思政课部给新生上好第一堂课工作方案
时间：2021-10-07 来源：博通范文网 本文已影响 人 
思政课部给新生上好第一堂课的工作方案
为了进一步深化我院的职业教育教学改革，加强教学常规管理，提升教师专业化水平，全面提高教学质量，营造良好的学风、教风和校风，激发学生的学习兴趣，帮助学生养成良好的学习习惯，形成正确的世界观、人生观和价值观。现结合我校《关于给新生上好第一堂课的通知》，现将思政课部相关工作安排如下：
一、
指导思想：
统一思想、提高认识，积极探索课程教学改革，优化教学内容，规范教学行为，提高课堂教学的有效性，使学生乐学，教师乐教，强调教师站好讲台、讲好第一堂课的重要性，进一步提升教学质量。
二、
领导小组
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
xxx
三、
活动目标
调动教师参与教学的积极性，提高教学水平，改进教学方法，提高教学研讨活动质量，加强教学团队建设。
四、活动时间
20xx 年 9 月 28 日——10 月 10 日
五、活动内容
1、召开教师专题会议，学习学校“关于上好第一堂课”的相关文件，宣读思政课部“教师上好第一堂课”活动方案，进行广泛的宣传和动员，形成浓厚的活动氛围。
2、现场搜集、汇总教职工意见，正式发布实施“教师上好第一课注意事项”。
3、展开教研活动，吃准吃透教材基本内容和基本精神，以新教材作为教学的基本依据，精心设计教案，区分重点，做好协调分工，真正地让思想政治课成为学生德育的一块坚实阵地。
4、教学办提前准备好教研活动记录表，收集研讨资料。
5、针对评教不合格的教师开展试讲帮教活动。
六、评委及参赛人员
1 1 、评委：（3 3 人）
xxx
xxx
2 2 、参评人员
给新生上课的所有思政教师。
七、教学质量认证要求
1 1 、教学质量认证的标准是《武昌职业学院听课评价表》、《思政课部教学认证综合评定表》。
2、任课教师的综合评分必须在 85 分以上。
3、对于新开课、开新课评教得分低于 85 分的教师，必须由教研室进行试讲帮教活动。试讲帮教之后，授课教师的综合评分达到85 分以上，方为合格。
试讲帮教最多进行二次。二次不达标者，必须调整教学任务。
八、全体授课教师需重视的事项
要高度重视《思想道德修养与法律基础》的绪论部分教学。通过绪论教学，激发学生的学习兴趣和学习激情，促进学生的成人成才，因此要讲清楚以下内容：
（1）本课程的产生、形成、发展，以及与先行后继课程的关系。
（2）本课程对学生思维和技能训练的作用和特点，让学生掌握学习方法，知道学什么、怎么学。
（3）本课程在学生的学习过程和职业生涯中的地位和作用，明确为什么学。
九、后续工作安排
1、为保证新生第一堂课的教学质量，所有的教学质量认证工作必须在 10 月 15 日之前完成。
3、教研室将帮教工作情况上报思政课部，思政课部对试讲帮教工作进行检查。
4、试讲帮教活动应作为教研活动进行。
5、所有教师在上讲台前必须在思政课部进行试讲，每位教师根据自己的教案、教学计划、教学方法、课程定位、教学重难
点等情况进行 15 分钟左右的阐述，小组成员针对教师的阐述进行全面修改、补充、完善后统一讲课内容。
就是这个角度。
2013年上学期思政课部教学工作总结
2013年上学期我公共课部围绕学院骨干院校建设的中心工作任务，坚持务实的作风，进一步提高教职员工的综合素质，为课部教育教学工作的健康发展提供坚实的组织和思想基础。通过部门全体教职员工的努力，圆满地完成年本学期的各项任务。
1、圆满完成学院下达的课程教学任务
组织数学、语文、思政教研室的21名教师圆满完成对学院7个院系的五门课程的教学任务。其中语文教研室完成周课时 节、数学教研室 节、思政教研室 节。
2、完善课程建设，积极开展教研教改活动
①组织课程负责老师继续完成对《经济数学》、《实用语文》、《思想道德修养与法律基础》三门课程的多次修改与完善，参加了6月下旬的课程建设阶段性验收的复审。同时组织部门其余老师学习了关于教学空间的建设，上传了本学期的教学资源，并在教学中积极落实建设成果在教学过程中的实施。
②开展教改活动提高教学水平，改革教学方法
思政教研室老师组织了三个专题的研究，一是“走向生态文明，建设美丽中国”研究；二是“坚定中国自信，实现复兴梦想”研究；三是“文化建设”研究。并把有关精神落实到教学中。3月份，我们组织了对18大和两会精神的学习，并把有关精神落实到教学中。
4、5月份，针对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》如何进行项目教学进行了讨论。数学教研室针对在《高等数学》课程的教学过程中实施多媒体教学方法与黑板板书演算相结合进行了讨论。
③督促鼓励老师实施教学科研改革
督促鼓励课部老师钻研教学改革方法，发表了包括中文核心、国家级、省级在内的学术论文多篇。其中发表了中文核心1篇，国家级、省级在内的学术论文2篇。张春红、米幼萍、肖胜云老师申报了省级教研教改课题。
同时选派老师参加教师培训会议。3月份，姚桃良、姜黔阳老师参加了省高校“形势与政策”课教师培训。6月份，姜黔阳老师参加了全国高校哲学社会科
学青年教师培训，姚桃良老师参加了全省高职高专院校哲学社会科学教学科研教师培训。
3、深入实践，拓展第二课堂活动空间
①认真安排数学建模选修课程，组织选拔学生参加数学建模竞赛
选修课采用任课老师推荐为主，学生自主报名为辅的方式。通过预选，选拔了三个参赛队将参加下学期9月的全国大学生数学建模竞赛。
② 组织学生开展了实践教学活动
3月份思政教研室老师指导马列学习小组开展“学雷锋”活动。
4、完成教学质量检查和教学工作考核
完成了2013年上学期学院的教学质量检查和教学工作考核工作，对包括专职教师的教学计划、教案、作业做出了检查，教学检查显示，所有老师教学进度与授课计划基本吻合，备课认真，教案详细，课堂有学生口语训练及出勤情况的记录，课后对学生的作业都有详细批改及成绩登记。教师的教学空间建设基本符合教务处的要求。我部门的胡文光、姜黔阳、姚桃良、刘士、米幼萍等老师在各系部学生被评为最受欢迎的老师。
在过去的这个学期中，我们全体课部老师同心同德，上下齐心，但是在管理和创新还存在一定的问题，我们将在2013年下学期中争取新的突破和成绩。
思想政治理论与公共课部
2013年6月22日
人家写得就是好。
