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    小学学校德育工作计划范文

    时间:2021-09-10 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    小学学校德育工作计划模板

    学校要继续加强对学生的道德法制教育,习惯养成教育和民族精神教育。完善德育导师制,走德育工作的特色之路。以下是小编整理的小学学校德育工作计划模板,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

    小学学校德育工作计划范文一

    本学期我校将认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见,大力弘扬以爱国主义教育为核心的民族精神,以培养学生的良好行为习惯为重点,加强行为规范的养成教育和班集体建设,营造健康向上的育人氛围,努力创设良好的学校德育环境,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作实效。

    一、指导思想

    以养成教育为主线,培养学生良好习惯为重点,以多种形式为手段,以全员参与为保障,对学生进行培养教育,使之学会做人,学会学习,为成高素质的人才打下坚实基础。

    二、工作重点

    1.加强校园文化建设,营造良好的育人环境;

    2.开展主题教育月系列活动,努力培养学生的文明素养、社会公德和社会实践能力;

    3.抓好养成教育,从小事入手,培养学生良好的行为习惯;

    4.加强安全、法纪教育,培养学生安全意识、遵纪守法意识和自我保护意识;

    5.进一步完善班主任工作考评细则,科学实施,形成有效的激励机制;

    6.广泛开展读书活动,鼓励师生以书为友,养成良好的读书习惯。

    三、具体工作

    1.营造德育氛围,推进文化阵地建设。健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。各校要加强德育环境建设,充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境和氛围,使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校园文化活动,既体现知识性、科学性,突出趣味性、娱乐性,更要发挥学生的积极性、创造性,以丰富学生的生活,发展学生的特长,培养学生的实践能力。要把“艰苦奋斗、尊重科学、无私奉献”的精神和融入作风建设中,以正确的导向引导、鼓舞学生,以精神的力量凝聚、激励学生,以良好的氛围影响、教育学生,让学校成为学生学习生活的乐园。

    2.实施阅读工程,提高师德魅力。新学期将开展以“要做教书人,先做读书人”为主题的“教师读书工程”活动,进一步激发广大教师的读书兴趣,培育教师的职业理想,培养教师的审美情操,引导

    广大教师追求健康向上的人生,着力建设学习型教师队伍,构建学习型校园,提高教师专业素养和综合素质,以此带动学校的内涵建设、文化建设。一是要注重营造氛围。各校要挤出资金,大力支持,争取捐助,努力为师生提供有益的书籍;二是各校至少每学期开展一次教师读书心得交流活动,届时提前上报德育处安排人员下校(园)参加评选,择优在学校网站发表。三是要带动学生广泛开展国学经典诵读活动,通过读书沙龙、诵读比赛、征文比赛、评选“读书之星”、“书香校园”、“书香家庭”等活动,用中华民族优秀传统文化熏陶广大学生,培养时代精神与传统美德兼备的现代公民。中心小学将于12月份举行读书心得比赛。

    3.加强养成教育,铸良好学习品质。挖掘开发学生的非智力因素,培养学生良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯,是德育工作的重要内容。要以学习落实《守则》《规范》为重点,让学生入耳、入脑、入心,并长期坚持,内化为人人遵守的行为习惯。范文网[_]要进一步加强学生的纪律教育,强化学生的纪律意识,自觉遵章守纪,处处自律自警。要关注学生生活细节,从大处着眼,从小处入手,加强常规管理。结合班级和学生个体差异,找准学生行为习惯存在的薄弱环节和突出问题,集中精力,集中时间,有的放矢地解决一些重点、难点问题。

    4.以“共创文明县城”为契机,促学生文明素养的提升

    在深化学生的“两惯”教育的基础上,要结合我县“文明县城”评选活动,广泛开展形式多样的文明礼仪教育实践活动。以“在家做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好公民”为评选标准,评选表彰“美德少年”,各校要以此为契机加强学生语言文明、文明礼让、文明交通等方面的训练与培养,将养成教育与文明教育紧密联系。10-11月各校(园)要做好“文明县城”迎检准备工作。

