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    【《识字6》教学设计(2)】部首识字歌教学设计

    时间:2019-02-07 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    一、复习

    1认读词语卡片

    2朗读课文

    二、质疑解疑

    1这些动物中,你对哪些动物还不太了解,合作解疑。

    2讨论交流

    3齐读生字词

    三、拓展延伸,发展语言

    汇报交流自己从课外收集到的有关动物的图片,文字资料。

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