“三创”大赛主持人稿
时间：2021-10-11 来源：博通范文网 本文已影响 人 
“三创”主持人稿 A：尊敬的各位领导各位来宾 B：亲爱的老师、同学们，大家 AB：下午好 A：我是主持人.......B：我是主持人.......A：青春的激情，融注着创意的活力 B：青春的张扬，凝聚着创业的渴望 A：创意是一种智能拓展，一种文化底蕴，是思维的碰撞，智慧的对接。
B：创业是一种特殊的思维模式，是对我们智商、情商和胆商的发现与创造。
A：为了让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业，展示我校大学生创业培训和创业实践的成果，选拔和发现大学生创业人才。
B：为了营造创业文化氛围，激发当代大学生的创业热情，提高大学生的创业技能，扎实推进我校创新创业教育和大学生自主创业工作，KAB 创业俱乐部负责承办了“三创”比赛。
A：本次大赛是激发大学生兴趣与潜能，培养大学生创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神的学科性竞赛。全校的老师和同学们结合自身所学专业都积极参与到了比赛中来。
B：是的，来自河北大学的 16 个团队参加了这次比赛，角逐出前两名推荐参加省级比赛，这将是一场异常激烈的比赛，希望他们都能展现最优秀的一面，取得满意的成绩。
A：下面我宣布，“三创”大赛
AB：现在开始。
B：首先，请允许我向大家介绍今天到场的领导，他们是：......让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。
A：同时为了保证比赛的公平、公正，我们邀请到了?位老师担任比赛的评委。他们是：.....让我们再次以热烈的掌声对各位嘉宾、领导和评委们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
B：下面由我来介绍一下比赛的规则：决赛设置了“项目展示”和“现场答辩”2个环节，每组团队的整体展现要在 10 钟内完成，超时扣分。
A：本次竞赛取前两名推荐参加省级比赛
B：预祝所有的参赛团队和个人都能取得好的成绩!
A：简短的介绍后，让我们进入紧张的比赛环节，有请第一组团队“跃然纸上”(主持人 AB 下，播放第一组团队 PPT,项目展示)
A：感谢“跃然纸上”团队的精彩表现，下面进入“现场答辩”环节，请评委老师提问。
A：(工作人员记时)好!时间到，感谢“跃然纸上”团队的精彩回答，请评委老师为第一组团队打分，下面掌声有请“重拾非遗老味道”(播放第二组团队 PPT,项目展示)
B：感谢“重拾非遗老味道” 团队的精彩表现，下面进入“现场答辩”环节，请评委老师提问。
B：(工作人员记时)好!时间到，感谢“重拾非遗老味道”团队的精彩回答，请评委老师为第二组团队打分。下面公布第 1 组团队的成绩，去掉一个最高分 xx分、去掉一个最低分 xx 分，xx 团队的最后得分 xx 分。下面有请自...