    5.强化自主管理,促良好校风的形成。

    以开展“红旗班级”评比为抓手,以少先队“自主管理”活动为载体,通过礼仪督察、卫生督察、纪律督察、安全督察等方式,组织学生开展自我管理教育活动,引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩

    序,促进良好班风、校风的形成,提升学生文明素养。

    6.开展争当“四个好少年”活动,塑学生良好品性。

    以少先队组织为载体,开展“树理想,品学优,争当四个好少年”活动,引导学生争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,全面塑造学生良好的品性。

    7.开展主题教育,弘扬和培育民族精神。充分利用民族传统节日、重要节日和重要事件、重要人物纪念日,通过多种途径在学生中广泛开展爱国主义、中华传统美德和革命传统教育。今年9月份是第8个中小学弘扬和培育民族精神月,各校要在秋季开学典礼中正式启动中小学弘扬和培育民族精神月活动,结合新学年开学,新生入学教育,庆祝教师节,9.20“公民道德宣传日”和迎接国庆等活动,以中华传统美德和革命传统为重点,集中开展宣传教育活动。通过举办主题征文、知识竞赛、手抄报征集、专题讨论等隐性课程的实施,将社会主义核心价值体系融入教育的全过程,使弘扬和培育民族精神教育深入每一位学生。

    8.认真开展感恩教育,激发学生学习热情。感恩教育是生命教育的基础,要让学生学会感恩,培养学生的感恩品质。要从每一个细节开始,通过日常生活的点滴,以多种活动为载体,通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感恩父母、感恩老师、感恩同学,由近及远,由浅入深,再引导学生感恩社会,感恩一切为自己健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,逐渐培养学生的感恩之心。各校要将每年的感恩教育作为德育工作的切入口,精心设计,认真组织,切实提高活动的针对性、实效性和感染力。

    9.拓展体育、卫生、艺术工作,促进学生全面发展。

    体育工作。各校要认真贯彻《学校体育工作条例》《全民健康计划纲要》《福建省中小学体育课程常规》和《学生体质健康标准》,大力开展“阳光体育运动”和“文明行走”宣传教育活动生及“健康第一”的指导思想,弘扬奥运精神,增强学生体质。

    卫生工作。各校要积极参加创建全国文明县城”活动,抓好“学校健康教育”工作,建立健全卫生保洁制度,努力营造优美、整洁、文明的教学环境,确保学生健康成长。

    艺术工作。各校要范文网[_]结合本校实际,积极开展第二课堂活动。活动要做到有专人负责、有过程、有记录、有总结。开展丰富多彩的校园文化活动,提高我校学生的文化、艺术水平。

    10.办好家长学校,构建家校互动格局。通过召开家长会、成立家长委员会、建立家校联系卡,加强家长学校在家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的科学指导。通过家庭教育讲座、家校联系热线、网上联系平台等形式,使德育深入家庭。

    四、月份工作安排

    八月份:

    1、制订德育、少先队工作计划;

    2、组织学习有关文件及《教师职业道德规范》;

    3、校园环境、德育基地建设。

    九月份:

    1.开展“行为规范教育月”活动;

    2.庆祝教师节,开展“尊师爱生”活动;

    3.学生自主管理培训;

    4.开展“共创文明县城”活动;

    5.组织参加合唱比赛;

    6.组织参加第9届瓷都广场文化活动;

    7.开展以“要做教书人,先做读书人”为主题的“教师读书工程”活动。

    十月份:

    1.开展庆祝“国庆”活动,“元旦”班刊评比;

    2.开展队史教育,举行入队仪式,吸收新队员;

    3.开展“文明礼仪伴我行”主题活动;

    4.开展第十三届全国推广普通话宣传活动;

    5.举行“感恩老师”演讲比赛

    十一月份:

