民主生活会上总结讲话

在民主生活会上的总结讲话 3 篇

在民主生活会上的总结讲话 1

按照这次民主生活会的要求，会前本人结合学习、思想和工作实际，对照中央、省、州委确定的“强化创新理论武装，树牢四个意识，坚定四个自信，勇于担当，以求真务实作风坚决把中央、省委决策部署落到实处”主题，围绕思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀等 4 个方面，认真查找了自身存在的问题和不足，深刻分析了问题产生的原因，制定了整改措施。现将对照检查情况报告如下：

一、践行“主题”情况

今年以来，本人能够严格按照《党章》《党纪》要求，坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的十九大精神，认真落实省委十一届三次、四次全会、州委十一届五次、六次全会和县委十二届四次全会决策部署，在大是大非问题上时刻保持清醒的头脑，政治立场坚定，做到令行禁止。积极开展批评和自我批评，坚持实事求是，坚持讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献、以“四个全面”战略布局为总揽，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，始终在思想上、政治上、行动上与中央、省、州、县委保持高度一致，没有违反党的政治纪律，没有出现与党员员身份不相符合的行为和言论的情况。

二、存在的问题和不足

(一)思想政治方面。一是政策理论学习不够深入。理论学习主要精力集中在中央、省、州委提出的新理论、新观念、新思路以及召开的重要会议、文件精神

上，对过去形成的一些基本理论、基本经验学习的少、研究的少，平时，除了参加中心组学习外，自己很难再静下心来潜心进行政治理论的学习，缺乏刻苦钻研的精神，真正掌握的理论知识不够全面、系统。二是理论联系实际不够彻底。在理论把握和学懂弄通做实方面做的还不到位，在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实践上还有差距，特别是对“脱贫攻坚最大的政治任务、最大的民生工程、最大的发展机遇”内容和“一干多支、五区协同”等战略部署和重大创新观点，还理解的不够深入、系统、全面，运用到实际操作、组织实施、解决问题方面还不是得心应手，有一定的差距。

(二)精神状态方面。创新意识还不够强，没有充分发挥主观能动性，往往是按部就班，党委政府安排的工作尽力干好，分管工作全面抓好，对某些工作也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，怕“违规”，怕越位，怕背包袱。有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框，求稳怕难，碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。一是求稳怕乱思想较重，习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。二是工作缺乏创造性，“不求有功，但求无过”。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质。

(三)为民情怀方面。一是发动群众“内生动力”意识不够。作为一名分管脱贫攻坚的领导，我县今年实现全面脱贫摘帽方面作很多努力，但由于工作方式的不变通、思想上的禁锢等原因，在实际工作中过多的注重任务的分解和结果，而忽略了对群众的思想发动，没有有效激发农牧民群众的主人翁意识，没有调动和引导好他们的参与热情和内生动力，离省、州委的要求还有差距。二是缺乏农民、农村持续发展的深层次思考。在工作中将精力主要放在改善农牧民生产、生活条件的硬件建设上，而忽视了对如何寻求生产发展、生活宽裕、乡风文明，如何增

加农民收入这一核心问题的深层次思考，缺少一个科学合理、因地制宜、增加农民收入的发展规划和有效途径。三是坚持群众路线不够扎实。自己下基层调研的次数不少，也多次深入乡村和部门开展调研，但大多数是听听乡村、部门负责同志工作汇报并提出相关要求，直接面对基层党员干部群众了解情况的机会不多，很少就某一问题进行深入、系统专题性的调研，缺少“解剖麻雀”的钻劲和韧劲。

二、产生问题原因分析

针对上述问题，我进行了深入细致的思考，从表面上看，这些问题虽然出现在日常工作中，但根源却在思想上，主要表现在四个方面:

(一)理想信念有所弱化。尽管很重视理论武装，但往往是零碎片段式学习多、原原本本读原著少，领会中央精神多、联系个人实际少，结合分管工作多、开展党性剖析少。缺乏自我审视，忽视换位思考，总是觉得自己这么多年就是这么走过来的，经验比较丰富，导致对世界观、价值观和人生观改造从内心重视的不够，造成对共产主义精神追求领悟不够、坚守不够。

(二)党性锤炼不够。在日常工作中，认为推动经济社会发展，促进民生改善，确保社会稳定是自己的重要职责，有时以推动工作替代党性锻炼，没有时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作，逐渐放松对主观世界的持续改造和自我完善，对世界观、人生观、价值观抓得不够紧，对权力观、地位观、利益观检视不够，干事创业的内生动力停滞不前。

