    一、由“春”导入

    1.说春天的词语猜季节。

    鸟语花香

    绿草如茵

    万象更新

    繁花似锦…………

    2.板书:春

    3.扩展春天的词语、诗句等。

    二、1.板书课题。

    孔子游春

    2.你想了解些什么?

    三、听朗读,初步感知课文。

    演示课件。(配乐朗诵)

    四、交流、反馈。

    你听明白了什么?

    (学生整体把握课文主要内容的情况,为下一步教学奠定基础。)

    五、

    还有很多问题,你打算如何解决?

    1.借助网络,自主学习。

    2.自主选读,感悟语言

    、批注阅读。

    板书:

    阅读的感受、发现的疑问、提出的挑战

    (学生自主选读,充分体现学生在学习中的主人翁地位,体现教为学服务。)

    3、交流。

    六、教学:“泗水春景”

    今天是一个好日子,我们不紧迎来了听课的老师,连“泗水旅游公司”的经理

    也赶到了这里。

    我就是“泗水旅游公司”的经理,我们这里景色优美,眼看“5.1”黄金旅游就要到了,可是还缺导游,听说金南中心小学六(3)班的同学不但人长得潇洒、美丽,而且能说会道。今天我是来招聘导游的。

    你们想不想报名参加导游竞聘?

    我们怎样才能做好导游?

    (1)学生读2节。

    (2)指名读课文。

    (3)设计导游词。

    (4)学生交流。

    (5)大家表演精彩极了,本公司决定,全部录用。

    (在学生自主选读的基础上,引导学生感受语言表达的意境美,表达方式的美,更好地诵读好这段文字。)

    八、学习字词。

    九、你还想了解些什么?

    下节课我们继续学习,回家你打算作些什么?

     

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