......(重复上诉环节) 备注：
（一）第 2 个团队结束后公布第 1 个团队的得分 （二）
三创赛进入校赛现场赛团队
三创赛进入校赛现场赛团队
序号
团队名称/ / 项目名称
1 跃然“纸”上
2 重拾非遗老味道 3 智绘阅
4 如河安行科技团队 5
CPI 团队——智能路由器应用商城项目 6
城市东家团队 城市东家项目 7
Evolution 普适公司“园田地---私人订制”助力精准扶贫 8 campus ok 校园服务 9 “惠先知 ” 10 阳光教心-阳光高校心理互助平台 11 乐游旅行服务平台 12 太行人家 13 倩影 14 融创 15 啡你莫属 16 猫柠早餐 （三）部分项目串词：（一到十组）
第一个团队是跃然纸上，下面有请他们的队长来给大家介绍一下他们的项目，大家欢迎。
第一个团队的讲解十分精彩，下面是第二个团队的项目重拾非遗老味道，有请讲解员上台。非物质文化遗产一直都是人类的无价之宝，第二组的想法非常好， 下面有请第三组 智绘阅 负责人来讲述一下他们的想法。相信还是有不少人对绘画感兴趣的，希望这个项目能成功运行， 请第四组如河安行科技团队队长来介绍一下他们的团队项目。通过第四组的讲解，我仿佛看见了未来生活的美好蓝图。
我们接着听一下第五组 CPI 团队对智能路由器商城项目的想法，大家欢迎。希望这个项目能造福大家，尤其是我们大学生。
接下来是第六组城市东家团队的城市东家项目。城市管理决定着一个城市能否繁荣，我期待着未来能有更多和北上广一样的大都市， 近几年我国的发展到了攻坚期，精准扶贫也成为热门词汇，第七组的项目就是跟它相关，让我们仔细听听他们对精准扶贫的理解，最开始改革开放就是以田地开头，这次的项目很有创意，未来可期。
我们从小开始学习，我们最熟悉的也就是校园了，让我们听听下面这组校园项目。听完这个，我觉得高校以后会发展地更好，河大也会越来越好 第九组项目看似跟我们毫无关系，实际很有关系，你们好奇吗，让负责人来满足我们的好奇心吧，有请听完了我最直接的想法就是以后我的生活费不用那么紧张啦，你们觉得呢 如果生活中碰到生活费紧张的问题，我们的心情会很不好吧，那我们如果心理出现了不愉快，就请第十组负责人来解决吧。说到生活费，我们大家五一要去哪儿旅游啊，做好计划了吗，有就最好啦，没有的话就听下面这组来决定旅游吧 结束语：
(主持人 AB 同时上场) A：(工作人员记时)好!时间到，感谢 猫柠早餐 团队的精彩回答，请评委老师为最后一组团队打分。
B：精彩的时光总是短暂的，16 个团队的展示已全部结束了，我们的工作人员正在进行紧张的最后核算。
A：短暂的休息之后，紧张的时刻即将到来，经过计分员紧张的核算，最终的比赛结果已经在我们的手中。
A：现在，最激动紧张的时刻到来了。我宣布大赛获奖的团队是 xx;
B 恭喜以上获奖团体
颁奖环节
A：在时间的流逝中，我们的大赛也要接近尾声了。
B：此次大赛的成功举办为我校大学生搭建了“学校引导、教师指导、学生参与”的创业展示平台，激发了广大学生的创业热情，切实增强了创业实践锻炼，提高了创业能力。
A：本次大赛得到了学校的大力支持，从团队的选拔、选手的培训到策划书的完善等每个环节都高度重视、悉心指导，在此也让我们向为这次活动作出贡献的所有分院表示真挚的感谢。
B：这不仅是一场比赛，更是思维的碰撞，创意的凝结。在风起云涌的创业大潮中，希望有更多的同学结合自己的所学专业涌现出更好的创业创意，相信有更多同学能够在的创业道路上走出自己的辉煌。
A：“三创”大赛就要和大家说再见了。
B：同学们带着你们的创意、带着你们的理想，让我们一起挑战未来!
A：让我们共同期待着下届“三创”大赛更加精彩。
B：感谢各位领导、评委老师、同学们的观看，我们明年再见!
