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    《古诗两首》教学反思 古诗两首课后反思

    时间:2019-01-25 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    关于两首古诗的教学,我总觉得自己只是帮着孩子们理解了一下诗句的意思,并没有带着他们入情入境。孩子们对于古诗的写作背景一无所知,课上的讲解纯属“填鸭式”。课文所配的插图还好,不过《枫桥夜泊》这幅似乎有些不太妥当:在教学一、二两行诗句时,我让孩子们边读边想象诗句所描绘的画面。孩子们从画面上可以轻松地找到相关景物,有说“月亮慢慢地落下去了”,有说“乌鸦在枝头哇哇地叫”,还有的说“远处的江面上隐隐约约能看到灯火在闪烁”……说到枫树时,大家一致说到“枫树叶子红得比二月里的鲜花还要红艳”。(看着插图上红红的枫叶,他们自然联想到了前面学的《山行》!)后面一处,“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,我让孩子们试着说说诗句的意思,佳佳小朋友第一个举手回答。他说“半夜,姑苏城外一座寒山上的寺庙里的钟声传到了诗人的船上。”显然,此“寒山”非彼“寒山”,我趁机为所有的孩子讲解了“寒山寺”的得名。

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