美德少年事迹材料：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
时间：2021-08-03 来源：博通范文网 本文已影响 人 
美德少年事迹材料：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
他就像一曲无声的歌，一涓清清溪流，对待工作尽职尽责、任劳任怨。遇事冷静沉着，有着出色的管理才能。他具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，具有很强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是同学们的学习榜样。他，是xx市第二中学的学生----向xx。
在课堂上，他聚精会神，爱动脑筋，思维活跃，常常因为精彩的发言，赢得老师的赞许和同学们热烈的掌声，他是一个好学上进、品学兼优的中学生；
他的作业字迹工整，保质保量地认真完成；
他勤奋好学，勇于探索，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己，正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力。尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。作为学习委员，他不忘自己的责任，在学校里、班级中处处起到模范带头作用。无论自身学习、班级工作、学校的各种活动事事都做在前面。经常和老师、同学们沟通的他，能敏锐地发现问题，及时向老师反映，协助教师解决。他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理。课后认真细心地完成作业。在遇到学习难题时，他也会开动脑筋，把困难克服。在平时的测验中，他不会紧张，“因为测验的目的就是让知道自己在学习上还有哪些不足”。
他也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每到周末吃完饭，他会主动洗碗，帮妈妈整理厨房、打扫房间，为劳累的家人献上他自己的力量。寒暑假时，他都会回家乡探望一下爷爷奶奶，看到他们那历经风霜洗礼的脸庞、那脸上闪烁的笑容，他说：“在爷爷奶奶身边的那个暑假，我做的事也许很平凡很简单，但却能使他们快乐。还有什么能比他们脸上的笑容更可贵的呢？”
向xx同学随着年龄的增长，自立能力也是越来越强。班级里无论是学习任务还是劳动任务不用老师叮嘱，他都能够积极高效迅速地完成。在家里的日常生活中，向xx同学也是非常的让家长省心，自己的事情从来不用父母操心。还时常帮父母做一些力所能及的事。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。刻苦努力，永远是他生命里永唱不息的歌;热爱生活永远是他成功的不竭源泉，它使生活变成了跳动的喜悦和轻松的诗。人生中谁也不可能十全十美，总有优点和缺点，但他追求完美!他体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度。体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中，他无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。在他看来，“一个人自立、自强才是最重要的。”“自立自强立志成才报效祖国”。只要有决心，有毅力，事情终究会成功一个人要想在事业上有所建树,必须准备迎接各种困难的挑战,不断在实践中丰富自己的阅历,提高自己的能力,才能达到自己向往的目标,他坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。就让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情！
宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来
——记德州市师德标兵李勇
乐陵市教育局体卫艺记者站 代刚 靳振华
李勇同志现任乐陵市教育局教研室教研员，1975年11月出生，1996年7月参加工作，专科学历，参加工作十几年如一日，一如既往的在工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，任劳任怨，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的心态全身心的投入到教育科研当中， 加强学科青年教师的素质、能力的培养和提高，促进青年教师成长成才，带领和引导青年教师立足岗位、甘于奉献、优质服务，大力开展教育教学服务活动，在看视平凡的工作岗位上做出了不凡的业绩，今年被评为德州市师德标兵。
一、始终把政治学习放在首要位置
李勇同志在工作中始终坚持进行政治理论学习，认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，认真践行“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观。在加强自身思想建设的同时，还不断与同事加强共同学习的机会，并深入到学生中了解他们的思想和行为，发现问题随时解决，随时改进与提高，同时认真学习党的理论、路线、方针、政策，不断提高党性修养和政治素质，不断学习管理工作知识，努力提高管理水平。严格要求自己，始终保持谦虚谨慎的工作作风，虚心向有经验的老教研员学习，边做边学，努力从教育的实际出发，积极探索和创新工作思路，努力提高自身组织协调能力。
二、始终把“办好人民满意教育”作为第一要务。 李勇同志忠诚党的教育事业，热爱教科研工作,始终坚持把“办好人民满意教育”作为第一要务 ，确定了“以科研为先导，以教学为中心，以质量为重心”的工作思路，围绕我市教育教学
1 中心工作，结合教育科研工作优势和特色，大胆创新工作思路，积极推进新课程改革的实施，把工作重心转移到由应试教学向素质教育转变上，全身心地投入到提高素质教育成果、提高中学教科研水平和提高一线教师素质上，坚持依法治教，工作责任心强，在教学上认真钻研，刻苦学习，不断提高自身的业务水平和道德修养，
三、始终把树立良好师德作为自己的立业之本
具有良好的师德，是每一个教师必备的素质。而良好的师德形象，则体现在教育教学的点点滴滴之中，为树立良好的师德形象，作为一名教研员，他时时处处用自己的实际行动，给老师们树立一个良好的榜样。
人们常说“打铁还得自身硬”，作为一名教研员，更应该提高自我的学科素养，他首先做到严谨认真、勤奋主动的学习学科知识提高自身的业务能力，在教学中不断改革教法，创新学法。他认为，良好的师德存在于自己的内心，是看不见的，但正确的、率先垂范的做法却是人人能够看得见的，这正是师德的最佳表现。
四、始终把促进教师专业成长作为努力方向
在工作中，李勇在教育科研上实行教育活动联合化，充分利用学科组邮箱、教育网站的空间，开发其功能，加大校际间教师的交流力度，实现思路、师资、教案、专题、信息等多方位的资源共享。
为此，在他的主张下，教研室成立中心教研组，发挥学科组的巨大作用，以学科组成员为中心开展不同层次学校之间教学交流活动，到薄弱校送课，举行分片教研活动，充分利用支教工程带来的优势，切实提高薄弱校教师素质，受到学校教师及学生的欢迎和一致好评；组织教研活动，实现跨校集体备课。进行分组教研、活动，加大教师间交流力度，拓展教师之间互动的空间，使薄弱校的教师走出封闭的圈子，在多途径的互动中，发挥集体智慧，共谋解决问题的策略，实现教师的专业成长。
2 针对教学实践中一些教师课堂随意性较大、学生被动学习、教学效率低下、课业负担重、师生探究意识与能力不足等问题，为切实减轻学生过重的课业负担，他还组织了全市历史教师以“怎样打造高效课堂”为主题的论坛，取得了较好的效果。
五、始终把实现乐陵教育振兴作为奋斗目标
近些年来，李勇同志尽职尽责，通过开展各项历史常规教研工作，积极组织上级安排的各类活动，乐陵教育局教研室连续几年来在德州市教研室组织的活动中都取得了较好的成绩：
在德州市初高中学历史优质课件评选中，乐陵市有2人获一等奖，3人二等奖；德州市高中历史优质课评选中取得了1个一等奖，1个二等奖；德州市初中历史优质课评选活动中6人次参加，4人次获得一等奖，2人次获得二等奖；德州市中学历史论文评选中花园中学的曲学凤的论文代表德州参加省论文评选；德州市小学体育优质课评选中，我市取得获1个二等奖，1个三等奖；德州市中小学体育与健康论文评选中乐陵市寨头堡小学的段丽霞、乐陵市杨安镇中学的楚晓勇的论文代表德州参加省论文评选。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。在教科研中，李勇同志深深体会到了“教育是一门艺术”这句话的分量。我们祝他在以后的工作中，继续保持自己的特色和作风，怀抱对教育事业的无限忠诚，用自己的爱、自己的情，继续在教育的征途上不断探索、跋涉、耕耘、追求，在为人民的教育事业贡献青春和力量的过程中，实现自己的人生价值！
读完真是感觉好极了！
看了很多次，想到的越来越多。
