中心校园安全工作整改报告
时间：2021-10-03 来源：博通范文网 本文已影响 人 
中心校园安全工作整改报告 教育局：
2020年10月20日下午，教育局副局长带领督导组对我校校园安全进行了检查，在检查中发现存在以下问题：
1、对心理问题学生缺少安保措施。
2、对教职工、临聘人员未进行心理健康排查。
3、对临聘人员、居住人员没有违法记录证明。
4、除“四害”记录不完整。
5、废弃油脂处理登记有漏洞。
6、查寝制度不完整。
7、学校门口无减速带、斑马线。
8、专项整治未开展。
9、校园周边防“四类人员”无措施。
10月21日上午9点，中心校召开行政干部会议，由校长亲自主持，针对督导组检查出的问题，赵校长对所涉及的部门提出了批评，同时要求所有部门对安全问题查漏补缺，对督办单责任到人，如期完成，现将整改情况报告如下：
1、针对心理问题缺少安全措施问题，学工处制定了心理问题学生的安保措施，并落实到人。
2、针对教职工、临聘人员未进行心理普查问题，组织学校心理咨询室教师对教职工、临聘人员进行了心理健康排查，并对排查结果进行分析总结。
3、针对临聘人员、居住人员无违法记录证明问题，学校安排学工处副主任同志联系派出所出具相关人员的证明。
4、针对除“四害”记录不完整问题，学校后勤认真完善了除“四害”记录，并落实专人记录。
5、针对废弃油脂处理登记有漏洞问题，后勤完善废弃油脂处理登记程序，并落实到位。
6、针对查寝制度不完整问题，学工处完善查寝制度，更换晚查寝表（原来的无学生名单），落实班主任查寝及熄灯后学生会查寝双保险。发现未到寝的及时和教官、班主任联系，追查落实。
7、针对学校门口无减速带、斑马线问题，学校已和相关部门联系，斑马线已划，正协商减速带的问题。
8、针对专项整治未开展问题，学校开展安全专项整治活动，落实各项安全措施。
9、针对校园周边防“四类人员”无措施问题，学校领导和社区联系，对校园周边“四类人员”进行了排查，目前排查查出一人，叫赵曼磊，34岁，在学校附近居住，有精神问题，离异，目前在襄阳居住。针对此人，学校制定了防护措施。（附：各项问题整改材料）。
一点他人的影子都没有。
独树镇实验小学
校园安全自查整改报告
学校安全工作是关系到学生能否健康成长、千百个家庭是否平安的大事。为此，我校高度重视校园安全的管理工作，认真按照上级各项要求，健全了各项安全管理制度，层层签订安全责任书，落实责任到人的安全管理网络体系。
（一）安全保卫严格
学校配有保安人员一人，学校兼职门卫一人，实行二十四小时值班制度。配备有警棍、钢叉等六类安防器械。安装监控十三处。学校实行走读和住校半封闭管理，校门实行进出查验登记制度，未经校方允许，外来人员一律不得进入校园内。
（二）安全责任落实
我校制定了《学校安全管理流程图》、《学校突发事件应急预案》、《住校学生守则》等十余项安全制度，二十余种岗位工作职责。使全体教师牢固树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”的意识，学校与各班班主任、与每位学生家长签订《安全责任协议书》，落实安全工作责任追究制，明确了各类人员的安全责任，做到了制度健全、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理不留死角、无一漏洞。
（三）消防设置到位
学校配有灭火器四十五个，安装应急灯二十七处，应急疏散标志三十五处。对学生宿舍、教室、各部室、教师宿舍内的电源及插座进行排查整理，彻底消除存在的不安全的隐患，使师生人身和财产得到安全保障。
（四）查隐患促整改
我校按照县局校园安保要求，建立了校园安全排查台账，每周由值班领导、安保人员对校园及周边进行安全排查，对排查情况及时进行追究和整改。让安全纽带时时紧系着每个人，让校园真正成
为师生的生活和学习的乐园。
（五）重联系实际，抓宣传教育
学校将安全教育作为每学期开学第一课，班会和安全课上组织学生学习《道路交通安全法》、《食品安全法》、《未成年人犯罪法》等法律法规知识，做到安全教育从学生入校抓起。日常工作中，通过国旗下讲话、学生晨会、红领巾广播室、黑板报等阵地不断强化安全宣传教育。在开学初与学生家长签订安全责任书，学期中、末发放《致家长安全告知书》。本学期按照上级要求，向全校教师发《致全国中小学教师的一封信》。学校与镇政府建立安全防范管理机制。在教育教学中发挥课堂教育主渠道作用，将安全教育纳入学校课程规划，课程教学中渗透法规知识教育。开展防震、消防、防拥挤踩踏演练各一次，把安全教育做到落实任课教师、落实课时计划、教学内容，并与其他课程同要求、同检查、同考核。
（六）规范宿舍管理，促学生行为习惯养成
根据学生年龄、床位的设置等情况随时合理调配。学校建立了住宿生信息卡，周五离校家长接签名，周日到校学生签到制。夜间领导带班查宿制，缺勤追踪报告制，讲纪律卫生评比奖惩制等。是学生从小形成一种良好行为习惯。
（七）严格食品采购，保障卫生安全
学校按期办理饮食服务许可证的检验，定期对炊勤人员进行健康体检和培训工作，严格上岗、食品加工、餐具卫生、食品采购索证、入库保管、食品留样、剩菜剩饭等的管理。在操作和加工间安装了监控设施。有效强化了对食品卫生的监督。
（八）建立交通联防，依法治理环境
每学期定期邀请驻地交警、司法、公安来校作安全与法制知识讲座。学校利用召开家长会、家长学生同上一堂课等形式宣传交通等安全知识。形成学校、家长、社会齐抓共管。学校对全校学生逐一摸排，建立交通方式台账，每日学生离校值班护送交接，进行分级管理，责任到人的管理体系。
（九）存在的问题和隐患
1、车流量大，减速带严重损坏 ，严重威胁着学生上下学的安全。
2、家长安全意识淡薄，用摩托车接送学生违规超载，存在安全隐患。
3、学校食堂布局不合理，正待进行改造。
4、餐厅不能满足学生就餐需要。
（十）整改措施
1、家长摩托接送学生违规超载，学校邀请交警定时来校协助监管。
2、学校食堂布局不能满足在校学生就餐需求，现征得上级同意进行改造。
总之，我们在今后的工作中还要同心同德，坚持不懈的校园安全工作，常抓严管，全力构建健康、安全、和谐的校园，切实为学校的稳定和发展做出应有的贡献。
本文用词准确，严密，可以借鉴！
