党建工作纪实2021
时间：2021-08-08 来源：博通范文网 本文已影响 人 
党建工作纪实 5 5 篇
党建工作纪实 5 篇
【篇一】
固本强基，方能行稳致远。
落实管党治党主体责任，是以习近平同志为核心的党中央对各级党组织提出的明确要求。
“把全面从严治党落实到每个支部、每名党员”。今年以来，xx 经济技术 xx 党工委始终坚持把加强基层党建工作作为重点任务，强化党建在 xx 改革创新发展中的全面领导，围绕“树品牌、补短板、抓融合”的工作思路，进一步促进党建工作同业务工作深度融合，提素质、强基础、增活力，形成党建引领发展、促进改革的浓厚氛围，为全区高质量转型发展提供坚强组织保障。
特别是年初，面对突如其来的新冠肺炎疫情，xx 党工委积极发挥基层党组织战斗堡垒作用，变压力为动力，化危为机，主动作为，迎难而上，组织党员冲锋在前，深入园区、市场、公园等疫情防控第一线开展工作；主动服务，入驻重点项目工地帮助企业解决复工复产的困难问题；带头履职尽责，确保各类惠企政策及时兑现，助力中小微企业稳定发展，奋力夺取疫情防控和经济社会发展“双胜利”。
xx 组织与人力资源部负责人表示，这次疫情防控工作是对 xx 各级党组织、党员干部“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的再检验，也是对各级党组织落实主体责任、党员干部主动担当作为的现实考验，进一步凝聚起了全区党员干部干事创业的信心决心，切实把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为招商引资、项目建设、园区打造、社会治理的工作优势，让党旗在转型发展主战场上高高飘扬。
强学习，重教育，铸造党员思想之“魂”
为庆祝建党 99 周年，“七一”前夕，xx 党工委组织机关党员开展“寻访红色足迹，传承红色基因”主题党日活动；党工委领导班子带头围绕深入贯彻落实习近平总书记考察山西重要讲话重要指示，就 xx 如何发挥全市高
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文道统一！
夯实党建工作
推动学校发展
——裕民小学党支部
吴忠市裕民小学是吴忠城区办学规模最大的一所城镇小学，也是吴忠市名牌学校，现有教学班45个，学生3279名，教职工131名，其中有39名党员，2名预备党员，1名积极分子。近年来，学校党建工作紧紧围绕教育局党委的总体部署和工作要求，以科学发展观为指导，以深入开展“创先争优”活动和学习型党组织建设活动为契机，按照“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，切实找准党建工作与教育教学工作的结合点，以人为本，积极发挥学校党支部的政治核心作用，为学校的和谐发展提供了有力的思想和组织保障。
一、充分发挥党支部的政治核心作用。
抓领导班子建设，全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键，学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓实，一是明确支部成员职责，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，上下一盘棋，班子成员心往一处想，劲往一处使，思想上合谋，行动上合拍，逐渐形成了一支团结、高效、务实、进取的领导集体，确保了党建工作的有序发展；二是坚持以理论学习为主，以教育局开展的学习型党支部为契机，切实加强领导班子思想理论修养与业务知识的学习，努力形成“负责、合作、实干、敢干”的领导集体。三是坚持以制度建设为关键，不断完善和建立学校各项管理制度，做到有法可依、有章可循，四是坚持每周一的例会制度，坚持民主集中制，在重大问题上充分听取、采纳群众意见，使领导成为教师的合作者、服务者，达到了思想上“合心”、工作上“合力、行动上“合拍”。五是注重求真务实，实行领导包年级制，学校党支部每学期将所有领导分配到各个年级组和教研组，每天对教学常