(三)宗旨意识有所弱化。工作上大多数时间浮在机关搞协调、搞服务、搞平衡，很少深入基层与老百姓直接打交道，在思想、感情和工作上不知不觉与群众产生了距离。同时，一定程度上存在“求稳怕乱”的心态，往往担心“越界”“冒进”，在工作积极性、主动性和创新性上没能很好满足新时期经济社会发展的需要和人民群众的要求。

(四)担当意识还不够强。虽然平时对各项工作都能认真负责地抓好落实，但在碰到与己无关或关系不是很大的事情或问题时，存在视而不见、听而不闻的现象。工作中有时也有懈怠，不够勤奋，求稳，求不出事，求过得去的现象，没有用更高的标准、更严的要求，创新性的开展工作。工作上担责意识不强，工作缺乏主动性，怕伤和气，怕影响同志间的感情，批评自己怕丢面子，批评别人拉不开面子。

三、整改目标和措施

针对自身存在的问题和不足，在今后的工作学习和生活中，我将在县委、政府的正确领导下，切实抓好整改落实，不断提高工作水平。

(一)强化理论学习，切实做到对党绝对忠诚。要增强政治自觉，树牢“四个意识”，始终在政治立场、政治方向、政治路线、政治主张上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威和集中统一领导。要增强学习的系统性、连贯性、整体性，原原本本、原汁原味、逐字逐句地认真研读十九大文件特别是大会报告和党章，真正做到入脑入心、融会贯通。要结合实际学、带着问题学，把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，贯穿实践，指导工作，做到政治过硬。

(二)增强党性锻炼，做政治上的“明白人”。党性修养是党员干部立身、立业、立德的基石。要不断强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，忠诚党的组织，始终在政治上、思想上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要深入落实“三会一课”、主题党日、民主生活会、民主评议党员等党内组织生活制度，按照新时期保持共产党员先进性和纯洁性的要求，善于拿起批评与自我批评的武器，及时发现和清除政治上的“微生物”，纯洁思想、纯洁作风、纯洁党性。

(三)密切联系群众，践行全心全意为人民服务的宗旨。一切为了人民，是共产党员为人处事最基本的思维底线和行动底线。要始终把保持同人民群众的血肉联系作为安身立命之本，真正把群众摆到“衣食父母”的位置。要经常走进群众，深入落实领导干部下乡驻村帮扶等制度，更加主动走出机关、走近群众，拉近与群众的距离。要在促进全面深化改革上敢于担当，大胆破除体制机制障碍，催生发展的活力和动力。

(四)严守纪律规矩，树立党员干部的良好形象。要正确对待公与私。正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为公、甘于奉献，始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定、实施细则和县委实施办法精神，自觉远离各种低级趣味和不良嗜好。要认真履行“一岗双责”，教育、引导、督促所联系乡和分管部门的党员干部“明纪畏矩”、推动党内生活“遵规守纪”，推动责任部门“违纪必究”，使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯，促进全县政治生态的不断净化。

要积极用好专题民主生活会成果，以自我革命的精神，加强市委常委会班子建设，践行初心、承担使命，努力把成效体现在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”的高度自觉上，确保党中央决策部署在天津不折不扣得到落实。

一是在真学、真懂、真信、真用习近平新时代中国特色社会主义思想上狠下功夫。要着力解决学习不深入、不全面、不系统问题，真正学懂弄通做实，深入学习贯彻习近平总书记对天津工作提出的“三个着力”重要要求和一系列重要指示批示精神，推动党的创新理论在天津落地生根、开花结果。

二是在践行以人民为中心的发展思想上狠下功夫。牢牢坚守为民初心这个立党之根、固党之本，真正把党的初心内化为个人真心、诚心、忠心。要走到群众

中去，深入开展调查研究，把民心工程做扎实，切实补齐“一老一小”问题等民生短板，以痛快办、马上办的劲头为群众解难题。

三是在坚定不移推进全面从严治党上狠下功夫。深入贯彻落实新时代党的建设总要求，清醒认识我市正风反腐肃纪所面临的严峻形势，把党的政治建设摆在首位，压实各级党委主体责任和党委主要负责同志第一责任人责任，大力发扬斗争精神，推进政治生态修复向深度掘进、不断出清向好。