    1.开展“好书伴我成长”读书活动,举行读书知识竞赛;

    2.加强法制和安全教育,举办交通安全教育讲座;

    3.开展爱国爱家教育活动;

    4.强化行为规范教育;

    5.队干竞岗活动。

    6.举行校园小歌手赛

    十二月份:

    1.举行“元旦”朗诵比赛;

    2.开展心理健康教育;

    3.少先队大队主题观摩活动;

    4.班主任教育案例评比活动;

    5.教师读书心得评比。

    20__年一月份:

    1.进行学习目的性教育;

    2.期末家访;

    3.评选“红旗班级”;

    4.德育、少先队工作总结,有关资料整理归档。

    小学学校德育工作计划范文二

    一、指导思想:

    以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习科学发展观,以人为本,以制度管理为抓手,紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性、实效性,不断加强和改进我校德育工作,强化责任,讲求实效。组织、引导、服务少年儿童开展体验实践范文网[_]活动和道德实践活动,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,推动我校德育工作取得新进步、新突破,为创造和谐校园做出积极的贡献。

    二、主要工作:

    ㈠加强校园文化建设,充分发挥校园文化的育人功能

    1、发挥红领巾广播站、校园宣传橱窗及班级板报等文化阵地的宣传功能,不断厚实学校文化底蕴,营造和谐的校园氛围。

    2、开展丰富多彩的主题活动。利用“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节日和“一二九”等重要纪念日,组织班队活动、讲故事、演讲、手抄报等多种形式的活动,寓教于乐,陶冶情操。搞好“弘扬和培育民族精神月”活动。

    3、加强少先队特色文化建设。大力加强少年儿童的民族优秀传统文化教育、人文科学教育,拓宽少先队传统文化阵地,利用队角、黑板报、橱窗、手抄报、红领巾广播站等阵地,借用优秀的书籍报刊,帮助少年儿童汲取丰富的精神食粮。每天下午放学后十五分钟,开设红领巾专题广播,要组织队员认真收听,及时宣传校园内的文明佳事。

    ㈡多方面、多渠道提高学科德育渗透功能

    充分利用班队会课、健康安全课,对学生进行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班队活动时间,开展主题鲜明、积极向上的班队活动。心理健康课必须有单独的教案,班主任要保存好相关资料备查。具体内容各班主任依据本班学生特点,参考相关资料自定,但要求务必做到针对性强且切实有效。

    ㈢密切家校联系,结合社会实践,构建家、校、社会三维德育网。

    重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,定期召开形式多样的家长会。班主任要做好家访工作,和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况,落实常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前进。

    利用社区教育的资源,进一步深化学生的素质教育。

    ㈣加强师德建设和班主任队伍建设

    继续努力,建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的德育工作队伍。师德建设是教师队伍建设的一项重要内容,要不断充实师德教范文网[_]育内容,每一位教师都要做到关爱学生,理解学生,尊重学生,时时为师,处处为表。要更新理念,树立以人为本的新思想。充分认识德育为首的含义,要树立全员育人意识,形成人人、事事、时时、处处育人的浓厚氛围。班主任工作要着眼于细、活,要扎扎实实做好各项工作,要在班级管理过程逐步树立“没有完成时,只有进行时”的理念,永远追求完美。不断充实自己的经验,更好地做好自己的班主任工作。

    三、各月份工作安排:

    九月份:

    1、健全少先队组织机构,制定少先队工作计划

    2、开展安全教育宣传活动

    3、庆祝第26个教师节活动

    4、开展中秋系列活动

    5、班级环境布置

    6、开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动

    十月份:

    1、以“欢度国庆”为主题,进行板报评比活动

    2、开展建队日活动,组织新同学入队仪式

    3、开展“我把祖国比母亲”中队主题活动

    4、“四个好少年”宣传学习活动

    十一月份:

    1、“低碳节能,绿色校园”为主题,进行板报评比活动

    2、少先队课题活动及辅导员培训

    3、开展“五讲四美三热爱”活动,进行手抄报评比

    十二月份:

