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    四年级下册语文园地二 [《语文园地二》口语交际指导]

    时间：2019-06-05　来源：博通范文网 本文已影响 人 博通范文网手机站

    【交际内容】

    我们能做点什么。

    【交际指导】

    １、明确交际内容：

    这次口语交际主要是围绕改善环境，我们能做哪些工作。

    ２、过程：

    ⑴ 通过调查、访问和查找资料，了解家乡的环境。

    ⑵ 汇报情况：

    ① 环境受到哪些污染？

    ② 为了改善环境，人们做了哪些工作？

    ⑶ 讨论：

    我们能为保护家乡的环境做点什么？

    【交际范例】

    尊敬的老师们、亲爱的同学们：

    大家好！

    我今天的话题是：人人争当环保小卫士。

    当我说出环保这个题目，你可能马上联想到一大串数字：

    每天向大气排放的煤炭粉尘、二氧化硫和一氧化碳，超过５亿吨！

    每年排放的使人们致癌的重金属铅、砷、汞、镉达２００多万吨；

    每年排放的垃圾和粪便，仅我国２３０个城市就有６５２０万吨。

    不错，这些正在加大的天文数字，怎能不令人闻之生畏呢？它们在破坏我们的环境，它们正挑战我们的生存。

    所以，快快行动起来吧，人人争当环保小卫士，从我做起，从身边的小事做起！我倡仪：

    １、请不要随地吐痰，乱扔果皮纸屑。

    ２、请节约每一滴水，每一度电，龙头开小，人走关灯。

    ３、请少用塑料袋子，不用一次性的碗筷杯盘。

    ４、请拒绝吃野生动物。

    ５、请一年至少栽一棵树。

    ６、请一年至少做一次环保宣传活动。

    ７、请爱清洁，从而减少衣服和被子的清洗频率，因为排放到江河湖海的洗衣粉水是有污染和毒害的。

    最后，我还要倡议的是，请刻苦学习知识吧，以便将来运用这些知识，发展环保科技，改善和美化我们的家园。

    推荐访问:园地 语文 口语交际 《语文园地二》口语交际指导 语文园地七口语交际 三年级园地二口语交际

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