妙不可言，很好的文章！
哈尔滨理工大学应用科学学院
哈尔滨理工大学
2015年应用科学学院 主持人风采大赛
策
划
书
主办：校团委
承办：应用科学学院
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活动概括
一：活动背景
为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行主持人风采大赛。给同学们一个展示自己的舞台！
二：活动目的及意义：
校园主持人风采大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现理工学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
三：活动主题
名嘴荟萃，闪耀成贤
四：活动单位
应用科学学院
五：活动范围
哈理工大学西区
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六：主办单位
哈尔滨理工大学应用科学学院
七：活动时间与地点
时间：待定
地点：西区一号楼0220 八：活动流程
活动前期
1、通知工作：
由院学生会宣传部召开会议并下发通知，通知全校学生会
2、宣传工作：
海报宣传：
由宣传部制作海报，在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张（复赛、决赛），保留到比赛当天。
横幅宣传：
制作与主持人风采大赛的横幅挂在西区食堂前、以及南区、东区食堂前
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广播稿宣传：
由校园广播站每周下午进行宣传，告知关于主持人大赛的相关事宜。
视频宣传：
由院学生会组织部制作相关视频，在社交媒体、大屏幕上投放。
班级寝室走动宣传：
由宣传部印发活动简易宣传单，学生会成员分好各自负责的寝室楼，宣传本次活动。
3、活动项目准备工作：
一、开场视频
二、初赛、复赛题目
三、主持稿
四、报名及选手统计：
选手可以通过自己所在学院学生会报名、宣传点处报名以及走寝走教室的同学报名。
报名表统一汇总至办公室部，统计出包含所有参赛选手信息的名单，印发多份，交由各部部员负责相应的参赛选手。
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活动流程
初赛：
时间：待定
地点：西区应用科学学院（3号楼）506 比赛环节：
1、自我介绍：选手准备一段一分钟左右的自我介绍，要求充分体现自己的个人特色，口齿清晰表达得当。
2、模拟主持：选手自行准备1段或者直接选用工作人员提供的的模拟主持稿件，要求内容积极向上时间为两分钟左右。
3、评委对上一组参赛选手的表现进行点评，并根据评分细则分数打出。后统一交至记分员处进行分数统计以及选手晋级淘汰。
4、由主持人负责串场，叫出下一位参赛选手，重复上述环节。
5、初赛晋级20名选手，在所有初赛选手参加完比赛后，进行终场休息表演，并在这一时间内完成积分统计，公布晋级选手。（若初赛进行了多次，公布参赛选手后，选手不在场可根据预留的联系方式联系到晋级选手）
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复赛： 时间：待定
地点：西区应用科学学院（3号楼）506室 比赛环节：
1、临场应变：由主办方赛前给定主持资料或实时情景再现，有选手在规定时间内按要求完成主持。测试参赛选手在主持中遇到突发事件的应变能力
2、才艺展示：参赛选手可进行各种风格的才艺展示，要求内容积极向上，有观赏性。
3、确定稿件主持：参赛选手根据举办方提供的稿件内容进行模拟主持，有30s的时间思考自己的主持风格、主持形式。要求向观众完整的解读稿件内容、可不用稿件提供的固定文字、自由发挥。 决赛： 时间：待定
地点：西区一号楼0220 活动流程： A 开场视频：
要求：提前一周时间制作好，要和参赛选手以及应用学院主持人风采大赛历史有关。 B 比赛开场：
在楼梯各处安插工作人员，随着突然响起的急骤的音乐，拉放
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无烟烟花，并用射灯迅速闪过。与此同时播放和主持有关的视频，播放名嘴金话筒的主持片段、迅速闪过。视频最后回归主持人风采大赛。主持人而后登场，开始比赛
如果有射灯等灯管设备的情况下可以在这一环节迅速的灯光变换、吸引眼球。如果有设备架等物品，可以将无烟烟花固定在上边，多个同时在舞台前打开，并用射灯照亮。渲染隆重精彩的环境。
C 决赛环节
1、模拟主持：选手挑选在初赛与复赛中主持效果最好的主持稿件，由选手依次上台进行模拟主持，时间控制在1分30秒到两分钟左右。
2、才艺展示：选手依次上台展示才艺，要求不能是同种类型的才艺展示，要在比赛前由带队工作人员与参赛选手协商好，尽可能使舞台丰富多彩
