创建市级文明单位标兵汇报材料
时间：2021-09-20 来源：博通范文网 本文已影响 人 
创建市级文明单位标兵汇报材料 人力资源与社会保障局 近年来，我局以文明创建为先导，强素质、抓管理、讲服务、树品牌，坚持“为民务实，清廉高效”的宗旨，深入扎实开展两个文明建设，使计生工作真正地促进精神文明、推动物质文明。下面，我从五个方面向各位领导作汇报：
一、准确定位，统一目标，推进“创建”工作深入发展 精神文明建设在一定程度上反映一个单位的管理水平和人员的综合素质，几年来，我们始终坚持把精神文明建设当作一件大事来抓，把文明单位创建当作我局精神文明建设的重点工程来抓，为此我局确立了“建一流班子，带一流队伍，树一流形象，创一流业绩”的奋斗目标。通过多年来的文明创建工作，我们的队伍素质不断提高，社保形象更加美好，在多年业务工作考核中，我局始终保持全市业务前进，我们今年确定的创建目标就是在维护好市级精神文明标兵单位的基础上，力争更上一层楼。
一是提高思想，统一认识。创建目标确定后，首要的任务就是要提高全局干部职工对“创建”工作的认识。我们通过思想教育、会议动员、讨论交流等方式，由浅入深、由表及里逐步提高了对“创建”工作的认识。使干部职工认识到，创建文明单位是精神文明建设的重要内容，是“窗口”行业文明建设的有效载体，也是提高服务水平，促进全面进步的重要手段，对社保事业的发展具有非常重要的意义。
二是狠抓落实，完善机制。规范格
局，为做好“创建”工作奠定坚实的组织基础。我局一贯高度重视“创建”工作，成立了由党支部书记、局长为组长，各分管局长为副组长的创建精神文明单位工作领导小组，制定了年度工作计划，把文明创建工作纳入年度总体工作计划和考核目标，并把精神文明建设作为专项任务，纳入各股室职责中，量化各项任务指标，明确专人进行落实。可以说，“创建”工作的每个层次、每个环节都有具体股室和具体人抓，做到了“创建”工作分级负责和全过程管理，形成了一把手亲自抓，主管领导具体抓，班子成员齐抓共管，职工群众积极参与的“创建”工作格局。
三是大力动员，凝聚力量。为实现“创建”目标凝聚人员力量。创建文明单位是全局上下的共同任务，需要全局干部职工的积极参与，积极投入。我们通过开展主题教育、召开座谈会、组织知识竞赛等多种形式，广泛、深入地发动计生工作者，要求大家积极投身到“创建”工作中来，努力为“创建”做贡献。如今“创建”意识已深深植根于广大干部职工的思想之中，创建文明单位已成为全局上下的共同目标，改善服务、提高服务质量已成为大家的主动要求和自觉行动。全局上至局长，下至一线职工，对创建文明单位工作都非常关心，充满了极大的激情，形成了“人人争当文明职工，全局争创文明单位”的喜人局面。循序渐进，为提升“创建”工作奠定广泛的群众基础。围绕创建文明单位的总体目标，根据年度的具体目标，我们有计划、有步骤地做好“创建”的各项具体工作，认真抓好“创建”工作的全过程，做到了“创建”活动经常化、
制度化和规范化。我们通过发放征询意见卡、深入乡村走访群众、开展民主评议等方式，广泛征求群众意见，对群众反映的问题我们及时整改，做到件件有答复，有落实。
二、正风肃纪，强化教育，着力提高队伍的整体素质 能否维护好文明单位创建成果，人是最关键的因素。几年来，我们坚持精神文明与物质文明一起抓，努力提高全员的整体素质，造就了一支高素质的干部队伍，为我局实现“创建”目标提供了有力保证。
一是加强干部职工的日常教育。我们建立了每周学习制度，每周开展一次集中学习，学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，开展爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业精神教育，并利用座谈讨论的形式强化教育效果。坚持以学习党章、《公民道德建设实施纲要》、业务法律法规、业务知识、纪委“十项规定”等为主要内容，充分调动干部职工求学上进的热情，增强广大干部廉洁从政的意识，引导干部职工树立“服务人民、奉献社会”的思想，强化敬业精神，坚定理想信念，提高大局意识、服务意识和职业道德、社会公德素养。