四是在抓整改落实上狠下功夫。“不忘初心、牢记使命”重在知行合一。要系统梳理主题教育中查摆发现的问题，细化整改措施，明确时限、落实责任，加强督促检查，确保兑现承诺、落地见效。要把解决问题与建章立制结合起来，善于从政策和制度层面谋划破解，形成长效机制，让全市广大干部群众监督和帮助解决问题，以整改实效取信于民。

在民主生活会上的总结讲话 3

刚才，中央督导组组长高祀仁同志作了重要讲话，充分肯定了这次专题民主生活会取得的成果，对省委常委班子成员在会上的表现进行了客观、精到的点评，对加强省委领导班子建设提出了殷切期望。高祀仁组长的重要讲话，站位高，把脉准，充分体现了中央有关精神，始终聚焦“四风”突出问题，抓住了江西省委常委班子建设的关键和要害，对我们进一步坚定理想信念、加强党性修养、改进工作作风、推进党风廉政建设具有十分重要的指导意义。我们要认真学习、深刻领会、坚决落实。这里，我结合高组长讲话提出的要求，就深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，运用好这次民主生活会成果，进一步加强省委常委会班子建设、发挥好常委班子示范带头作用，再讲几点意见。

习近平总书记在指导河北省委班子专题民主生活会时指出，这次群众路线专题民主生活会只是一个好的开端，要防止一些同志产生对照检查就是“闯关”的

思想，不能以为过了这一关就可以万事大吉了。对我们来说，也是这样。要切实解决好“四风”方面的突出问题，还有很多工作要做。我们一定要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，以更大力度抓好作风建设，以更大力度加强省委班子自身建设，努力把省委常委会建设成为一个政治坚定、务实创新、执政为民、团结和谐、清正廉洁的坚强领导集体。

第一，带头整改落实。习近平总书记在指导河北省委常委班子专题民主生活会时强调，查摆问题的目的在于解决问题，把正确的认识落实到行动上。这两天，大家从实际出发，认真查摆了个人和班子“四风”方面的突出问题，提出了明确具体的整改意见和措施，当务之急是要抓好整改落实。我们要坚持从自己做起，从现在改起，即知即改、立说立行，不等待观望、不敷衍塞责，真正以真抓真改的态度和实实在在的行动取信于民。要制定整改落实“路线图”、“承诺书”，将对照检查材料中提出的整改思路和措施、解决问题和完善制度的工作具体化，特别是对群众反映强烈的突出问题，务必一项一项再研究，一条一条定措施，一件一件抓整改，真正以“刮骨疗毒”的勇气带头抓整改，以“钉钉子”的精神带头抓落实，确保整改落实取得成效。要坚持开门搞整改，把整改的问题、目标、措施等旗帜鲜明地亮出来，接受群众监督和评判，并适时组织党员群众进行民主评议，努力使教育实践活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。这里，我表首先个态：省委常委带头整改落实首先是我自己带头整改落实;要求省委常委班子成员做到的，我自己首先做到。

第二，带头坚定理想信念。习近平总书记曾深刻指出，现在，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风为什么盛行?说到底，还是理想信念不坚定。这次总书记又明确要求，要坚定理想信念，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。常委同志在剖析问题根源时，也都讲到放松理论学习和世界观、

人生观、价值观的改造是产生“四风”问题的根本原因。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受任何考验的精神支柱。省委常委作为党的高级领导干部，要带头把坚定理想信念作为人生选择和毕生追求，讲党性、重品行、作表率，坚定政治方向，在原则问题上立场坚定，在大是大非面前旗帜鲜明，永远做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。要切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，带头深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，真学真懂、真信真用、真抓真改，真正用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要带头用习近平总书记提出的“四个能否”的标准对照检查自己，加强理论武装，强化党性锻炼，提升道德素养，坚守共产党人的精神追求，以实际行动彰显共产党人的人格力量。

第三，带头严守纪律。习近平总书记强调，教育实践活动自始至终要有严的标准、严的措施、严的纪律，把严格执行纪律作为重要措施。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。严格遵守和执行党的纪律，是对领导干部的基本要求。我们要带头严守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律和廉政纪律，自觉维护党的大政方针和路线政策，在任何时候、任何情况下做到执行纪律不犹豫、不含糊、不动摇，坚决听党指挥、绝对忠诚可靠，坚定不移地同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要带头牢固树立党员意识、党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行、一举一动，讲政治、守规矩，切实把自己的言行置于党规党纪的约束之中。要模范遵守廉洁从政各项规定，带头落实党风廉政建设责任制，信守省委常委会向全省人民作出的廉政承诺，自觉接受群众监督，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。要带头旗帜鲜明地同一切破坏党的团结统一、违反党的纪律、损害党的根本利益的现象作坚决斗争，坚决

