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    以宽容为主题演讲稿

    时间:2021-09-21 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    以宽容为主题的演讲稿

    宽容演讲稿 1 大家都知道这么一句经典的话:“班主任”不是什么“官”,但却要管理班级的几十号人,有时还包括孩子的家长。因为在零零种种的班级工作中,家长工作也是十分重要的。我们开展的任何活动都需要家长的大力支持。特别在我们幼儿园,孩子家长的配合与否都直接影响孩子平时良好各种习惯的养成。因此,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊孩子的点点滴滴,并不时地给予相应的指导与帮助。在平实的语言中讨论教育孩子的方法,在亲切的交谈中增进家园的感情,而家长们也从我亲和的微笑中感受到友善和放心。应该说,有了家长的理解与支持,班级管理工作也就成功了一半。

    而在真正实施的班级常规管理中,严格要求每一个孩子是我坚守的原则,并且也要求配班老师也同我要求一致。因为我们知道,管理幼儿就宛如栽培小树一样,要时常给它培土、施肥、浇水,将它多余的小叉剪掉,使它能健康、茁壮地成长。如果不对小树进行精心的管理,任其东倒西歪,树叉横生,那么小树就难以成材,只能成为火中燃物,因此,对幼儿严格管理是十分必要的。然而在这严格的背后,却隐藏着我对孩子无限的包容。因为我知道,不管孩子年龄大小,他们都有自己独特的想法,当我们顺应了孩子正确的要求,那么孩子就能愉悦地接受相应的规则。

    相反,如果我们只是以大人的意志为转移来确定相应的规则去约束孩子,有的孩子就会产生抵触情绪。所以,我在提出常规要求时,总是

    要求孩子们也参与进来,以增强孩子们的自制力和约束力。别以为小年龄孩子的民主意识还不浓,当真正让他们参与时,我就发现,其实孩子的某些想法是非常合理的,只是我们大人没有站在他们的立场去替他们想想而已。当初步建立起一定的规则要求后,我就请全体幼儿必须来遵守我们共同制定的相应规则。并在得到认同后对违反规则的孩子提出善意的“惩戒”。如:不遵守玩具归位的规则就暂时停止游戏等。在民主与纪律的相互协作下,孩子的规则意识随着年龄的增长得到不断的巩固。

    此外,教师与幼儿是幼儿园教育过程中两个最主要的因素。在整个教育过程中,教师与幼儿之间只有建立起良好的人际关系,才能有助于开发幼儿的智力,培养其能力;有助于培养良好的生活学习习惯,有助于教师与幼儿的身心健康。而要建立良好的师生关系,教师必须要做到“热爱”孩子,也就是说要“包容”与“理解”每一个孩子。赞可夫曾说:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质,就是热爱儿童。”前国家教育部长柳斌同志在贯彻幼儿园两个法

    规座谈会上明确指出“要爱孩子,不爱孩子的人不能当幼儿教师,这是一个最基本的条件。”因此,“爱”是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。作为教师要做到热爱每个孩子。特别是小年龄孩子,他们对老师的依恋有时甚至超过父母。我班有个全园有名的“调皮蛋”叫盛城。从小好动的他没少受他妈妈的呵斥和惩罚,但他依然我行我素。通过观察,我发现这个孩子特别聪明,又非常喜欢听故事。

    于是,我就主动亲近他,并用真挚而亲切语言和他交谈,把容有很多

    规则的自编的小故事讲给孩子听,使幼儿在感受母爱般温暖的同时懂得相应的规则。同时,我还十分注重孩子的养护问题,从睡眠、起床到用餐、喝水等等,做到事事关注,事事细心,还要随时观察幼儿的身体健康状况。这些看似婆婆妈妈的小事,却真正体现出幼儿园教师母爱般的师爱。孩子们真诚地叫我:“郁老师好妈妈”。

    在我付出爱的同时,我也赢得了孩子们最真挚爱!而我的班级管理也在爱的诠释中达到升华。

    宽容演讲稿 2 生活是一首歌,宽容为曲,和曲而作,方知歌之动听;生活是一座山,宽容作径,徒步登山,方知山之高远;生活是一片海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之辽阔; 每个人的生活都是丰富多彩的,如同天空有时阳光明媚,有时乌云密布,月有阴晴圆缺。生活也是如此,人生在世,免不了经历些风风雨雨。宽容对待,一笑而过,在落泪之前洒脱离去,事情才会更简单。

