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    网络考试系统参考详细调查报告

    时间:2021-10-10 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    网络考试系统参考详细调查报告

    调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章,通过事实说明其观点,对调查对象作出评价,阐明其意义,或从总结点上的经验入手,讲明某个道理。以下是豆花问答网收录的一些范文,希望能为大家提供帮助。

    一、问题的提出

    Java网上考试系统,是为了配合Java语言网上教学设计。是Java课件重要组成部分。

    二、网络考试系统概述

    在网络技术逐渐渗入社会生活各个层面的今天,传统的考试方式也面临着变革,而网络考试则是一个很重要的方向。基于Web技术的网络考试系统可以借助于遍布全球的Internet进行,因此考试既可以在本地进行,也可以在异地进行,大大拓展了考试的灵活性。试卷可以根据题库中的内容即时生成,可避免考试前的压题;而且可以采用大量标准化试题,从而使用计算机阅卷,大大提高阅卷效率;还可以直接把成绩送到数据库中,进行统计、排序等操作。所以现在较好的考试方法为网络考试,试题内容放在服务器上,考生通过姓名、准考证号码和口令进行登录,考试答案也存放在服务器中,这样考试的公平性、答案的安全性可以得到有效的保证。因此,采用网络考试方式将是以后考试发展的趋势。

    三、网络考试系统常用的实现技术

    网络考试系统的实现技术有多种,可以采用传统的客户机/服务器(C/S)型的MIS型架构,即试题内容放在远程的服务器上,在考试机上安装考试应用程序和数据库客户机配置,因此每次考试时要对机器进行安装、配置,这样一来考务工作比较烦琐;而且考试程序放在客户机上,安全性也受到一定影响。另外一种考试系统采用Web 技术实现。Web技术超越了传统的“客户机/服务器”两层结构,采用了三层体系结构:用户界面层/事务层/数据库层。因此Web结构有着更好的安全性。在用户机上不需要安装任何应用程序,应用程序可以安装在事务层所在的计算机上,试题存放在数据库服务器上(事务层和数据库可以是同一台机器)。

    四、本系统拟采用的解决方法(技术)

    本系统作为Java课件(网络版)的一个组成部分,要求实现网络考试系统的各项基本功能。从安全性和易维护性考虑,选择了Web实现技术。简单的说就是将系统做成一种B/S模式,可以让用户通过浏览器直接访问位于服务器上的试题以及对系统进行远程维护。

    服务器端程序的实现技术也很多,本人选用了当前比较流行的网络编程技术——JSP作为主要实现手段(配合Java Servlet、Java Bean、HTML等)。 JSP作为一种Web实现技术,它的效率是很高的。这一点正好符合了考试系统所要求的实时性。JSP自身的安全性,再加上实现模式的特点,完全能够达到考试的保密性要求,保证了考试的公平性原则。除此之外,作为Java平台的一部分,JSP拥有Java语言“一次编写,各处运行”的特点。又随着越来越多的服务器供应商将JSP支持添加到他们的产品中,这样一来用JSP做成的这套系统可以轻松移植到其它平台来运行。种种优点使得这套系统不但为目前校内的网络教学以至于今后远程教育的实现都打下了良好的基础。

    五、系统的组成和功能构想

    (1) 系统的组成

    本系统由四个子模块组成:数据库及维护模块、考试子系统模块、成绩管理查询子系统模块、阅卷子系统模块。它们各自的功能如下所述:

    (一)考试子系统

    这个系统主要是学生使用。考试子系统是本网络考试系统的核心部分,也是设计时的重点。一般说来,网络考试可以在任何时候、任何地方进行。但是为了使学校易于组织和管理,所以本系统对考试时间作了一定的限制,因此在考试前首先判断当前时间是否为学校规定的考试时间(或预约的考试时间),由于判断的时间是服务器端的时间,所以跟考试机器的时间无关,即使考生修改所在机器的时间,也无济于事。如果时间符合要求,则显示登录页面进行登录,如信息不正确(包括有些考生试图绕过登录页面,直接进入试卷页面的情况,此时由于没有登录信息,系统也会认为是非法考生),系统给出提示信息,并重新定位到登录页面;如信息正确,则可以开始不同模式的考试。当考试时间到或考生点击“交卷”按钮时,则系统把考生答案传送至服务器的数据库中保存起来,并在数据库中标记考生是否参加过某门课程考试。(随机考试则可给出成绩;非随机考试等教师批改完试卷后讲成绩保存于数据库。)