3、临场应变：(时间2分钟，包括思考时间)由主办方赛前给定主持资料或实时情景再现，有选手在规定时间内按要求完成主持。测试参赛选手在主持中遇到突发事件的应变能力。
一、主办方提前为进入决赛的参赛选手发放考题，以防止参赛选手因突然产生变故而惊慌失措，造成尴尬。
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二、若参赛选手因提前知道考题在突发情况下表现超常，造成观众及嘉宾不知道比赛流程而认为作假，可提前一天录制好视频（采访参赛选手，记者同学以隐涩的方式向选手提问，如果遇到什么情况你会怎么做这一类的。）在每一位参赛选手上台前播放这段短视频，播放结束后由主持人串场
三、临场应变环节可根据参赛选手的主持稿件、安插在选手第二环节的模拟主持中，第二环节之后将所有参赛选手的视频统一播放。
C 结束环节：
1、参赛选手比赛结束后，邀请莅临本次比赛的嘉宾上台讲话、点评，并在此时由工作人员统计总分及名次。
2、主持人公布比赛结果，邀请嘉宾上台颁奖。并合影留念。全场比赛到此结束。
九：活动分工
1、选手组 组长：各负责人
任务：跟进选手比赛准备工作，实时汇报选手的准备进度。协调选手与主办方
2、主持组:
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组长: 任务：
a、完成活动主持人的主持稿的准备工作
b、提前了解详细活动流程，和可能发生的问题
3、宣传组： 组长：黄一鸣 任务：
a、制作与活动主题相关的宣传板及幕布
b、在活动开始的前两天之前完成幕布的彩喷工作 c、准备好会场布置所需的各种物品
d、在活动前一晚组织人员进行幕布的悬挂以及会场布置工作。
4、办公室组： 组长：丁琛 任务：
a、制作活动邀请函交由各部分发往各个学院
b、制作活动所需要的评分表，签到表，以及人员联系表等 c、负责比赛当晚的摄影工作，并负责当晚比赛的报道工作 d、录制选手视频、采集选手信息
5、外联组： 组长：树煜 任务：
a、联系比赛当天所需的设备以及演员服装等
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b、寻找赞助商、协商广告事宜
6、会场组：
组长：王宝男、潘锐、崔子健 任务：
a、比赛会场的布置 b、道具搬运 c、维持现场秩序 d、现场特效
7、后台组： 组长：李秉鑫 任务：
a、制作开场视频以及比赛所需要的PPT，并对选手上交的PPT进行审核工作。
b、负责比赛当天设备的调试以及现场布线的工作
c、在比赛当晚按照比赛脚本播放所需音视频文件以及ppt等 d、负责给主持人及选手的递麦工作。 e、第三环节视频整理
8、舞台组： 组长：司冠雄 任务：
a、负责选手才艺表演的审核工作 b、完成中场或开场表演准备
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9、灯光组： 组长：段磊
任务：负责2楼半灯光控制室灯光
10、礼仪组： 组长：徐卓夫
任务：a、安排指导礼仪引导人员 b、在比赛当天各种布置工作 c、比赛前准备好礼仪服装 d、负责选手颁奖的礼仪工作。
11、应急组：
组长：王宝男、崔子健 任务：
a、在有机动解决的突发情况下解决突发情况（如舞台纸削等）b、在其他小组出现人员短缺情况及时提供帮助
九：应急预案
A：参赛选手
1若决赛中有选手不能参加比赛，及时更换复赛中的选手 2选手参赛内容准备不充分，及时更换复赛中的选手
B：设备故障
1.话筒故障时应该由后台组迅速调好调音台
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2.Ppt播放时出现错误及时纠正、两个工作人员共同看护后台，一切按脚本进行工作。
C：会场秩序混乱
1.在活动活动中，针对可能发生的会场秩序混乱情况，需采取必要措施，具体步骤和行动如下：
1）动开始前保证观众尽可能就坐，没有位子的观众有工作人员统一指定地点观看，避免观众在场地内聚堆，来回走动，追逐打闹。 2）.活动开始时在列与列之间安排工作人员，以便提醒观众及维护会场秩序和快捷地向观众传达信息与指令。
3）工作人员在维护会场秩序时一定本着耐心，细心原则尽量劝解宽容热情面对观众，在不违反规定，不扰乱秩序的前提下，努力满足观众要求，采用换位思考，增进理解，坚决避免观众与工作人员发生严重冲突。
6）.工作人员不得擅离岗位，保证做到有岗有人，如遇特殊情况必须及时请假并等替代该岗位的人到岗后方可离开。 特殊情况处理:
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十：附录
一、妙语连珠
参赛者上场后自由抽取题目，每题共六个不相干的词，参赛者要用这些词语组织一段主持词，主持类型不限，词语顺序不限 要求
1.
