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    [30,寓言四则] 寓言四则

    时间:2019-06-07 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    ○教学目标

    ① 翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》,积累文言词语。

    ② 分析故事情节。

    ③ 用自己的话多角度概括寓意,培养发散思维能力。

    ④ 学习改写、编写寓言,进一步培养发散思维能力。

    ○教学重点

    ① 分析故事情节。

    ② 多角度概括寓意。

    ○课前准备

    学生:熟读《智子疑邻》、《塞翁失马》,结合注释试着翻译。

    老师:投影仪。

    第一课时

    ① 全班朗读《智子疑邻》、《塞翁失马》。

    ② 在预习的基础上请学生解释词语并翻译句子,其他学生补充修改,个别问题老师解释。

    ③ 全班再集体朗读一遍这两则寓言,然后教师投影出示句子,全班齐读句子并解释加点的词。

    这是为了让学生熟悉故事情节,能够不看课本把这两个寓言故事讲出来,可以多找几个学生复述,这样学生差不多就背下来了。

    第二课时

    赫耳墨斯和雕像者

    蚊子和狮子

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