• 优质范文
  • 工作总结
  • 工作计划
  • 作文大全
  • 心得体会
  • 述职报告
  • 实习报告
  • 写作方案
  • 教案反思
  • 演讲稿
  • 发言稿
  • 读书笔记
  • 精美散文
  • 读观后感
  • 范文大全
  • 当前位置: 博通范文网 > 发言稿 > 正文

    争论的故事教学设计四教案 争论的故事教学设计

    时间:2019-04-30 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    文章摘要:本文章的主要内容是关于争论的故事教学设计四_案例_课文_课堂实录_教案_教学反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!

    教学要求:

    1、能正确、流利、有感情地朗读课文,并讲讲这个故事。

    2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。

    3、领会故事所蕴含的“做事应抓住时机”的道理。

    教学重点:领会故事所蕴含的“做事应抓住时机”的道理。

    课型:阅读课

    课时:两课时

    教学过程:

    第一课时

    一、揭题质疑

    1、读题

    2、质疑

    二、初读课文,自学生字词

    1、说说自学要求

    2、学生自学

    三、检查自学效果

    1、指名分段朗读课文

    2、再读全文

    3、讨论交流

    四、学习第一部分

    1、默读课文

    2、讨论争论情形

    (1)、起因

    (2)、经过

    (3)、结果

    3、分角色朗读这一部分

    4、评议

    (1)有没有读出感情

    (2)评这一结果是怎么造成的,兄弟俩错在哪里

    五、小结这一部分内容

    六、布置作业

    运用自己知道的事例、知识自主探究兄弟俩失在哪里

    第二课时

    一、复习上一节课所学知识

    1、说说这个故事

    2、兄弟俩错在哪

    二、扮演角色,组织读议

    1、合作探究:读得怎么样,怎样才能读出味儿来?

    2、合作探究:兄弟俩错在哪?

    三、对比“感想”,合理归纳

    1、自由读课文第二部分

    2、补充省略号中的内容

    3、联系全篇,进行归纳

    五、教学生字词

    1、学生指出字音的注意点

    2、写字指导

    3、学生描红

    六、布置作业

    实践活动:小组排演课本剧

    板书设计:

    25、争论的故事

    群雁飞过——很想射雁——争论吃雁

    内容概括:这篇介绍了关于《争论的故事》教案之四,争论的故事,希望对你有帮助!

    推荐访问:教学设计 教案 争论 争论的故事教学设计四教案 25争论的故事教学设计

    • 读/观后感
    • 精美散文
    • 读书笔记
    • 演讲
    • 反思
    • 方案
    • 心得体会