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规、班容班貌、纪律卫生、安全工作进行检查，并做好记录，每周听包年级教师的课不少于3节，使领导深入课堂听课，加强教育教学的指导；深入班级上课，起好示范带动作用；深入师生，解决师生的实际问题。学校党支部每学期对领导包年级工作进行量化考核，考核成绩与领导评优选先、绩效津贴发放紧密挂钩。六是注重加强领导的党风廉政建设，通过召开民主生活会、教代会、校务公开、廉政防范管理、落实党风廉政建设责任制等形式，使领导干部时刻做到自警、自省、自重、自立。这些措施不但增强了领导的责任感和使命感，而且大大提高了管理效率。通过相互学习、交流和探讨，班子成员学到了不少管理知识，提高了管理能力，积极带领全体教职工卓有成效地开展工作，取得了较为突出的成绩，学校无论是迎接上级领导的多次视察还是教学测查，都得到了上级领导的认可和赞誉。同时，学校党支部注重对党建活动阵地的建设，设置专门的党员活动室，购买了办公桌椅、计算机、DVD放像机、电视机等设施，订购了《共产党人》、《宁夏日报》《吴忠日报》《求实》《精神文明报》、《党建》等党报党刊，为开展党建活动提供切实的物质和精神保障；注重加强党建工作队伍建设，学校党支部通过自我学习、培训学习、党课讲座、交流谈心等方式，加强对支部成员和班子成员的党务知识的培训，努力提高支部成员的政策理论水平和实际工作能力。
二、加强党员队伍建设，增强党组织活力
事在人为，人杰校兴。学校党支部清楚地认识到，学校要实现跨越式发展，关键在于建设一支优秀的干部队伍和体现先进性的党员队伍。学校现有党员占教职工队伍的三分之一，党支部注意通过多种途径和方式，加大对党员队伍的培养，着力提高他们的精神境界、理论品格、实践能力和综合素质。一是抓学习建设，加强党员的思想建设，结合新形势、新要求，学习党的路线、方针、政策，学习新时期优秀党员的先进事迹，学习《党章》和党务知识，学习素质教育和课程改
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革有关理论，提高全体党员的思想政治素质；在此基础上，还组织全体党员、教师观看有关的录像片和电影，不断丰富学习内容。二是在全体党员教师深入开展教育教学系列活动。学校党支部紧密配合学校行政，加大校本研修、校本课程、课堂教学改革、评价方式改革等方面的力度，通过在党员教师中开展“责任教育，良心教育”师德教育活动、开展“读经典书 做高尚人”读书活动，开展“青蓝师徒结对子“活动，开展“同课异构”活动，开展“试点班”研讨活动等，充分发挥全体党员教师的“一个党员一面旗”和“一点带面、以面带片”的模范带动作用。三是实行党员目标管理责任制，每年由支部书记和党员签定《目标责任书》，建立了党员责任区，实行支部成员及党员在思想政治工作中的传、帮、带作用。四是加强党员教师师德建设，将师德建设放在党员教师队伍建设的突出地位，开展“师德论坛”活动；开展“国旗下讲话”活动、开展“谈心得体会”活动；开展“家访”实践活动，开展“党员示范岗”等活动，让党员教师学会负责、学会感恩、学会珍惜，从而实现“责任创造价值、良心成就人生”的美好愿景。四是结合学校实际，大力开展争优创先活动，要求党员在业务上创优，争当教学先锋；在干劲上创优，争当敬业先锋；在学习上创优，争当读书先锋；在爱心上创优，争当爱生先锋；在形象上创优，争当师德先锋，在党员教师中开展优秀班主任、优秀辅导员、文明组室、优秀共产党员的评选活动，使党员教师能够以良好的精神面貌和强烈的责任意识，积极投入工作，与时俱进，扎实工作，体现了党员的良好形象。五是大力开展党员帮扶活动，每学期确定每位党员教师帮扶一位年轻教师，促年轻教师快速成长。六是开展“我为党旗添光彩”活动，在每年的“七一”前夕，组织全体党员参观革命圣地感受老一代革命家的艰苦奋斗，感受今天幸福生活的来之不易，重温入党誓词、党旗下宣誓等活动，不断丰富党建活动的内容和形式，提高党员的党性意识。七是开展 “党员献爱心”活动，学校 3