二是开展争先创优活动。在全局职工中开展“比、学、赶、超”岗位练兵活动，充分发挥先进典型的示范、带头作用，以先进典型教育职工，鼓舞职工，在全局形成了学有方向，赶有目标，争优创先，奋发向上的风尚。
三是培养廉政勤政作风。定期组织开展民主生活会，了解全局干部职工的思想动态，及时查找结症，分析原因，为做好思想政治工作提供可靠依据和切入点，作为上下沟通的重要议题，切实解决做工作人员内心
的矛盾冲突，从而增强职工的凝聚力、战斗力和创造力。同时，通过组织全体干部职工学习中央、省、市关于反腐倡廉相关文件、宣教片，在机关楼道悬挂警示牌，进一步加强了干部职工的廉政意识，使廉政勤政思想深入人心，确保了干部队伍的纯洁性。
三、民主决策、管理有序，建立科学、规范、精细的工作制度 加强管理，建立健全服务机制是做好“创建”工作的重要保证。只有完善的机制做保证，服务工作才能制度化、规范化、标准化，“创建”工作才能取得成效。
一是加强制度建设。开展创建文明单位工作以来，我们健全完善了机关工作制度，如:《机关学习制度》、《干部职工考勤制度》、《财务管理制度》、《卫生管理制度》、《内控管理制度》、《机关工作纪律》、《机关会议制度》等内部管理制度，集中打印人手一册，并适时进行补充完善，统逐步建立起了一套科学、系统、完整、操作性强的规范体系。
二是强化监督检查。作为服务性行业，广大参保群众是社保工作的最终评判者。为此，我们把群众满意度作为衡量工作的重要标准，广泛征求群众意见，接受计生群众、新闻媒体等社会各界监督，不断扩大社保服务信息反馈渠道，定期走访用户、定期开展民主评议。此外，我们还开通了投诉电话、投诉箱等，广泛征询各方面的意见和建议。
三是完善考核体系。我们把综合治理、信访行风等工作纳入对各部门责任制的考核，与全体干部职工的政绩挂钩，并实行一票否决制。对不规范的
工作行为进行曝光，予以考核，达到警示全局目的。对发生的违纪违规行为，均按照规定予以处罚，增强干部职工做好工作的压力和动力。通过这些工作，我们建立起了内、外部评价相结合的工作质量综合评价考核体系和奖罚分明的工作激励和约束机制。
四、净化风气，优化环境，树立健康向上的精神风貌 从改善工作环境 开展文体活动和平安建设等入手，使机关面貌焕然一新，形成了守法明礼、团结向上的良好氛围。
一是优化办公服务。
环境。针对原有部分设施老化、不足的问题，投入大量资金，如：为各科室更换电脑、打印机，优化了办公场所，设置了科室指示牌，制作了服务流程图，在楼道安置了多块名人名言、道德规范、警示警告牌，并根据服务内容、文明守则定期更换；在服务大厅设置了座椅、服务引导台等便民设施，大大美化了服务环境，增强了办事功能，提升了服务层次，形成了开放式、人性化的服务新格局。
二是积极开展文体活动。投入大量资金，积极完善活动室，购置了跑步机、乒乓球案、跳绳、毽子等娱乐品，为干部职工业余娱乐提供优良的硬件设施；每年利用三八妇女节、元旦等节日，组织开展文娱活动和体育比赛，大大地丰富了干部职工的业余时间，创造健康向上的业余生活。
成绩属于过去，创建任重道远！总结我们文明单位创建取得的工作成绩，得益于上级领导的重视与信任，得益于文明办的指导与支持，得益于全社会的理解和配合，得益于全
体计生系统干部职工的拼搏和奉献。在今后的工作中，我们将进一步深化创建认识，细化创建制度，强化创建措施，硬化创建考核，优化创建质量，更加扎实地开展社会主义精神文明创建工作，为推动冀州计生事业快速发展,建设和谐冀州而努力奋斗！
最后，我们诚恳的请各位领导对我们的工作提宝贵意见。
密山市知一镇中心学校
创建市级文明单位标兵工作情况汇报材料
密山市知一镇中心学校是一所农村寄宿制小学，1910年建校。学校占地面积14400平方米，建筑面积4000平方米，操场面积4000平方米，校园绿化面积6400平方米，各辅助教室基本齐全。现有60名教职工，40多名专任教师，一至五年级有10个教学班，522名学生。幼儿180人，6个幼儿班。