    (二)成绩查询管理子系统

    为了能让考生及时、方便地了解自己的考试成绩,查询子系统也采用Web方式实现,考生在页面输入自己的信息后,服务器就能把成绩信息传送到考生的机器上。此外,系统还可以对成绩进行排序等管理功能。这个系统学生和教师均可以使用。

    (三)阅卷子系统

    本系统是老师专用的(通过教师登陆才可以进入),对考生来说是不可见的。(对于进行有主观题测试的模式,采用此系统进行人工给分)主要功能有:

    1、评分(根据参考答案给出相应的成绩)

    2、成绩统计、排序(有助于老师了解学生考试情况)

    3、信息输出(最终结果的输出)

    (四)数据库及维护系统

    这个模块能对数据库中的信息(学生信息、试题)进行维护,主要使用对象是系统管理员(只在服务器上运行,不能进行远程维护。目的在于增强系统的安全性)。本系统数据库部分拟用Microsoft SQL Server 2000/Microsoft Access 2000 来实现。

    (2) 统功能的初步构想

    1、界面方面:系统有“登陆”、“运行”、“退出”三个界面。每个界面对应系统不同的运行状态(具体由登录系统人员的身份而定)。

    2、内容方面:由于网上考试的特点所限,考试内容以客观题为主。主观题只给出参考答案和评分标准。(以上是指“在线测试模式”下)对于“人工模式”下,则由阅卷人改卷后,通知考生成绩。这时以“综合测试题”为主。

    3、安全性方面:设立用户名和密码验证方式,防止非法用户登录和越权操作。同时将重要信息的维护只限于服务器端,避免了远程维护带来的安全隐患。考试的预约机制,也在一定程度上保证了考试的安全性。

    4、其他:可以根据具体情况适当用其他辅助工具(如:Dreamwaver MX、Dreamwaver UltraDev等工具)对系统的界面进行美化和布局,以达到更好的效果。 JSP是实现本系统的最佳技术,它是完全可行的。

    5、运行环境要求:

    硬件环境:服务器端:PIII800以上+256内存+10G以上硬盘+10/100M网卡; 客户机端: P133,16M内存,win9X、win2000、NT网或Netware网络。

    软件环境: Windows NT4.0+IIS+IE5.0(以上)/Windows2000+IE5.0(以上)+BEA Weblogic Server/IBM WebSphere Application Server/Apache Tomcat 3.X 。

    6、开发环境

    Windows2000 Server(SP2)+IE6.0+Apache Tomcat 4.1/JSWDK1.01+J2DK 1.41+EditPlus2.0\Jcreator LE+Dreamweaver UltraDev 4.0 / MX

    六、主要技术简介

    JSP是Java Server Pages的简称,它是由Sun Microsystem公司于1999年6月推出,是基于Java Servlet以及整个Java体系的Web开发技术。作为J2EE体系中的重要一环,JSP为创建高度动态的Web应用提供了一个独特的开发环境。JSP能够适应市场上包括Apache WebServer、IIS4.0在内的85%的服务器产品,这足以胜任绝大多数的商业事务处理。同时JSP代码经过服务器的解释执行后会直接嵌入到HTML语言中,这样就简化了页面的输出,也保留了脚本语言易于使用的优点。

    JDBC是用于执行SQL语句的Java应用程序接口,由一组用Java语言编写的类与接口组成,在JSP中将使用JDBC来访问数据库。JDBC是一种规范,它让各数据库厂商为Java程序员提供标准的数据库访问类和接口,这用就使得开发独立于DBMS的Java应用程序成为可能。一般的Java开发工具都带有JDBC-ODBC桥驱动程序,这样,只要是能够使用ODBC访问的数据库系统,也就能够使用JDBC访问了。

    七、进度安排

    设计总共用时13周。具体安排如下:

    1-2周:收集资料(书籍和案例),并完成系统分析。

    3-12周:软件系统的具体实现(包括测试)和论文写作。

    13周:整理材料,装订论文。

    南财大天府学院大学生《情感调查》

    我于2011年年12月,对西南财大天府学院学生的在校情感状况进行了调查。通过调查研究,对南财大天府学院学生的情感有了初步的了解,为准确地把握当前在校学生的情感动向,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,都提供了客观依据。

