• 优质范文
  • 工作总结
  • 工作计划
  • 作文大全
  • 心得体会
  • 述职报告
  • 实习报告
  • 写作方案
  • 教案反思
  • 演讲稿
  • 发言稿
  • 读书笔记
  • 精美散文
  • 读观后感
  • 范文大全
  • 当前位置: 博通范文网 > 读书笔记 > 正文

    《丁丁冬冬学识字(一)3》教案_丁丁冬冬学识字二

    时间:2019-03-26 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    教学目标:

    1、理解宝盖头、穴宝盖、广字头、厂字头”表示的意义,认读17个生字。

    2、在生活中识字巩固学生已掌握的汉字方法。

    教学准备:

    图片、词语条、实物投影仪。

    教学课件:

    偏旁演变的过程。

    教学重点:

    1、掌握4个部首的名称、字形、表示的大概意思,能根据它们的本意写出例字。

    2、认读生字,加深对汉字部首的理解,积累词语。

    教学难点:

    对“广字头和厂字头”的教学。

    教学过程:

    一、激趣导入。

    1、课件出示书上的古代汉字(新授部首)。

    2、观察图片说说你发现了什么?

    二、新授。

    1、出示课件,教师创设识字情景。

    老师要邀请同学们和老师一起去串门,你们同意吗?

    (在优美的音乐声中,随机出示相关图片)

    2、认熟字发现规律。

    (1)大家能猜出我带你们到哪了吗?

    (指名上台操作,引导学生读词,进而巩固熟悉的字)

    (2)大家读的真准,(出示例字),请仔细观察,你发现了什么?

    (小组合作学习,互相交流)

    (3)总结偏旁和字有哪些关系,试着和同学间进行交流。

    (4)全班交流每个偏旁都分别和哪些东西有关。

    3、学习生字、掌握规律。

    带学生进入到生字仓库,让学生通过拼音练习认读。

    4、自学生字。

    用自己喜欢的方式自学,同桌之间可以交流,也可以向同学做以汇报。

    5、考察自学情况。

    “开火车”读卡片。

    6、拓展识字。

    以猜谜语的形式与学生进行交流、拓展。

    三、拓展识字,丰富词汇量。

    四、巩固识记。

    让汉字回到自己的家。

    五、总结。

    同学们,今天我们学习了四个偏旁所表示的意思,学习了这么多生字,你们表现的真棒!真聪明!

    推荐访问:丁丁冬冬 识字 教案 《丁丁冬冬学识字(一)3》教案 丁丁冬冬学识字二教案 丁丁冬冬学识字一ppt

    • 读/观后感
    • 精美散文
    • 读书笔记
    • 演讲
    • 反思
    • 方案
    • 心得体会