赛前由参赛选手抽签决定题目，上台后每位参赛选手有30s的准备时间。
2.使用普通话，表达内容积极向上，有内容，不空洞。
3.每组词语应提前准备好，并留有备用词语。
4.词语已ppt的形式展示给观众和参赛选手，提前制作好主题格调一致的ppt。 流程
1、
主持人介绍比赛规则，宣布开始比赛，选手上台，选择相应的题签
2、
选手选择题目后不允许改变题目，后台组播放相应的ppt页面
3、
计时组进行30s计时工作，时间到后示意主持人，主持人提示选手作答
4、
采用十分制计分法，每位选手比赛结束后，由评委根据比赛评分标准给分，计分员在去掉一个最高分和一个最低分 13
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后统计出平均分。累加到选手总分上。
二、模拟主持
参赛者在进行简单的自我介绍之后开始自己的模拟主持，参赛选手可自备模拟主持稿件，也可以由工作人员提供，并在规定时间内完成自己的模拟主持。
三、临场应变
(时间2分钟，包括思考时间)由主办方赛前给定主持资料或实时情景再现，有选手在规定时间内按要求完成主持。测试参赛选手在主持中遇到突发事件的应变能力。
1、参赛内容
工作人员提前准备好各种在真实主持现场可能遇到的突发情况，参赛选手开始比赛前，主持人向参赛选手介绍相应的主持场景，而后工作人员对各种突发情况进行现场模拟，参赛选手需要在短时间内组织自己的语言来应对即将到来的突发状况。
2、选题方式
比赛开始前，参赛选手进行抽签，选择好相应的题目
3、场景模拟
工作人员需要对各种突发情况进行模拟彩排，以确保模拟出的突发情况贴近真实。
四、合唱环节
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在颁奖仪式结束之后，主持人致闭幕词，所有参加决赛的选手上台，在伴奏下合唱《朋友》第一节。歌声渐渐淡出后，宣布活动结束。
五、才艺展示
参赛选手根据自身条件选择相应的才艺表演形式，时间5min 要求
1、内容积极向上，表演类型丰富
2、才艺表演可以邀请助演嘉宾，但不允许参赛选手不参加表演
3、参赛选手的才艺表演如需伴奏、视频等影音资料需要提前联系工作人员，并在比赛前交给工作人员
注：初赛只进行模拟主持和才艺表演环节
活动特别注意事项：
1.事前一定要有人负责从流程，音乐，时间，搭台，出场方式等环节
2、要让主持人熟悉整个比赛的流程，每部分的内容如何操作，知道需要注意的地方，更重要的是及时更新信息(如流程的修改/节目
改动/表演人员的更新/嘉宾的更新等)
3、各部门要明确分工，及时更新比赛变动信息，要做好两手准备、出现问题时的备用方案。
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4、场景设计。观众区域布置（演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区/观众席）
5、彩排问题。注意，每部分时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，彩排后要汇总和解决。
6、座位的安排。礼品的分配，奖状的分配，感谢信的内容等都要考虑周到。
决赛中临场应变参考题目
1.假如在你主持时突然停电怎么办？
2.遇到表演者因怯场而不敢上台是，你怎么办？ 3.后台流程混乱，导致间断灵活救场，自行加环节 4.由于意外话筒断频,话筒时时断时续 5.由于准备不充分，突然忘词
6.十佳歌手大赛，女选手遭淘汰，痛哭不止
7.后台工作组应该为舞会放舒缓的舞曲，却放成了摇滚，怎么救场让观众不起哄 8.宣布本次比赛的晋级名单，工作人员打牌说你落下了一号选手，你怎么办
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