第四单元测试题识字教学_四年级第一单元测试题

时间：2019-05-26　来源：博通范文网本文已影响人

第四单元测试题识字教学第四单元测试题

一、拼音（11分）

1.看拼音写词语（8分）

fei

kou

zhi

bing

柴()

小()

()之不理

()烛夜游

yang

tan

zai

kang

kai

菊()

()花

三年五()

()陈词

2.在带点字的正确读音下面画上“—”（3分）

乐趣（leyue）

相宜（xiangxiang）

尽管（jinjin）

二、字词（17分）

1.填空（5分）

“置之不理”的“置”，用拼音查字法，先查音序()，再查章节()。用部首查字法，先查()部，再查()画，在字典的解释有：①放、搁；②设立、设备；③购买。这里应选取第()种解释。

2.读句子，选出带点字词的准确解释，把序号写在括号里。（6分）

生：①生疏

②果实没有成熟

③活着

⑴生的伟大，死的光荣。()

⑵这些葡萄还是生的。()

⑶他对那儿的一切都感到陌生。()

拉：①牵，扯

②用车载运

③帮助

⑴他的车来拉货了。()

⑵他目前学习上有困难，我们大家拉他一把。()

⑶渔夫把鱼网拉上来。()

3.下面每组词里，在全对的一组后面的括号里打“√”，有错别字的把错别字划出来，并在括号里写出正确的。（6分）

⑴奇花亦草

潋艳

浇水

调节

()

⑵三年五栽

昙花

苍台

循环

()

⑶翩翩起舞

欣赏

菊秧

纯朴

()

三、句子（15分）

1.造句（4分）

既……又……

那么……那么……

2.正确选择下面的词语，填在合适的句子里（5分）

既要……又要……

一方面……一方面……

由于……因而……

因为……所以……

①我()热爱自己的家乡，()这是我生长的地方。

②他()投身写作，()学习微机操作。

③我们()思想品德好，()学习成绩好。

④()小秋平时刻苦努力，()她期末考试名列前茅。

3.修改病句（在原句上改）（6分）

①通过这部电影，使我受到了深刻的教育。

②今天晚上，我非要把家庭作业

做完。

③这学期，班参加学雷锋活动的大约有三十多人。

四、默写《游园不值》，按要求做题。（6分）

这首诗的作者是

代诗人

。诗的后两句的意思是

五、把排列错乱的句子整理成条理清楚的一段话，在括号里标明序号（6分）

()不知什么时候，天渐渐变阴了。

()傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨。

()当他把最后一袋运到家，大雨倾盆而至。

()上午，天气晴朗。

()张大爷赶忙把场上的麦子一袋一袋装起来往屋里运。

()张大爷于是把麦子晒到场上。

八、阅读短文，完成文后练习。（15分）

抢险

1961年5月的一天，刘少奇同志坐江轮到汉口视察，同行的还有警卫局的同志。

江轮驶到山峡时，突然风暴骤起，巨浪翻腾。江轮在波峰浪谷中剧烈地颠簸，处境十分危险。警卫局的同志一边连连向北京发出遇险报告，一边保卫少奇同志的安全。

忽然，少奇同志隐约听到呼救声。他探出舱外一看，发现不远的江面上有一条渔船即将被风暴淹没。他立刻命令停船救险。警卫局的同志考虑到

国家主席的安全要紧。少奇同志斩钉截铁地说：“正因为是国家主席的船，就更应该救险！”

少奇同志坚持营救渔船，大家拗不过他，都全力投入了抡险战斗。结果这条渔船上的人都被救上了江轮。被救的同志可能至今还不知道，正是我们的国家主席刘少奇同志救了他们啊！

1.给带点的字选择正确的读音，用“”划出。（2分）

处境（chu chu）

同行（xing hang）

2.写出下列词语的反义词。（2分）

隐约—( )

危险—( )

3.用“”给短文分成三段，概括段意。（6分）

①

②

③

4.造句（3分）

斩钉截—

5.用波浪线画出最能表现刘少奇同志崇高品质的句子（2分）

*一、选词填空。

悄悄

静静

（1）村上的更夫，常常看见扬科（）地躲在乡村旅店的屋角下静听。

（2）扬科躺在河边（）地听着自然界美妙的音乐。

（3）他凑在我的耳边（）地告诉我一件新鲜事。

瘦弱

柔弱

1、扬科长得很（）。

2、（）的幼苗，渐渐成长起来。

3、有一种力量，推着（）的扬科往前走。

三、填上表示声音的词语，使句子更生动形象。

1、青蛙（）地叫，啄木鸟（）地唱着，甲虫（）地飞。

2、白桦树（）地号叫。

3、小虫（）地不断演奏，麻雀（）地为他歌唱。

4、（）的雷声，吓得小鸭子（）地乱叫，吓得大白鹅（）地乱跑。

五、造句

颤动——

茁壮——

不管……总……

凡是……都……

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