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    [家长对老师的评价示例]家长意见和建议大全

    时间:2020-02-09 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

     

    中考结束了,女儿欣欣的成绩让我进退两难——281分,有可能连普通高中都考不上。我 心焦如焚却又毫无办法。冷静地回顾欣欣这三年的初中生活,不可否认,是自己的不当评价、处理女儿和老师的关系上,给女儿带来了负面的心理影响,致使孩子对学习、对老师失去了热情,学习也丝毫不见长进了。

    初一上学期:“向胖胖老师开战!”

    欣欣原本属于学习比较努力、成绩比较一般的孩子。第一学期就突然被班主任老师委以重任,当上了英语课代表。期末考,欣欣的英语考了96分。我以为还不错,可开家长会后才知道,全年级有3个100分;欣欣的英语成绩在本班排到第12名,各科总成绩在全年级200名之外。

    从欣欣的班主任张老师那里了解到,在班里,每一门课都有两名课代表。班里40名学生 ,每个人都有职务老师说这样可以使孩子增加自信,还说欣欣各科成绩均属中等,必须抓 紧时间让她尽快适应中学的学习节奏。,把成绩提高上来。

    回到家,我把老师的话引述一番之后,见欣欣一脸凝重,我因势利导,借题发挥:“不要以为当英语课代表有什么了不起,那是老师在给你们留面子,给你们增强自信心,是因人设事的安排。现在你一定要认清自己的位置,苦下工夫,把自己的学习搞上去。”

    第二天早晨,我看到欣欣的房门上贴出一张字条:“认清形势超越自己!向胖胖开战! ”

    我哑然失笑。胖胖是班主任的绰号,他们私下里总这样亲切地称呼张老师。看来,这次 家长会对女儿还真有触动,所以她才会把老师的批评当作前进的动力。

    一个学期的努力没有白费,初一第二学期结束,欣欣的成绩进到全年级前50名!

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