再好关系，都要保持距离
时间：2021-10-11 来源：博通范文网 本文已影响 人 
再好的关系，都要保持距离
人和人的相处，是一门学问，要做好一点，真的不容易。离得太远了，关系就淡了;可靠得太近了，恩恩怨怨就来了。
人生如尺，要有度。感情如面，别越界。
俗话说“距离产生美”，所以，人与人之间最好的关系就是四个字：保持距离。
和伴侣之间，给彼此留一点空间
夫妻相处之道，也就是把握夫妻间距离之道。夫妻之间，关系很亲密，但这并不意味着两者之间就不能有些小秘密。
特别是在兴趣爱好上有差别的夫妻，不能强求对方要和自己有一样的爱好。
爱情之美在于信任。抓太紧，会窒息，防太多，会逃离，就像手中的沙，握得越紧散得越快。
保持一定的距离，认同对方，有各自的朋友圈子，才能和睦愉快相处。
和子女之间，保持“一碗汤”的距离
随着社会的发展，越来越多的父母能够接受与子女间有一定的距离。但距离不太远，双方都能互相照顾，还可避免一些矛盾和麻烦。
有界限、有距离、有联系、有守望，最佳的距离就是“一碗汤的距离”。
生活上，和子女保持“一碗汤”的距离，能常去看望他们，给他们送去一碗汤;心理上，也要和子女保持“一碗汤”的距离，不会因为太热而烫到他们，也不会因为太冷而凉了心意。
和亲人之间，不能没有恭敬心
亲情，是难以割舍的情感。和亲人相处，不要太随意，一定要有恭敬心。获得亲人的帮助要感谢，亲人有难处也要及时提供帮助。
亲人家中的事情，人家愿意说的就好好听着，不愿意说的就少打听，不要干涉，更加不要肆无忌惮，每个人心中都有不愿被别人涉足的角落，尊重他就是尊重你们的亲情。
和朋友之间，时刻牢记无所求
有些人和朋友关系亲近一点，就开始有各种要求，如果朋友不满足，就抱怨。
这样的朋友相处起来，让人觉得心累，真正的友情是纯粹的，不带功利的，朋友帮你是情分，不帮你是本分，不能用道德去绑架他们，要他们不限量地满足你的需求。
和陌生人之间，见人宜说三分话
君子之交，淡如水，有些人是第一次见，有些人一年见一两次，和这些不熟悉的人相处，就算第一印象再好，也不能没有分寸，不要试图窥探别人的隐私，说话留有余地，不能强人所难，说话不能不看时机。
人与人相处，惟有保持距离才能最大限度的感受美好的存在。
气氛的渲染写的很好。
文章布局井然有序。
师生之间要保持适当的距离
某校有位于老师，为了融洽师生关系与学生以兄弟、兄妹相称，还时不时和学生聊天、吃饭、购物。师生之间可谓是“课上无师生之约束，课下友谊深情一片”。但是，该教师所带班级的各项工作却难以开展，班风与学风也差。
随着社会的进步，思想观念的更新，教师能放下师道尊严，与学生建立平等，和谐的师生关系，拉近距离，这本无可非议。但建立和谐的师生关系并不是迎合、讨好、妥协。其实，师生之间还是应该保持适当的距离，不是有句话叫“距离产生美吗？”况且从以往的许多例案中也发现。师生之间交往甚密，往往会潜伏着大的危机。
有位著名的心理学家说过：“人和动物都有对距离的优美舒适感，距离超过一定的限度，都可能导致彼此的反感和攻击。”大自然中那些千奇百怪，姿态各异雄伟壮丽的景象，假如没有恰到好处的距离，就产生不出那种赏心悦目的胜景。
日常生活中，我们会常常遇到这样一些事情。下级与上级走得过密，别人会认为是为了巴结、讨好上级想得到提拔和实惠；上级与下级关系好，处处体贴照顾，外人则认为领导是拉拢关系或是有把柄被抓；男女之间交往多被怀疑有暧昧关系；师生之间且太过融洽同样也会被认为有问题。
其实，这样的结果就是没有把握好距离造成的。教师和学生是师生关系，也是朋友关系，前者要求学生尊敬师长，后者需要互相理解关心。作为师生，首先要有渊博的知识和广泛的兴趣爱好，丰富的生活经验，做学生心目中的“万事通”、“活字典”以自己的学识和人格魅力使学生折服。其次要求长者形象把学生当作自己子女关心体贴、爱护，要充满严父慈母般的关爱；三是要有“挚友”形象，接近学生，消除他（她）们的戒备心理，真正了解他们的内心世界。
教师对学生体贴入微，同时更要严格要求，两者不可偏废。“没有规矩不成方圆”学生正值成长时期，容易接受新鲜事物，如果缺乏有效的教育方法，一方面教师会失去应有的尊严与威信进而无法掌控课堂纪律，乱哄洪的教室又怎能传授好知识，另一方面，如果纪律散漫、驾驭不了局面，放任自由，作业不能完成，久而久之会形成习惯，就会失去了良好的教育效果。
当然，师生之间并非距离越大越好，也不是师道尊严，高高在上不可染指，在两者之间应尽力保持适当的距离，做到：关爱学生而不放任不管，严格要求而有理解关心。
浮梁一中
孙全 2014年6月7日
