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    知识竞赛实施方案

    时间:2021-10-12 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

     知识竞赛实施方案大全 知识竞赛主要是指以知识问答、知识比拼为主要内容的活动。以下是整理的知识竞赛实施方案,欢迎阅读!

    方案1

    一、活动意义

    为了迎接我校第二届社团文化节的到来,也为了给各位同学提供一个展示自己风采的舞台,丰富同学们的法律知识增强了同学们的法律意识和维权意识,使之成为学法、懂法、守法、用法的理性公民,黄山学院青年法学会特举办此次法律知识竞赛活动。

    二、活动背景

    伴随着当今中国经济的发展,中国的法治建设也日愈呈现出日新月异的一面:刑法第五次修正案的颁布,物权法草案的全民参与讨论,越来越多的法律付诸实践,这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的日常生活,日益和我们的利益息息相关。着眼于我们在校大学生,尽管众多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程,并加强了相关法律知识的宣传,但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益。于是,侵害大学生合法利益的不法行为便常有之,而大学生面对自身合法利益的侵害采取躲避、忍让态度的亦常有之。针对这一情况,举办法律知识竞赛,就是企图打破常规的法律知识宣传模式,提倡新颖有趣,力求争取程度的人员参与,在校宣传日常实用的法律知识,提高在校大学生知法、懂法、守法、用法的法律素质,树立其运用法律维护自身合法权益的法律意识,真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用、学以致用,在生活中实践法律,在法律中享受生活。

    三、活动前期准备

    1、活动策划筹备;

    2、活动宣传工作;

    (1)传单、海报宣传

    (2)横幅

    3、试题征集;

    4、联系赞助单位;

    5、联系各院系学生会,社团联合会

    四、活动流程

    比赛环节重于新颖,力求提高参与度。

    我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。因此,在策划上只有不断地推陈出新,才能够真正地把握信观众的兴趣导向,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。因此我们策划活动采取以下流程:

    (一)主持人工作部分:

    1、由主持人介绍到场的嘉宾(依次由校、院级领导到学生会干部、法律协会干部)以及本次活动的背景、目的和预想的活动效果。

    2、主持人向到场的嘉宾和同学们问好,请嘉宾代表致辞,寄予希望。

    3、进入比赛介绍和参赛人员介绍,及其参赛顺序。

    4、由主持人宣读比赛规则,宣布比赛正式开始

    (二)进行比赛

    1、初赛阶段

    (1)比赛时间

    (2)比赛地点

    (3)比赛过程:通过笔试的形式,以成绩的高低留下30位同学,每3人自由组合分为10个小组进入决赛.

    2、复赛阶段

    (1)比赛时间:

    (2)比赛地点:

    (3)比赛过程:

    第一轮个人必答题:共设十套题,由各组按顺序任意选择,每套三道题,每题十分,每人一题;

    第二轮选答题:每组可选10分、20分、30分、40分的题目进行作答;第三轮抢答题:每题10分,共10道,答错扣10分;

    注:(1)在复赛的10组中要淘汰5组,剩余5组进入决赛。

    (2)若比赛最后有得分相同的小组,可增加风险题进行淘汰。3决赛阶段:

    (1)比赛时间:

    (2)比赛地点:

    (3)比赛过程:

    第一轮:“个人必答题”

    主持:宣布本轮竞赛方法,由×发给各位评委本轮题目及标准答案。

    1、本轮共设题5套,每套题内有6个题目,每个选手答2道题,共进行2个回合,每组每个回合选择1套题,可自由选择题号,三位选手轮流作答,每人答题10秒。由第一组开始。

    2、答对一题加10分,答错不扣分。

    3、选手答题时,本组、其它组选手及观众不得提示、暗示或进行其它作弊行为,如有发现,作弊队员所在组扣掉20分。

    4、如遇争议问题,由现场评委评判。

    观众现场互动参与题:

    参与方法:主持人念题,知道答案的站起来回答,谁先答对,谁有奖品,现场发奖。

    第二轮“集体必答题”

    主持:宣布本轮竞赛方法,发给各位评委本轮题目及标准答案。

    本轮共设题5套,每套题内有4个题目,共进行二个回合,每组选择1套,可自由选择题号,三人一人答题为主,其它队员可补充,每组答题20秒。第三轮“抢答题”