维护党的权威，确保政令畅通、令行禁止。

第四，带头改进作风。习近平总书记强调，要认清“四风”的严重性、危害性和顽固性、反复性，锲而不舍、驰而不息抓下去。我们常说，好的作风是抓出来的，更是带出来的。抓作风建设，首先要从省委常委会抓起，从每一位省委常委做起。我们要更加注重调查研究，带头深入基层一线“接地气”，多到工作困难的地方去、多到群众意见集中的地方去、多到重大项目建设现场去，从群众中汲取智慧和力量。要更加注重科学决策，充分发挥好省委总揽全局、协调各方的领导核心作用，调动方方面面的积极性和主动性，加强对牵动全局的重点工作、事关长远的重大问题、关系民生的紧迫任务，特别是一些全局性、战略性、关键性、倾向性问题的研究，增强决策的科学性、实效性。要更加注重工作落实，既带头抓好分管工作，又积极主动引导、帮助基层理解、掌握省委、省政府的重大决策部署和工作要求，与基层干部一道研究解决工作中遇到的困难和问题。要带头锲而不舍地认真抓好中央八项规定和省委有关要求的落实，响亮地喊出“向我看齐，对我监督”，敢于较真碰硬、担当负责，旗帜鲜明地反对不正之风，对违反规定的人和事拉得下情面，严厉批评、严厉惩处、坚决纠正。

第五，带头实干兴赣。实干是贯穿习近平总书记系列重要讲话始终的一个重要思想。他曾深刻指出，全面建成小康社会要靠实干，基本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。注重实干是共产党人的政治本色。实现江西与全国同步小康的宏伟目标，关键在实干，根本靠实干。我们要带头强化实干兴赣的理念，始终怀有一种重任在肩的责任感、使命感和紧迫感，对看准了、决定了的事情，必须真抓实干、一抓到底、抓出成效。要带头营造重实干、敢创新的良好氛围，旗帜鲜明地支持实干者、鼓励创新者，坚决鞭挞评头论足者、打击只说不干者，大力营造以实干为先、以实干为贵，多干少说、只干不说的干事创业环

境。要带头维护和建设风清气正的政治生态，始终坚持重品行、重实干、重公认的用人导向，把实干作为考核评价领导班子和领导干部的重要内容，以正确的用人导向引导全省广大党员干部把全部精力和心思用在加快发展、造福百姓上，用在推动发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣上。

读起来还是有点矫揉造作。

“两学一做”学习教育已开展一年，一年来的实践证明，这是党内教育的好形式，是新形势下加强思想政治建设、基层党组织建设、党员队伍建设的成功实践。2017年，各级党组织要按照党中央的部署，继续抓好“两学一做”学习教育，积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化，今天就与大家一起学习一下，首先一起简要学习下从中央到各级党委有关“两学一做”学习教育常态化制度化会议精神。

一、中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平日前作出重要指示强调，在全党开展“两学一做”学习教育，取得了显著成效。实践证明，“两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手，是全面从严治党的基础性工程，要坚持不懈抓下去。要把思想政治建设摆在首位，坚持用党章党规规范党员、干部言行，用党的创新理论武装全党，引导全体党员做合格党员。要抓住“关键少数”，抓实基层支部，坚持问题导向，发挥先进典型示范作用。要落实各级党委（党组）主体责任，落实好“两学一做”学习教育常态化制度化各项举措，保证党的组织履行职能、发挥核心作用，保证领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，保证广大党员以身作则、发挥先锋模范作用，为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。