    生活中,我们曾与家人争执过,学校里,我们曾与同学打骂过,社会上,我们甚至会因一个陌生人闷闷不乐。生活中十有八九不如意,学会宽容,宽容每个人,每件事,我们的天空才会更晴朗。俗话说,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。怀揣一颗宽容的心看待一切,你会发现,落叶也有落叶的美,夜晚也有夜晚的靓丽。宽容的心态,能帮助我们更简单的生活。

    山之所以高远,是因为它不舍弃每粒尘土,海之所以辽阔,是因为它包容每一滴水。自然能包容一切,所以它生生不休。自然事物尚如此,

    那人类呢?我们毕竟统治着自然。我们也应宽容他人,宽容他人,也就是宽容自己。宽容待人,你将拥有一片更蓝的天空,你的阳光大道将更灿烂。

    多一分宽容,少一分计较。有多少宽容,就有多少欢乐,有多少计较,就有多少烦恼。一颗宽容的心,能容得下天地。让我们怀着一颗宽容的心,看待一切,我们的生活将更加精彩!

    宽容演讲稿 3 7 月 17 日,我观看了福州电视台法制教育专题片——《法眼》之《花季·花祭》。作为女生我是带着恐惧的心理看完片子的,但看完它后不禁引起了我的深思。

    《花季·花祭》中的《血色轨迹》讲述的是两名中学生因为打球时引发了一场小纠纷,最后造成了中学生小郑在暴力袭击下因失血过多而死亡的大伤害,而肇事主谋则被判十五年有期徒刑。这既是一出惨剧也是一出悲剧。

    有些小纠纷其实只要各退一步,宽容忍让,或告诉老师、家长就能化解,何必要大打出手呢?记者做了一项调查,调查的内容是:当与同学发生纠纷时你会怎么办?调查的结果是:45%的人选择还手,只有不到 5%的人选择原谅。这个调查结果引起了我的深思:现在的青少年为什么会这样?就是缺少了一颗宽容、忍让的心!按记者采访的心理老师分析:现在的青少年都以自我为中心,做什么事情都是先想到自己,思想也是从自己出发,偶尔一些小纠纷都被这种思想酿成了大伤害。

    想想我们身边的一些现象是否也是这样的呢?往往对方一句不恰当的

    话伤害了我们,我们是否为了自己的尊严便恶语反击;对方不小心踩了我们的脚而没说声“对不起”,我们是否为了自己的面子便破口大骂;对方在背后议论我们,我们是否为了自己的名誉而以牙还牙„„如果没有宽容心,就会让小纠纷变成大伤害。

    同学们,正如我们校歌所唱学校是“智慧的摇篮,温馨的乐园”。而不是解决纠纷的武场。俗话说:退一步海阔天空。让我们学会宽容吧,生活会更美好!

    宽容演讲稿 4 尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家好! 人与人之间相处,需要宽容来拉近彼此的距离,能够宽容他人的错误,我们会交到很多的好朋友,因为没有人是完美的,在相处中,难免会产生一些小矛盾,当矛盾出现,我们就需要学会宽容,退一步,让友谊长存,进一步伤人伤己。

    我们学会宽容,宽容他人的错误,不要因为小事情就斤斤计较,这样会伤害同学,也会让同学与我们产生距离,我们能够在同一个班级里面上课,这是我们的缘分,有缘相聚,不要轻易的就丢弃。再说宽容他人也没有什么损失,就比如与同学争吵,如果是自己错了那么我们自己主动承认错误,获取原谅,这样可以化解矛盾。如果同学犯错了我们退一步,同学也不好意思斤斤计较,毕竟我们是同学。

    我们如何能够学会去宽容他人呢?其实不难,只要我们学会换位思考,为同学考虑,不去伤害同学,不去欺负同学,在同学遇到困难的时候

    帮助,不要总是站在自己的角度考虑问题,这样我们就已经学会去宽容他人。当我们学会去宽容同学,同学也会因此去宽容我们,这是礼貌,也是对同学的尊重,这样的人会让同学们尊重和信服。

    心胸宽广的人永远要比心胸狭隘的人要吃的开,因为前者能够宽恕别人的错误,给彼此都留有余地,不会一直都出现纷争。会让犯错的人承认自己的错误,去改正,而心胸狭隘的人与人交流和相处,不但会让个人感到不舒服,也会感到非常的难受。他们只会考虑自己的感受,从来不会宽恕他人,在他们认知中,世界都是围绕他们转。这是极度自私的表现。

    不要因为宽容就感到不舒服,我们学会了宽容收获的是大家的尊重和信任,宽容的人会被大家相信,这样才能够促使大家会考虑他人,学会关心他人,这让我们在与同学交往中,收获同学的友谊,得到同学的尊重。收获大家的善意,因为我们应该学会去宽容他人,退让不等于怯懦,宽容不等于放纵,那是给自己也给他人的一次选择,同样也是对彼此的关心和帮助。宽容他人就是宽容自己,我们不要认为宽容就是没有意义的,他能够给我们的帮助很多,能够在人际关系中获得信任,这样做可以更好的来拉近距离,减少纷争。让我们减少烦恼,获得快乐。让我们学会宽容,去让更多的人彼此尊重,彼此友爱,让我们大家一同收获友谊的果实吧。

    谢谢大家!