    一、调查的具体目标和方法

    (一)具体目标

    1.学生的南财大天府学院情感现状

    2.学生的情感特点

    3.当前学生情感成因及对策

    (二)调查方法

    1.问卷调查

    学生问卷,内容涵盖比较全面

    2.座谈会及个案调查

    整个调查共召开了,四个寝室的学生座谈会。这些座谈会,不仅为我们提供了大量生动的典型材料,而且为理性分析提供了基础。

    二、调查结果分析

    对学生问卷调查分析,以及对学生座谈结果显示,当代大学生的情感心理具有明显的时代特征。

    (一)当代大学生情感现状分析

    1.交际困难

    调查显示,约有23%的学生在人际关系上存在一定问题。有的同学有自闭倾向,不愿与人交往,有的同学为交往而交际,不惜牺牲原则随波逐流。

    2.压力大

    调查显示。约有30%的学生感觉压力很大,。他们的压力部分来自于所学专业并非所爱,这使得他们处于内在冲突与痛苦之中。另外,学习方法有问题也会给他们带来压力。

    3.感情困惑

    调查显示,还有近35%的大学生存在情感困惑,由恋爱失败导致的大学生自信心受打击,总是沉浸在过去的伤害中。“在高三时,我的前男友突然提出要和我分手。”一名姓张的学生说,“我始终无法忘记那名男生,至今觉得无法解脱。”

    3.其他

    调查显示,还有12%有这样那样的情感困惑。

    (二)当前南财大天府学院学生的情感特点

    调查显示,当前南财大天府学院学生的情感比其他有明显不同。

    1.自我表现发展与能力培养的加强。

    2.人际交往太过狭窄。

    3.恋爱与情感问题比较突出。

    二、对调查结果的思考

    (一)当前南财大天府学院学生情感状况成因分析

    当前状况,其主流是积极向上的,他们正在健康地成长,同时也存在消极的一面,不容忽视。

    1.市场经济发展的影响

    从宏观角度看,学生深深地感触到了国家经济发展的快步伐,欣喜于辉煌的经济成就。调查结果显示,98%的学生对未来充满美好的向往,其中有82%的学生对“竞争”这一市场经济的本质属性了解较深。从微观角度看,市场经济在已经深入到每个角落,生产结构、生产方式不断变化,而轰轰烈烈改革运动使中国发生了质的变化。在校大学生对于这些变化极为兴奋,因为他们享受到了蕴藏其中的经济利益和文化利益,迫切希望能融入当代经济浪潮中。

    2.国家高等教育改革的影响

    随着高等教育的改革,越来越多的人获得上大学的机会,调查结果表明,26%的学生认为家庭难负担读大学的高额费用过高52%的学生认为大学不包分配而感到前途渺茫,从而在学习上漫无目的。需要特别指出的是,由于高等教育招生和分配制度改革的影响,使部分德、才兼备的学生感到迷茫和失望,并逐渐淡化了对学习的兴趣,失去了学习的积极性。

    3.学校教育的影响

    在大学教育变成大众进程中,各地大学一味的追求高入学率,而忽视学生的培养。还有,由于资金和人才的制约,对于学生学习的纵向多层次和横向多目标需求无法满足,从而导致学生需求与学校教育之间有矛盾冲突,学生和社会的脱节。

    4.教师的影响

    在诸多的影响因素中,我们认为,教师对于学生的影响最直接、最持久、最有效。但当前的问题是,由于教师行为滞后,所以使教师的教育和教学工作对学生学习产生的制约和负面影响也在扩大。

    5.社会的影响

    经济的高速发展,对社会意义重大,但伴随着也有很多问题产生,这些问题的也带进了学校,这对学生也产生了消极不良的影响。

    二)形成健康的学习心理的对策

    影响学生情感的因素非常复杂,因而帮助他们形成健康的情感的任务十分艰巨。针对本次调查中显示出来的问题,心理测评师、哲学硕士张小平分析说,从个体身心发展的角度看,大学生处于青少年向成年的转变时期,这一阶段中,会出现自豪感与自卑感的矛盾冲突,强烈交往的需要与孤独感的矛盾冲突,理想与现实的矛盾冲突等一系列问题。这些矛盾冲突如果存在过于强烈和持久,在遭遇某种刺激时,就容易出现心理障碍,影响个体的健康发展。

    从现实生活来看,大学生们在中学时形成的优势消失,“中心”地位受到威胁,也会使之产生失落感和恐惧感。此外,当代大学生中,独生子女占了很大的比重。独生子女常常带有强烈的自我中心意识,缺乏社会锻炼,心理较为脆弱,也容易引发上述问题。

    2011年第一学期思想道德修养与法律基础作业

    ——南财大天府学院大学生《情感调查》

    调查人:张枭枭学号:41105534时间:2011年12月

    证明有力!

    作者想要表达的东西是不是我所想的呢。

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