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    《小石潭记》教学反思:《核舟记》教学反思

    时间:2019-02-05 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    教师对教材有独到的发现,是一种境界;教师在教学中若能点拨学生建立“发现”的意识,积聚“发现”的勇气,学到“发现”的技能,则又是一种境界。教师除了引读、讲读,还应特别注意“教读”,特别注意教给学生学习的本领。

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