    主持:宣布本轮竞赛方法,发给各位评委本轮题目及标准答案。

    1、本轮共设题20个,各组在主持人念完题、并说开始后,自由抢答。

    2、答对一题加20分,答错一题扣10分。

    3、小组答题时,小组成员可商议,其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为,如有发现,作弊队员所在组扣掉20分。

    4、如遇争议问题,由现场评委评判。

    观众参与题:

    参与方法:主持人念题,知道答案的站起来回答,谁先答对,谁有奖品,现场发奖。

    第四轮“按分值选题作答题”

    主持:宣布本轮竞赛方法,发给各位评委本轮题目及标准答案。

    1、本轮按10分,20分,30分三个分值设题,每个分值有五道题。小组根据自己的实际情况按分值选题作答,三人一人答题为主,其它队员可补充,每组答题20秒。由第一组开始。

    2、按所选题的分值,答对得相应分数,答错扣相应分值。

    3、小组答题时,小组成员可商议,其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为,如有发现,作弊队员所在组扣掉20分。

    4、如遇争议问题,由现场评委评判。

    第五轮:案例分析题(30分,由评委给予打分)

    观众参与题:参与方法,主持人念题,知道答案的站起来回答,谁先答对,谁有奖品,现场发奖。

    注:1、在决赛的5组中要淘汰2组,剩余3组分别为第一名、第二名、第三名。

    2、若在比赛最后有得分相同的小组,可增加风险题进行淘汰。

    3、每次比赛的记分方法:每组初始100分,按照得分情况加减。

    4、统计分数,宣布得奖的小组。

    5、主持人致结束词,活动结束。

    五、赛场分工

    1、会场的管理

    有专人负责会场的秩序安全,有专人负责后勤服务,能确保此活动的安全、有序、快乐的进行。

    2、统计分数

    安排若干名同学负责记录各个小组的得分,进行全程透明的记分,以达到公开、公正、公平的效果。

    六、参赛方式

    初赛、复赛、决赛以小组为单位,每小组3人。

    七、参赛对象

    全校学生。

    八、奖项设置

    一等奖:(1个小组):法律知识竞赛获奖证书及精美奖品

    二等奖:(1个小组):法律知识竞赛获奖证书及精美奖品

    三等奖:(1个小组):法律知识竞赛获奖证书及精美奖品

    互动纪念礼品:精美奖品等。

    联系校团委及各院系团总支,获奖证书加盖章

    青年法学会

    方案2

    一、活动主题

    建党周年之际,技术师范学院积极响应党和国家的号召,通过“学党史,创佳绩”的系列活动来回顾中国共产党从成立到发展到壮大的心路历程,表达对建党九十四周年以来的丰功伟绩的传颂,进一步弘扬中国共产党员的先进事迹和优良品质。

    我院将通过组织以“纪念中国共产党成立周年党史知识竞赛”,让学生党员、预备党员以及入党积极份子从全方位了解共产党员、了解共产党究竟为祖国的建设所作的贡献,加深爱国主义情感教育。进一步培养同学们的团结合作精神,培养同学们的责任感,彼此之间扬长避短、相互学习。

    二、活动目的

    回顾党史,加强党员思想政治教育,提高党员自身政治理论素养,从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力,提高全体党员的整体素质,体现党员先锋模范带头作用以及党员的先进性。

    三、活动参与对象

    东昌学院所有物理系学生党员、预备党员以及发展人员和入党积极分子。

    四、活动时间

    暂定年9月,具体时间、地点另行通知。

    五、主办单位

    聊城大学东昌学院物理工程系团总支

    六、活动形式

    活动以班级为小单位进行初赛(取前四名进入决赛),以班级为单位进行决赛(取一、二、三等及优秀奖)

    七、活动开展(共分为4个环节,满分为100分)

    (一)选择题(40分)

    每组选手5道选择题,答对一题加8分,答错一题不扣分。每题15秒。每小组派一名小组成员回答问题,超时或不答按答错计算。

    规则:

    (1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

    (2)别的小组不得干预否则取消对应小组下一次的答题机会。

    (3)主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,15秒。

    (二)小组必答题(20分)

    每组选手有2道必答题,答对一题加10分,不答或答错按答错计算,答错扣5分,每题回答时间60秒。每小组派一名小组成员回答问题,否则取消此次答题机会。

    规则:

    (1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

    (2)别的小组不得干预否侧取消对应小组下一次的答题机会

    (3)主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违反规则,本题作废,违规小组将失去下道题的抢答机会。