党支部每年七一前夕，组织全体领导主动探望生病的教职工，慰问家庭困难的党员教师，组织全体党员为身患绝症的教师和家庭经济困难的学生捐款捐物，组织退休党员教师回顾教育历史，今年学校党支部组织退休党员教师游览吴忠，感受吴忠的大变化，到吴忠教育拓展训练基地参观，感受吴忠教育的辉煌发展历程，切身感受党的伟大，更增强了对党、对组织的信任。八是抓党员发展，按照“坚持标准，保证质量，改善机制，慎重发展”的要求，认真做好组织发展工作。按照党员发展原则，严格党员发展程序，把那些在教学一线中思想进步、业务精良、师德高尚、敬业奉献、作风过硬的教师吸收到党组织中来，为党组织不断补充新鲜血液，增强党组织的战斗力，为学校的教育教学工作起到了巨大的推动作用。
三、完善学校党建工作制度，强化党的制度建设。
学校党支部注重加强党建制度建设，并建立长效机制。一是坚持“三会一课”制度，向党员、全体教师进行政治方向，理想信念，党的宗旨以及人生观、价值观、世界观教育，不断增强党员的党性，明确党员的权力和义务，用《公民道德建设纲要》和《中小学教师职业道德规范》规范教职工的言行。二是开展批评和自我批评，解决一些思想工作方面的实际问题，搞好每学期都开展的评议党员、评议党员干部活动，使党支部始终充满朝气，党员和党员干部逐步养成了自觉接受监督的良好习惯，很好地落实了党内组织生活。党支部还编印了《裕民小学党支部工作制度汇编》，为今后更好地开展支部工作打下了良好基础，建立了长效机制。三是完善党建管理体制。按照“党要管党”的要求，成立了由党支部书记挂帅的学校党建工作领导小组， 4
坚持把党建工作摆在重要位置，加强对学校党建工作的领导。四是理顺党支部与行政、各处室、工会等部门的关系，加强整体系统的协调控制，使各类组织围绕学校教育教学有秩序地开展工作。党支部是学校思想政治工作的核心，支部下属的各部门都是在党支部的领导下，做好学校的各方面的工作，工会充分发挥党群之间的纽带作用，在党组织的领导下，积极做好教职工的思想政治工作；少先队充分发挥其学生中的生力军作用，紧密配合支部做好学生的思想教育工作。五是明确各方面的工作职责，既要目标一致，又要各负其责，对工作做到大事不独断，难事不推诿，好事不抢先。六是建立思想政治工作小组，由主管思想政治工作的副校长任组长，由党、政、工、团的负责人为成员，具体在党支部领导下协调全校思想政治工作，充分发挥党组织在思想政治工作系统中的整体功能。
学校发展的根基需要有一个党政合作共事、以事业为重的领导班子，一支敬业勤业、以争创一流工作业绩为荣的党员和教师队伍，一套能够保障和谐推进的管理运行机制和制度。而裕民小学正是有了这样一支拼搏向上的团队，有完善的管理运行机制和“以人为本”的管理制度，才使得裕民小学迅速的发展壮大起来，社会知名度和社会声誉不断提高，学校规模不断扩大，现有教学班44个，学生3123名，是吴忠城区办学规模最大的一所全日制城镇小学，成为自治区百标学校、吴忠市名牌学校，成为在区内外有一定影响、老百姓认可的一所名副其实的品牌学校。几年来，学校共获得国家、自治区、吴忠市级奖励一百多项。先后荣获“全国教育科研先进单位”、“全国艺术教育
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先进集体”、“全国创建平安校园先进单位”、“全国少先队红旗大队”、“自治区校园文化建设先进单位”、“自治区卫生工作先进单位”、“自治区绿色学校”、“自治区语言文字工作先进单位”、“吴忠市示范学校”、“吴忠市文明单位”、“先进党支部”、“学校德育工作先进集体”“管理精细化学校”“艺术教育特色学校” “全国美术教育基地”“全国教育科研先进集体”“吴忠市名牌学校”等称号。
现如今的裕民小学如一颗莹莹发光的明珠，正放射着璀璨夺目的光彩。荣誉见证着过去的辉煌，更预示着明天的卓越。裕民小学党支部将围绕党的教育方针的贯彻和落实，继续带领学校班子、带领全体党员、带领全校教职工求真务实、开拓创新，进一步加强学校教育教学的科学化和规范化管理，促进学校特色化发展，强化德育工作，不断提高教育质量，建成学生乐学、教师敬业、家长放心、社会满意的学校，使这所花园式的学校成为宁夏的一所名牌学校。
吴忠市裕民小学
2012年11月