二、4月16日，中共中央在北京召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会。中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席座谈会并讲话。他指出，习近平总书记重要指示充分肯定“两学一做”学习教育成效，深刻阐明推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和基本要求，为我们做好工作提供了重要遵循。推进学习教育常态化制度化，要在真学实做上深化拓展，注重融入日常、抓在经常，引导广大党员深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略，增强“四个意识”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。要更好发挥“关键少数”示范带动作用，用有效制度机制推动领导干部以身作则、当好表率，带头旗帜鲜明讲政治、带头强化党性修养、带头严格自律，切实做到忠诚干净担当。要牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，把“两学一做”作为“三会一课”基本内容固定下来、坚持下去，抓好基层支部相关制度建设，夯实党的组织基础。要完善查找解决问题的长效机制，经常进行党性体检，深化问题整改，在补齐基层党建短板、解决群众身边不正之风和腐败问题上持续用力。要推动学习教育与中心工作深度融合，激发党员干部干事创业的内生动力，凝心聚力促进改革发展稳定大局。各级党委要认真落实主体责任，把“两学一做”学习教育常态化制度化作为深化全面从严治党的重要任务，作为党建工作考核的重要内容，细化责任清单，加强分类指导，注重典型引路，充分调动基层单位的主动性、创造性，以学习教育的新成效迎接党的十九大胜利召开。

三、4月26日，云南省委召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会。省委书记XX强调，开展“两学一做”学习教育，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。要结合云南实际，深入实施 “先锋模范工程”，教育广大党员干部作表率；深入实施“战斗堡垒工程”，树立党的一切工作到支部的鲜明导向；深入实施“阵地建设工程”，加强思想阵地、组织活动阵地、边疆党建长廊建设，打牢党建工作根基。各级党组织要抓住“关键少数”，层层压实责任，加强分类指导，坚持党建工作和中心工作两手抓、两促进，以学习教育的新成效迎接党的十九大胜利召开。

四、5月12日上午，XX市召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会。省委常委、市委书记XXX在会上强调，要切实增强“四个意识”，勇于担当、奋发有为，重实干、办实事、求实效，推动“两学一做”学习教育常态化制度化落实落地。李文荣在讲话中指出，2016年以来，全市上下抓住“关键少数”、抓牢基层支部、抓好全体党员、抓实学做融合，教育引导各级党组织和广大党员在“学”中筑牢思想根基，在“做”中彰显先锋本色，充分发挥了示范效应、全面夯实了基层基础、整体提升了作风面貌、全面提振了干事激情，推动“两学一做”学习教育取得明显成效。李文荣指出，推进“两学一做”学习教育常态化制度化是发挥党的政治优势的必然要求，是推进全面从严治党的重要举措，是凝聚跨越发展动力的内在需求，全市各级党组织要切实提高政治站位，把思想和行动统一到中央、省委的要求部署上来，从讲政治和全局的高度，深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

五、5月22日下午，XX县召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会，会议深入贯彻落实中央和省、市“两学一做”学习教育工作座谈会精神，对全县“两学一做”学习教育工作进行安排部署。会议强调，要深入实施“先锋模范工程”、“战斗堡垒工程”、“阵地建设工程”三个工程，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员；要层层压实责任，扭住“关键少数”，强化分类指导，搞好工作结合，把学习教育成果转化为稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险的实际成效，以推进“两学一做”常态化制度化的实际成果，迎接党的十九大胜利召开。

六、6月中旬，XX街道召开“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议。会议传达学习了有关“两学一做”学习教育常态化制度化文件和会议精神，并安排部署下一步工作任务。会议指出，要准确把握推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本目标要求，扎实推进“两学一做”学习教育。要坚持不懈抓学习，在深入学习党章党规、系列讲话的基础上，以多种学习为平台，明确学习方法，保证街道机关、各社区和“两新”组织领导干部职工深入学习。会议强调，紧紧围绕“两学一做”学习教育常态化制度化的要求为引领，以学习为基础，要抓好党建责任落实到位，强化“两个主体责任”，与中心工作一起谋划一起部署一起督查落实；要认真开展好“基层党建提升年”活动，打造一批党建示范占，打造一批党员先进典型；要抓好党风廉政建设，层层传导压力，突出整治“四风”；要继续抓好居民小组活动场所建设，达到“规划建设好，长效管理好，运行发挥好”的要求，发挥平台作用，为当地一方人民多做事、做实事、做好事。

通过前面对各级党委会议精神的学习，相信大家对推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意义、任务、要求和目标已经有了清楚的认识，下面我再提一下：

一、推进“两学一做”学习教育常态化制度化意义何在？  进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党；  加强和规范党内政治生活；  保持党的先进性和纯洁性；  增强党的生机活力；

 确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周伟；

 激励全党为实现崇高理想和宏伟目标而不懈奋斗；  不断开创中国特色社会主义事业新局面。

二、推进“两学一做”学习教育常态化制度化首要任务

三、推进“两学一做”学习教育常态化制度化要求 基层党组织要以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，把“两学一做”作为党员教育的基本内容，长期坚持，形成常态。