学校因地制宜从“教育性、艺术性、娱乐性”出发，对校园环境进行“绿化、美化、净化”。目前，整个校园布局合理，设计精巧，营造了一个优雅、舒适的育人环境。
多年来，学校致力于全面质量的提高，连续多年被评为密山市全面先进集体，曾被评为黑龙江省绿色学校，是黑龙江省标准化学校建设合格学校，鸡西市级先进集体标兵、是鸡西市示范小学。省级德育先进集体、市师德师风建设先进单位、全国家庭教育优秀实验学校等诸多荣誉。赢得了良好的社会声誉。
在近几年，学校在上级领导关怀指导下，高举邓小平理论伟大旗帜，努力实践 “三个代表”重要思想，落实科学发展观，始终坚持以十七大精神为指导，以文明单位创建为载体，内强素质，外树形象，把文明单位创建和思想政治工作融入到各项工作中，推动“三个文明”建设的协调发展，取得了显著效果。现将创建工作向各位领导汇报如下：
一、创建文明单位以扎实开展德育工作为突破口
1、开展先进性教育，提高党员素质
我校抓住“保持共产党员先进性”教育活动这一契机，制定了《知一镇中心学校先进性教育活动实施方案》，严格贯彻执行市、县先进性教育文件精神，扎扎实实在全体共产党员中开展了保持共产党员先进性教育学习。
2、加强学习，转变观念
近年来，我们以“师德师风教育月”活动为契机，组织全体教职员工学习《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关教育法律法规，使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想，为树立良好的师德师风打下坚实的基础，学校还在每周一次的教师例会上，坚持组织学习时事，学习有关文件，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定了良好的基础。
3、创设活动载体 ，大力开展活动
学校制定了《未成年人思想道德建设实施方案》，学校通过开展未成年人思想道德建设活动，培养了学生的爱国主义情感，帮助学生树立了正确的人生观、价值观、世界观。
夯实检查评比，规范学生行为。学校把争创“养成教育示范班级”、卫生先进班级和《小学生在校一日常规80条》作为规范学生行为的重点和标准，认真开展“创三无学校，评红旗班级”活动，做好纪律卫生、路队、出勤、两操每天的检评和每周的公布，狠抓“五个一”阵容建设，促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动习惯。
建设乡村少年宫，拓宽育人新阵地
学校少年宫于2011年11月份建成并开展活动，两年来，在上级相关部门的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。学校教育教学质量、少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生、综合素质等方面都有很大的提高，学习生活得到了充实，成绩明显。
4、加强家校联系， 形成整体合力
坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础，积极开展“三合一”教育活动。一是在三月份组织召开每学期一次的家长会，表彰事迹突出的好家长标兵，并让她们交流育儿（女）经验；二是于四月开展“家长进课堂教育更阳光”活动，让诸多学生家长走进教室让她们同自己的孩子一起上课不仅了解自己孩子的课堂表现，还体验到教师工作的辛劳，为学校建设积极献言献策，与学校同步携手共同育人；三是到基地实践等活动，使学生在实践活动中感受到多方位的教育，使校--家--社会形成教育的整体合力，增强了教育的效益。
5、加强综合治理创建安全学校
牢固树立“安全第一”的思想，全面推行安全工作责任制，狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实，为我校创设优良的育人环境。近年来，我们多次邀请镇司法所和派出所有关同志到我校举行法律知识讲座，聘请退休老教师为我们学校的法律顾问，有效地扼制了
违法违纪的事情发生。
二、创建文明单位以优化队伍强素质为重点