    宽容演讲稿 5 慷慨能让,让世界是不可能的。宽容是世界上最美丽的和良好的品德。

    他无处不在。在自然界中,因为大海的水滴,不放弃“海纳百川,有容乃大”引人注目,因为山的人不放弃,是高耸的泰山。悠久的历史,因为怨恨公爵,刚气的统治地位。因为刘备的诚意,是世界蜀 3 分之一。有人失去了宽容和哭泣,有人欢喜与宽容,每个人都希望得到别人的宽容,也希望自己有一个好的品德。因为宽容是春天第一缕温暖的阳光,是久旱后的第一场甘露,是第一个雪火,是第一种色盲,是上帝派到地球第一个天使,是第一个绿叶长朽木。朋友欢迎宽容,因为它是友谊的监护人,父母与孩子欢迎宽容,因为它是家庭和谐的基础,世界更欢迎宽容,因为宽容是世界和平的基础。如果没有宽容,世界就像失去了光明。罗丹说:“没有了爱,世界将变成一个坟墓。“宽容是相同的,如果拿走的宽容,世界上不知道有多少破碎的友谊重组,有多少破碎的家庭等待审查,我不知道有多少破碎的和平等待大修。更不知道,我们要在哪里找到太阳。幸运的是,这个世界并不失去宽容。也不能失去宽容。所以,让我们都有一份宽容的控制,不要让他走。因为生活的宽容可能更精彩!生活有一个公差更有吸引力!世界因为有了宽容更让人激动! 谢谢我的演讲。

    以宽容为主题的演讲稿

    顶级。

    结尾很干脆!

    --- 民族五千年的文明史,就是一部不断创新的历史,我们的民族正是因为创新而生生不息,发展壮大。而在如今这个竞争激烈的社会,一个没有创新和创造能力的人,根本就谈不上成功。

    在不少人眼里,一谈创新,就觉得那是尖端技术,只有科学家设计师工程师才能干,与普通人无缘。而我觉得,创新并非那么高深,很多时候它就在你我身边的大事小情中。创新这事,科学家要干,普通人也应该干。

    我们每个人都要有创新的意识,不断提高自己的创新能力,用创新的精神来改进我们的学习和工作。老师们,同学们,我相信:只要做个有心人,就可能会有创新!

    首先,创新意味着改变。所谓推陈出新、气象万新、焕然一新,无不是诉说着一个“变”字。怎么变,如何变,最关键的就是要培养我们的创造思维。简单的说,创新思维就是我们克服思维定势,创造具有新颖、独特事物的认识活

    2 --- 澡?”这时,有学生抢着回答:“干净的工人会去洗澡。”在场的几乎所有同学一致点头认同了这个答案。爱因斯坦笑着说:“同学们,你们又错了。理由很简单,两个工人同时到烟囱里进行检修,又同时从烟囱里出来,怎么可能一个是肮脏的而另一个却是干净的呢?”爱因斯坦接着说:“其实人与人之间并没有太大的差别,尤其是你们这些研究生,受着相同的教育,学习又都非常努力,你们之间的知识差异更是微乎其微。在这个世界上,有些人之所以最终能够脱颖而出,是因为他们会调动自己的创新思维做出正确判断。而想要做个与众不同的人,就必须跳出习惯思维的圈子,抛开所有人为的布局,敢于怀疑一切。”我想,爱因斯坦的话对大家会有些许的启示吧?

    第二,创新需要怀疑与批判。大家一定都看过马戏表演吧?在马戏团里,为什么一根细细的木桩、一截细细的绳索就可以拴得住一头千斤有余的大象呢? 原来当大象还是小象的时候,驯象

    4 --- 为他的失败而叹息时,爱迪生却说:我没有失败,我只是又找到了一种不符合要求的东西罢了。经过不懈的努力,爱迪生终于发明了电灯,用科技为人类带来了光明。这个故事启示我们:永不言败,是实现创新

    的一个重要条件。创新确实不容易,所以总是在创新前面加上“积极”、“勇于”、“大胆”之类的形容词。我们知道,中国从刀耕火种的远古,到科学技术发展日新月异的今天。每前进一步都有着改革者不懈的努力和辛勤的汗水。改革者在没成功之前总是不被社会认可、鼓励,甚至是被排斥。他们的成功,无不经历了一次又一次的失败,一次又一次的锲而不舍,但是正是因为他们,才有我们今天的一切。

    敬爱的老师们,亲爱的同学们,创新不是一句空话,创新也并非难以企及,其实它就在你我的手上。我们都应该成为一名具有创新精神的人,踏着时代的浪潮让我们一起奔腾,插上创新的翅膀

    6 --- 已经预先看到了遥远的未来?