四、推进“两学一做”学习教育常态化制度化的目标 为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。

下面我就我们基层党支部如何推进“两学一做”学习教育常态化制度化谈谈我的看法，希望各位提出宝贵意见。

我认为基层党支部应以“三抓三促”为抓手，突出“学”“做”“改”三个环节，进一步创新管理制度、规范组织生活、提高党员素养，有效激活党员发挥先进模范作用的内生动力。

基层党支部要结合各自实际，精心编排切实可行的学习计划，明确学习开展的时间、参加对象、学习主题等内容。坚持把讲好党课作为加强党员教育管理的重要形式，通过“三个转变”，提高党课含金量。在授课主体上，变“一人讲”为“大家讲”，鼓励党员联系自身实际、运用身边事例，让老党员讲历史、新党员讲感悟、党组织书记讲纪律、党务干部讲理论、能人党员讲发展、先进模范讲经历，变“一人讲”为“大家讲”，进一步扩大了授课主体覆盖面。

基层党支部要牢牢把握学习的主体内容。“两学一做”学习教育的一个鲜明特点，是学习内容十分明确、高度聚焦。搞好这次学习教育，必须聚焦学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话这个主体内容，系统学、反复学、深入学，下真功、见实效。

基层党支部要增强学习教育的针对性。“两学一做”学习教育，重在入脑入心，必须弘扬理论联系实际的优良学风，增强针对性，推动广大党员既深刻理解党章党规、系列讲话的科学内涵、精神实质，又增强内心的价值认同和情感认同，真正做到内化于心、外化于行。

每位党员坚持以学促做、知行合一，做合格的共产党员，是这次学习教育的着眼点、落脚点。如何将学习成果落到实处，关键看如何做。一方面通过学习《党章》和讲话，争做以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员；另一方面，通过学习习近平总书记讲话中的新理念新思路新战略，指导工作，在工作中、在实践中实实在在地做。

为确保学习教育落地见实，真正把“做合格党员”的标准要求落实为解决“不像党员”问题的具体举措，把“创先争优”的积极进取转化为对标先进整改提升的实际行动，让群众真切地看到新变化、新气象，基层党支部要引导党员对照“四讲四有”标准，紧紧围绕这个目标，始终盯住目标学、对照目标改，不达目标不罢休，努力做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

下面是我看过的关于得与失的一点文章，很有感触，拿来与大家一起分享一下：

谈得与失的感悟

一、正确认识得与失辩证关系

得与失是对立统一的关系，而且两者是密切相连，可以相互转化的。我们大家都知道一个成语，叫做：“塞翁失马，焉知祸福。”这则故事充分说明有得必有失的道理，并且好事可能会变成坏事，失去局部的利益可能会得到完整的人生。纵观我们身边的活生生的例子，都验证了有得必有失的道理。

二、正确理解得与失

1、在工作中，我们要静的下心来办好每一件小事，热心服务群众，从从容容工作，切实维护群众利益，在奉献社会中让自己的人生闪闪发光，这是多么有意义的人生!因此我们要珍惜岗位，珍惜生活，拼搏奋进，开拓进取，做出一流的成绩，回报党和政府给我们带来的“所得”。

2、工作生活中总会有一些不如意、不满意，在分配工作时，有些同志可能任务多了一些，责任大了一些;干部提拔时，有些同志可能因为资历、能力、学识、思想素质全都达标了，但是参与竞岗的人多，优秀人才多，竞争激烈，结果部分同志落选了。人非圣贤孰，孰能无惑?工作中的这些事情往往影响人们情绪和工作热情，如果人人拈轻怕重、挑肥拣瘦，那我们的重要工作谁来做?如果人人能够顺利升职，那我们的社会还存在竞争吗?如果人人大事小事计较利害得失，那我们的队伍不就成为一盘散沙了吗?各项工作怎么发展呢?我们干了重活，说明我们得到了组织和同志们的信任，得到良好的锻炼机会，能够快速成长进步;我们升职未果，失去了一次提升的机会，却得到了良好的锻炼，增长了见识，为下一次的成功奠定了坚实基础。如果我们对工作中的得失有一个正确的态度，那么我们每个人都会消除了不良的攀比思想，变得宽宏大量，心情舒畅，有利于改善党员精神面貌，增进党员干部队伍的团结。