学校以建设一支“德才兼备、甘于奉献”的教师队伍为目标，积极引导教师学习教育理论，抓好教师基本功的再训练。组织了教师参加以英特尔未来教育的培训，并选派部分教师到外地参加语文、数学、英语、音乐等学科的教研学习，同时，鼓励教师参加函授和自考等提高学历的学习，而且还组织教师参加省市、县教研业务部门组织的论文评选、案例评选、教学设计等活动。通过以上途径，强化了教师教育教学的素质，提高教书育人的水平。截止目前为止，我校有40多名教师获大专毕业证书，50多名教师获计算机中级证书，教师论文、案例、教学设计在各级各类刊物发表或获奖有80人次。
1、强化以德育人的观念， 加强师资队伍建设
学校党政齐抓共建师资队伍。抓好师德建设，在学习上坚持做到定时间、定内容、分层次、多形式、讲实效的方法，深入开展政治理论学习。组织教师学习《名师讲坛》中“今天我们怎样当老师”等名师的讲话，努力帮助教师树立“学高为师，身正为范”的师德观念，抓好行政班子成员的学习，党员、教职员工的政治学习，教师每月一篇的随笔和摘记，并在学校交流，同时在学生中开展“学生、家长心目中的好老师”的评选活动，并张榜公布，推动了我校的师德建设。
2、积极开展“诚信在教育，教师做楷模”主题活动
深入学习贯彻《公民道德建设实施纲要》在学习的基础上，全校教职工以实际行动投入这次活动，学校教师在《我心目的好孩子》征
文活动中，获得优秀奖。学校坚持“传帮带”活动，聘用有经验的老教师带教青年教师，让青年教师压担子早日成才。积极支持、鼓励青年教师外出学习和进修，目前教师大专以上学历占90%以上。
三、创建文明单位以抓实教学提高质量为基础
教育教学质量是学校办学的生命线，也是文明单位创建的重中之重。近年来，学校在原有的基础上，努力把提高教学质量作为工作的一个重点，长抓不懈，取得了较好的成绩。
1、常规教学抓落实
第一是做好“三查”，为确保教学的正常运行，开齐上好课程，防止重大科轻小科意识和行为的重抬头，学校做好管理人员随时抽查、教导处组织定期检查和教研组自行评查三项工作，并做到检、记、评三结合，保证省颁课程计划得到全面落实，学生在学校能系统而全面地学习各科知识，从而得到全面发展。第二是夯实每一节课。教导处以保证每一节课的质量为切入点，做好计划、备课、上课、作业批改和课外辅导关,使每一节课都能让学生有所学、有所得。第
三、坚持管理人员听课制，学校校长、教导主任深入课堂第一线听课，了解教师教学情况，把握教学方向，提出教学对策，不断提高教师教学能力。
2、课堂教学，提高教师业务技能
教师学了理论要用来指导实践，课堂教学是教师最重要的实践活动，从培养“科研型”角度讲，“说——上——评——记”的课例研究就是在理论与实践之间搭的桥。“说”就是要求教师在理解课程标
准、把握教材特点等的基础上，用教育理论作指导，设计课堂教学。要不仅能上好课，而且要懂得为什么这样上，能说出个所以然来。“上”课则是进行实践和检验。“评”是教师用学到的理论分析评价课堂教学，从理论上加以说明。“记”就是写好教学后记，进行个案分析，总结反思，提出改进，完善和创新的意见、建议。通过这样的研究活动，使每位教师不仅能备善讲，而且会听善评，大大提高了“备、上、说、听、评”等业务技能。
四、创建文明单位以扎实服务促和谐为目标
后勤工作作为教学第一线的保障，有着十分重大的作用。抓好后勤工作能有力提高教师教育教学工作的积极性。
1、严格遵守财经制度，实行“一费制”收费标准，坚持实行了收费公开制，增强了财务公开透明度。
2、进一步开展了节支创收活动，实行了民主理财和阳光采购。
3、卫生保健工作。学校主要以上好生命课为主，扎实两操两课一活动的工作，并结合做好学生体检，各种疾病的免疫和防治，让学生有一个健康的体魄。
文明单位创建是一项长期工程，我校将立足学校实际，着眼于未来意识及办学总体规划，开拓进取，大胆实践，一如既往地坚持正确的办学方向，继续探讨新形势下学校办学的新特点，新经验，克服困难，不断进取，扎扎实实办好让人民满意的教育，一心一意谋求学校的发展，为振兴知小教育作出应有的贡献。
为什么可以写得这么好？
把这篇范文看了好久。