    梦想标示着丰富的想象力,想象力为创新提供源泉。创新从梦想中蜕变,以梦想为根,受梦想浇灌。像永不失天真的爱因斯坦吹出的肥皂泡,在空冥的大地上,不断破灭又不断上升。

    创新需要怀疑与批判。

    怀疑是创新的萌芽,批判是创新的成长。在怀疑中发现错误,在批判中改正错误,创新才能完成。然而怀疑的精神、批判的勇气,人们为之付出了太多太多。

    1543年的春天,人们震惊了,一个人,他居然宣称地球是围绕太阳转的。上帝啊!让这个人不得好死。人们肆意地嘲笑,诅咒。

    终于,诅咒灵验了,六十七年后的一天,在美丽的罗马鲜花广场,那个虔诚地捍卫并发展了太阳中心学说的布鲁诺被高高地绑在十字架上。一个火把投向他,烧焦的肉体发出一阵阵异味。死亡的气息在游荡。突然,一个声音从那

    8 --- 追求本质的东西,要求我们更进一步地去挖掘它具有的创新意识。

    然而挖掘不是最难,最难的是那意识的产生。你一定游过泳,一定玩过水,你一定感受到过水的压力,但你能说,你可以造出浮力定律吗?甚至你敢说,会想到用水来称象吗?恐怕不敢吧?生活中许多事情就是这样,在你经历时,就已触摸到创新的边缘了,然而我们却没有那个观念,有意识地将创新完成。

    作为大学生,我们的知识仍然贫乏,也许我们不能有多少伟大的具体的创新。但是我们一定要培养我们的创新意识。这意识中包含着许多内容。首先,我们要学会梦想,学会不为现实堵塞我们的天真,不时地做一做童年的梦,想一想飞上火星的浪漫,想一想生活于外太空的美妙。不要只盯着别墅、跑车,做物质的奴隶。然后,让我们学会怀疑与批判。不要吓倒在老师那威严的面孔下,不要认为凡是印成了铅字的东西就是真理。昆德拉说:“人类一思考,上帝

    10 ---

    今天,我们在这里隆重集会,缅怀五四青年的爱国壮举,纪念五四运动86周年,命名表彰镇第二届“十佳”青年,我代表镇团委在此向广大青年朋友表示节日祝贺,向荣获表彰的团员青年表示热烈的祝贺。

    1919年爆发的五四运动,是一场伟大的反帝、反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动。五四运动高举爱国主义旗帜,发扬民主科学精神,促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立准备了思想上和干部上的条件,从而拉开了中国新民主义革命的序幕,中国青年作为一支新生的社会力量登上了历史舞台。回顾中国青年80多年走过的历程,展望建设有中国特色的社会主义事业的前景,在新的历史条件下进一步弘扬五四精神,具有特别重要的意义。

    今天,我们在这里纪念五四运动86周年,就是要继承五四光荣传统,高举爱国主义旗帜,发扬创新精神。中国青

    12 --- 一要义,取得工作权利靠学习,工作做出成绩靠学习,只有不断学习,才能跟上时代步伐,而不被时代抛弃。但是,创新不是坐而论道,而是用知识开创事业,这就要求我们青年朋友要积极学习科学文化知识,发展能力,并积极实践。

    青年朋友们,在过去的岁月里,中国青年为祖国和人民赢得了巨大的光荣,我们相信在新的蓝图里,中国青年也一定不会辜负人民的厚望,一定会继续勇往直前,谱写青年运动的新篇章,为祖国和人民赢得更大的光荣。

    最后,我用xx同志的几句话与大家共勉:希望你们成为理想远大、热爱祖国的人,成为追求真理、勇于创新的人,成为德才兼备、全面发展的人,成为视野开阔、胸怀宽广的人,成为知行统一、脚踏实地的人。

    篇3:

    孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩

    14 --- 是对民族精神内涵的发展,也是对文化建设理论的深化。培育民族精神应该从大小环境做起,大小

    年龄进行普及教育。大的环境,国家应该倡导,鼓励这种精神,使国民具备这种精神,并使其变为热爱祖国,建设祖国的动力。而从小的方面来说,应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神,大力发展教育从而提高全民族的文化教养。