三、正确认识人生价值 恩格斯说：人是生活，动物则是生存。他告诉我们人和动物的根本区别在于人具有高度发达的大脑和思维，人有高尚的思想精神追求，所以将那些极端自私自利、损害人民群众根本利益的人称之为“禽兽不如”。人活着总要有精神追求，总要对家庭、对周围的人、对社会有用处，就是我们平时所说的要“做一个对社会有用的人”，这种“用处”也就是人生价值的体现。一个对他人、对社会没有良性用处、只有破坏力的人，比如那些贪污腐化分子、危害一方的黑恶势力，会成为千夫所指、遭受人民群众唾弃的对象，其人生与动物无异，人生也不会有价值。我们对社会精神文明建设具有重大推动作用，维护社会公平、对于净化社会风气、改善人们的精神面貌具有积极的“用处”。

四、如何正确对待得与失，在奉献中实现人生价值

1、树立“正当取得”意识，以合情合理合法的正当途径谋取利益、职位和荣誉。古人云：君子爱财，取之有道，“得”之道并不是不择手段的谋取，不是巧取豪夺，更不是营私舞弊、欺骗群众、而是通合情合理合法的正当途径去的取得。在市场经济飞速发展的今天，人们越来越重视用非法经济手段谋取更大的利益和好处，使人们面临越来越多的诱惑。反观那些落马的高官和失职渎职人员，有些人也曾勤勤恳恳工作，为社会发展做出了一定贡献。但是在面对金钱财色的诱惑时，没有坚持“正当取得”的原则，结果向诱惑投降，陷入了不法分子设计好的圈套，最终不能自拔，与犯罪分子同流合污，沦为人民的罪人。无数事实和案例雄辩地证明，凡是通过不正当手段得来的钱财和职位，最终不能维持长久，甚至会陷入犯罪的深渊。这正应验了一句俗语：莫伸手，伸手必被捉。作为党员干部，我们更应当遵纪守法，模范地执行党的方针、路线、政策，始终保持共产党员的先进性，做群众的示范榜样。想取得好成绩，要靠真才实学和实干精神，做到爱岗敬业，以无限的热情和高度责任感对待工作。反之，如果不珍惜现在拥有的，马马虎虎，得过且过，甚至出现失职渎职现象，那么现有拥有的也会失去。

2、树立集体主义观念，淡化个人得失，维护大局利益和长远利益。集体主义能够让我们淡化个人的利害得失，看重集体和国家的大局利益和长远利益;能够使我们超然物外，洒脱行事，引领我们提高思想觉悟，少计较个人得失，少盲目攀比，多考虑整体利益。可以说集体主义是指导我们正确对待得失的一副良药。中国有句古话叫做：皮之不存毛将焉附，作为干警我们就是毛，单位就是皮，我们只有树立集体主义观念，坚持个人服从集体、局部服从整体的原则，维护大局利益和长远利益，才能促进我们法院的蓬勃发展。

3、树立无私奉献观念，看轻成败得失，实现个人价值。奉献强调党员干部对社会、对国家的付出与贡献，突出无偿的、无条件地服务人民群众，与之相对立的一些词语是索取，索要，或者获得，奉献词义本身就要求我们将得失成败放在脑后，全心全意为人民服务，达到一种只求贡献而不求所得的忘我境界。共产党人不否定个人对物质与文化生活的追求，不否定个人利益，但更强调奉献与服务精神，所以我们要看轻成败得失与个人利益，树立奉献观念，人人争当先锋模范，人人提高服务质量，团结友爱，相互帮助，相互支持，做一个对家庭、对同事、对单位、对社会有用的人，有理想追求、有尊严地活着，展示党员干部的精彩人生，实现自己的价值。两千多年前的孟子说过：鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，两者不可兼得，舍鱼而取熊掌者也。在经济日益发达的今天，我们舍去和失去的应该是非法的利益和腐朽的物欲，选择和追求的应该是崇高的理想和高尚的精神生活。作为用先进思想武装的共产党员，我们不但要科学理解得与失的辩证关系和意义，还要正确对待个人生活工作中的得与失，坚持以合情合理合法的正当途径谋取利益、职位和荣誉，保持健康良好的心态，从容地应对挫折成败，更重要的是以更高的标准严格要求自己，用超然物外的高姿态，树立集体主义观念和奉献意识，淡化、看轻个人得失，维护大局利益和长远利益，在奉献中实现党员的价值。

说理通透，一下子就明白了！

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