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    【28《千里跃进大别山》】 千里跃进大别山电影

    时间：2019-06-04　来源：博通范文网 本文已影响 人 博通范文网手机站

    一、教学要求：

    1、了解刘伯承、邓小平在危急关头是怎样指挥千军万马的，学习刘邓大军英勇顽强、奋勇杀敌的革命精神。

    2、继续学习用归纳段意的方法理解课文内容。

    3、学习15个生字，理解重点词句，会用“遵照”“分析”造句。

    4、朗读课文。

    教学重点、难点：

    学习刘邓大军英勇顽强、奋勇杀敌的精神。

    学习归纳段意。

    教具准备：

    多媒体片

    教学时间：

    二课时

    教学过程 ：

    第一课时

    一、导入 新课，解释课题。

    板书课题。

    大别山在哪里?“跃进”是指极快地前进。

    二、预习课文。

    1、提出预习要求：读准字音，联系上下文理解不懂的词句，想想课文讲了一件什么事。

    2、检查预习情况。

    三、默读课文，想想全文有几个自然段，每个自然段都讲了什么，根据事情发展可以划分为几个段。

    四、学习一、二段。

    1、指名读。

    2、“挺进”是什么意思?换用“行军”行不行，为什么?

    3、刘邓大军到达汝河北岸后遇到了怎样紧急的情况?你是通过哪些词句看出来的。

    4、请同学们设身处地的想象当时的紧急情况。

    五、学习第三段。

    1、默读第三段。思考：在这紧急时候，谁来了，做出来什么指示?

    2、指名读第四自然段，这段主要讲了什么?

    3、指名读第五自然段，“情况确实很严重”是怎样得出来的?“不约而同”是什么意思?大家为什么不约而同地望着首长?

    4、指名读第六自然段。刘邓首长做出了什么指示?“狭路相逢勇者胜”是什么意思?

    5、第三段主要讲了什么?用合并自然段主要意思的方法归纳段落大意。

    六、学习第四段。

    1、默读课文第四段，思考讨论：

    (1)第七自然段有三句话，前二句的主要意思是什么?后一句的主要意思是什么?

    (2)我军在什么情况下，怎样渡河的，哪些词语体现出来。

    (3)战士们是怎样杀敌的，哪些词句体现出来。

    (4)我军取得了哪些战果。

    2、思考第四段所讲的内容，练习归纳段意。

    3、反复朗读第四段。

    第二课时

    一、学习第五段。

    1、齐读，思考回答。

    (1)“狭路相逢勇者胜”在课文中出现几次，每次有什么不同?

    (2)“钢刀”指什么?“敌人的心脏”比作哪里?全句是什么意思?

    (3)这段话主要讲了什么?

    2、小结：刘邓大军跃进大别山牵制了大量敌军，是战略反攻。

    二、复习本课生字词。

    1、识记生字的字形。

    2、指名读课后词语并抄写两遍。

    3、用“遵照”“分析”造句。

    三、复习本课的比喻句。

    1、按课文内容填空，学生写在书上。

    2、默读句子，想想所填词语的好处。

    3、集体讨论交流，教师订正。

    四、练习有感情地朗读课文。

    板书设计 ：

    追兵

    狭路相逢 勇者胜

    汝河 浮桥 水深没船

    强敌

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