    (三)抢答题(20分)

    每队选手在15秒钟内做出回答,超时或答错按答错计算。答对一道加10分,答错一道扣5分。

    规则:

    (1)每队选手必须在规定时间内回答,超时回答予答错处理。

    (2)主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,30秒。

    (3)在主持人没有说“开始抢答”前不能抢答,否侧将失去本次的答题机会。

    (四)风险互动题(简答题)20分

    此风险题每题20分,答对一题20分,答错一题扣10分,答错或不答按答错计算。

    规则:

    (1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

    (2)主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每题60秒。

    八、活动安排

    1.初赛(9月初前完成)

    (1)党支部组织全体党员重点学习

    (2)党支部组织知识竞赛

    2.决赛(9月中旬)

    决赛的题型有选择题、必答题、抢答题、风险题。

    3.表彰(9月下旬)

    九、奖项设置

    1.本次竞赛活动将成立评委会,确保评审公平、公正。

    2.评委根据参赛队的现场答题情况对参赛情况进行评审

    活动设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

    十、其它未尽事宜,另行调整通知。

    1.高度重视,迅速启动。本次活动是党总支为庆祝建党周年,组织开展的知识竞赛活动,意义重大、影响深远。各单位寝室应高度重视本次活动,围绕宣传动员、组织参赛、协调服务等工作细化措施,必须确保活动有序进行,并保质保量的完成。

    2.广泛宣传,全面发动。各班班委要广泛宣传发动,提高党员参与率,吸引广大党员积极参与到庆祝建党周年“学党史,跟党走”知识竞赛活动的热烈气氛中来。

    3.认真学习,用心比赛。充分利用这次活动让广大党员深刻了解和掌握党的基础知识,通过学习,进一步增强党员同志的爱党意识,提高党员自身政治理论素养,从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力,提高全体党员的整体素质。

    方案3

    一、活动主题:

    弘扬中国传统文化,发扬中国传统文化魅力

    二、活动目的:

    为弘扬中国传统文化,发扬传统文化的魅力,促进学生对我国的传统文化的认识与了解,扩大学生视野,提高学生的道德文化修养与综合素质,丰富学生的文化内容,推进我院大学文化建设。为此,我们计划举行“中国传统文化知识竞赛”活动。

    三、活动目的与意义:

    促进学生对中国传统文化的认知,孕育学生的文化底蕴,丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱,全面发展中国传统文化与校园文化

    四、活动时间:

    初赛:第一场

    决赛:第二场

    五、活动地点:

    初赛:新教

    决赛:大学生活动中心

    六、活动对象:

    全校对所有中国传统文化感兴趣的同学都可报名参加,三人为一队。

    七、活动筹备:

    4月,全社动员,收集好参考材料,准备题库。

    5月9日,整理复印材料;做好海报宣传活动。

    5月15日,汇总报名参加这次活动的人员名单。

    八、活动流程及规则:

    1、选手到场;选手需提前一小时到场(抽签决定编号,介绍比赛环节事宜)

    2、观众入座,评委记分人员入座,比赛正式开始。

    3、比赛环节设置介绍:中国传统文化中讲究集合众人智慧,广采百家之长,故设第一环节:集思广益;传统文化中又注重直抒胸臆,勇于谏言,故设第二环节:谁与争锋;中国人是有智慧的,历史的沉淀,文化的积攒,给了人们生活的秘密锦囊,故设第三环节:智慧锦囊;

    4、比赛环节

    a、第一环节:集思广益!

    共20题,每题10分。待主持人读完问题后各组选手一起用答题板作答,听主持人口令,一起亮题板。分数的两组直接晋级下一环节。分数排名三至六的四组选手分别派出一名代表进行“快问快答”晋级大比拼,得分较高的两名选手所在组晋级下一环节。

    “快问快答”比赛规则:全为判断题,一分钟时间,主持人提问问题,选手只需回答对或错,无须解释。时间到,停止发问和答题。每题一分。

    (第一环节得分归零,进入第二环节)

    b、第二环节:谁与争锋!