    当前,培育和弘扬民族精神,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新民族精神的最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,为民族精神的宝库增光添彩,这既是民族精神发展的攻

    16 --- 继传统美德弘扬民族精神》。

    一.爱国、气节

    列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”只有知之深才能爱之切。传统与创新演讲稿说明一个人的成长与其少年时代有密切联系,历史上少年大志者不乏其人。一代伟人毛泽东在前去广州革命根据地,途经长沙写下的《沁园春·长沙》,其中“问苍茫大地,谁主沉浮?”表现出毛泽东以天下为己任的豪情壮志,并为之奋斗终身。十九岁的周恩来所作“大江歌罢掉头东”也体现了他改造旧中国的远大志向。可谓少年壮志凌云。

    有志者事竟成。但这志唯有以天下百姓,以国家民族为出发点、为归属,才符合传统的民族精神,才能宏大高尚。奋发立志既要从大处着眼,更要从小处着手,从自我做起,一步一个脚印,在人生途中不断地砥砺操行,完成大志。这就要求我们胸怀鸿鹄之志,奋发图强。

    18 --- 时也先着手调查西方情况,这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态,为中国人认识世界和学习西方长技,迈出了坚实一步。直至陈独秀开创的新文化运动,学习西方“民主”和“科学”;毛泽东把马列主义原理同中国革命实践相结合,开创了农村包围城市,最后夺取全国胜利之路,都体现了中华民族改革、创新的优良传统。

    历史告诉我们,要提高中华民族的素质,既离不开生养、哺育我们的这块黄土地,也离不开及时吸取世界其他民族的先进文化。这就要求我们锐意进取,敢于和善于改革创新。

    四.勤俭、廉正

    勤俭、廉正是中华民族的传统美德。“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。汉唐时期的文景之治、贞观之治的勤政、勤俭带来了国力的强盛、经济的繁荣,与前朝秦隋的穷奢极欲导致覆亡形成了强烈的对比。古人云:“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶”,表明中华

    20 --- 有的风范。

    中华民族自古以来又是以礼仪之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”““程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持

    篇3:演讲稿,关于年轻人创新的演讲稿

    创新与发展——青年的责任与使命

    尊敬的各位领导,亲爱的各位同仁:

    大家好!

    很荣幸,能在这与大家一同沟通交流。

    我是今年刚刚来到北方电力的新成员,当我一走进这个大集体时,我就深深地被我们这个集体的精神所感动,这个精神就是在实践中不断的创新与发展精神。它是激励我们年轻人去积极进取、努力奋斗的力量源泉。我今天演讲的题目就是创新与发展——青年的责任与使

    22 --- 进取,又要量力而行,必须通过科技创新实现可持续发展。电厂是在国计民生中具有极其重要地位的经济组织,在电厂工作的我们责任重大,要做到实事求是,坚持科学发展观,既要立足当前,又要着眼长远,在工作中做好每一件事情,不断提高自身素质,为实现电厂的科学可持续发展做出自己的贡献。

    其次是注重创新能力的培养。

    所谓创新,就是用新的思维方式、创造性的工作思路去指导我们的日常工作。具体到我们的工作中就是要树立与知识经济时代相适应的思维观念,具有追求真理和探索未来的决心和勇气。紧跟时代的步伐,根据自身的发展需要,不断改进和完善知识结构,增强自主创新能力。尤其是在节能和环保方面,我们要进一步地研究与探讨,不仅要为国家提供源源不断的清洁能源,促进地方经济的快速发展,同时还要进一步增强我们内蒙古的科技实力!

    再次我们需要树立正确的价值观。

    24 --- 知识、弘扬科学精神,推广和使用科学技术。成为实现科技创新、科学发展的实践者、参加者。最后,我想和大家分享一个小故事,是它激励我投身于电力事业中。

    相信大家大部分人都听说过日本日立公司吧,它在北海道有一家专门制造电扇的工厂,但是由于产品单调,销路不好,一直都处于亏损的地位,当时该工厂的经理偶然发现在这里很多农民靠塑料大棚种植农作物,而大棚需要换气用的风扇,于是就自作主张生产换气扇,为此得到了当地农民的欢迎,产品销量大大提高。

    某一日,日立的总裁来到这里考察,看见此”不务正业”的现象,就问是怎么回事,经理很巧妙地答道:这是创新后的电扇啊。总裁觉得很有意思.于是大力注入资金大力生产这

    种电扇,结果若干年过去了,该工厂一跃成为日本唯一一家专营各类工业用风扇的厂家!

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