    共20道题,待主持人读完问题发出信号后四组选手进行抢答,答对一题得十分,答错一题扣五分。分数较高的两组选手晋级下一环节。分数较低的两组选手进行中华传统才艺展示,由大众评委投票,票数较高者所在组进入下一环节。(注:若出现分数相同的情况,则附加题目两两PK)

    大众评委:观众入场前每人都将随机分到一个号码,此环节在选择大众评委时由两组选手随机选取23名。参与观众都可获得小奖品一份。

    C、第三环节:智慧锦囊!

    共六组题,分别为诗歌著作、节日风俗、饮食娱乐,风景名胜、文化生活、历史人物六大类别,每个类别十道题。选手根据上一环节得分的高低先后选择其中一个题目类别,题目分值及个数分别为10分题5个、20分题3个、30分题2个。每组选手均需在所选类别的十道题中选择六道题目进行回答。此环节有三个锦囊,每组选手只有一次机会选择其中一个锦囊进行求救。根据得分排出状元,榜眼,探花!锦囊:一场外求助(选手任意拨打一电话求助,时间为一分钟)二去掉一个错误答案三了解现场大多数人的选择(注:同分值者,附加题PK)

    比赛结束,颁奖。

    九、活动预算:

    十、注意事项:

    1、人员调配,记分合分人员保证公平公正。

    2、题目尽量多准备,以防不时之需

    3、维持现场秩序

    4、参与的观众都可获得小奖品一份

    方案4

    活动目的:以有奖问答的形式,促使员工深入学习安全生产基本常识,形成人人学安全,人人懂安全的良好氛围。

    组织安排:

    项目:X

    队别:X

    责任人:X

    安全知识竞赛参赛队:

    X部X部

    X部X部

    X部X部

    质保财务采购联队

    工作小组分工:

    仲裁:

    记时员:

    记分员:

    活动地点:公司多功能厅

    一、赛程安排:6月15日

    二、活动形式:

    1.参加此次竞赛的共有7支代表队,每代表队于6月14日前将人员的名单报安保科马涛。

    2.每支代表队分别由1名科长、1名部门兼职安全员与2名基层员工组成。质保财务采购联队由3名安全员外加1名科长组成。

    3.竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种,另准备加赛题20题,作为最终个别队比分一样时使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错不得分;

    4.必答题每队必须回答4题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;

    5.抢答题为14题,由各队按抢答器自由抢答,队员或互相补充。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答案由主持人公布,答题时限为60秒;

    6.冒险题共有40题,每队有两次机会在40题中选择一题回答,题目分值为10分、20分、30分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒;

    7.各种比赛用的题目事先由公司安保科编制知识竞赛复习资料于6月8日前下发到各部门,原则上比赛的题目都来源于复习资料,只改变提问的方式。题目的内容主要包括:新颁布及常用的法律法规;安全用电、气知识;防火、灭火知识;公司内部的安全规章制度;安全生产一般常识等;

    8.为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

    三、比赛纪律:

    1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣5分。

    2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

    3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

    4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

    5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。

    四、奖项设置:

    一等奖一名

    二等奖两名

    三等奖三名

    动人的好范文,太喜欢了。

    修改下更棒!

    公民道德建设知识竞赛活动实施方案

    为进一步把我镇公民道德建设活动引向深入,广泛宣传中共中央《公民道德建设实施纲要》,在我镇开展好“公民道德建设知识竞赛”活动,特制定如下实施方案。

    一、指导思想

    开展“公民道德建设知识竞赛”活动,要以《公民道德建设实施纲要》为基本内容,在全镇各行各业大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,并使其变成广大市民自觉行为。活动中要把知识竞赛与创建文明小城镇系列活动结合起来,使道德教育融入到精神文明建设之中,全面提高市民的道德素质。

    二、活动内容

    比赛将于2011年6月30日举行,分预赛、决赛两部分,各村和各单位分别组成由三人组成的代表队,预赛分三组,每组前两名进入决赛。比赛将评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀组织奖五名,根据竞赛结果评定,获奖单位将给予一定物质奖励。

    三、具体要求

    1、高度重视,加强领导。各村和各单位要提高认识,充分认清开展“公民道德建设”活动的重要意义,各级领导要亲自挂帅,认真组织学习《纲要》精神,要把这次活动当做精神文明建设的一件大事来抓,并以竞赛活动为契机,扩大参与面和受教育面,切实把《公民道德建设实施纲要》的精神宣传落实好。

    2、加强组织,精心安排。各村和各单位要结合实际,精心组织,科学安排,党员干部要起表率作用,带头参加此次知识竞赛活动。

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