    1、开展“学伟人、寻足迹、谈思想”主题活动,组织讲伟人故事比赛。

    2、开展“12.9”爱国运动纪念活动

    3、开展“手拉手互助”学习活动

    一月份:

    1、元旦主题板报评比

    2、做好资料收集工作和各项工作总结

    3、制定寒假活动计划,部署暑假生活

    小学学校德育工作计划范文三

    一、指导思想

    坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以社会主义科学发展观为引领,严格执行《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道德课件下载[_]建设实施纲要》,继续加强对学生的道德法制教育,习惯养成教育和民族精神教育。完善德育导师制,走德育工作的特色之路。从创新的思路和扎实的工作入手,以开展丰富多彩的体验活动为载体,努力探索以学生为主体,以实践为主线,灵魂塑造为主旨的德育工作新模式。

    二、工作要点及措施

    (一)、抓好德育骨干队伍建设,形成德育工作新合力。

    1、由校长室、大队部、各班班主任和所有任课教师按照各自的职能开展工作,构建高效的全员参与、全员育人的德育工作体系。

    2、加强对班主任工作的业务培训。贯彻落实《中小学生班主任工作规定》,通过研讨、经验交流,剖析新时期班主任工作的新特点,使班主任老师认识到肩负教育、培养学生健康成长的责任,不断提高青年班主任的素质和管理能力。

    3、把创建“文明班级”作为班级建设的重要措施。依据学校“天天比”,每周开展评比“文明班级”活动,设流动红旗,切实从班级自身出发,各项常规工作抓细抓实,学会主动、科学、民主管理班级,抓好班风班貌建设。同时认真上好班会课、晨会课,经常开展形式多样,生动活泼的团队活动,给学生提供一个个性发展的空间,使班集体成为促进学生德、智、体、美等诸方面发展的一个理想的“家”,班主任工作的管理要更合理化、规范化。

    4、发挥心理健康辅导教师、班主任的心理辅导作用。

    5、开展校“优秀班主任”评选,为优秀班主任成长

    搭建平台,不断提高班主任队伍的素质。

    (二)注重养成教育,抓好常规管理,优化校风、学风。

    1、加强学生的习惯养成教育。本学期各班要利用晨班会、认真学习《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,进一步让学生明确什么是能做的,什么是不能做的,逐步让学生养成良好的行为习惯。按照“低起点、严要求、小步子、经常抓”的原则,把常规教育落实到实处。

    开展卫生评比活动:以班级为单位,每日进行教室、环境区卫生检查,每周进行卫生评比,每周五天全a为优秀,四天a为良好,三天a为合格。

    2、进一步规范校园文明监督岗职能,充分发挥学生的主体作用,让红领巾监督员对学生仪容仪表、集队、两操等实行自主管理、评价,每周一将对综合评比优秀班级进行表扬,并颁发流动小红旗。

    3、精心组织主题班队会,进一步发挥学生的主体性、参与性,突出其针对性和实效性,实现学生主动、活泼、创造性地发展。

    4、构建特色鲜明的班级:师生共同制定班级目标,并围绕目标开展各项活动。倡导个性化的班级文化设计。通过营造教室文化、课前课后举目所见的促人自信、激人奋进的话语、让学生扬起自信的风帆,激起昂扬的斗志。

    (三)抓好少先队体验活动,提高学生多方面素质。

    体验活动是学生成长的有效途径。各中队要围绕学校的中心工作,根据少先队大队部的工作部署展开好这一活动。学校德育处、大队部将组织队员结合教师节、国庆节、元旦等重大节日开展活动,让队员体验到生活的乐趣。同时,班主任、辅导员要结合本班、队的具体情况,创造性地开展一些活动,特别要有计划地组织学生走出课堂,开展一些实践体验活动,争取创出班级特色。

    本学期我们计划开展丰富多彩的德育活动。

    1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育(少先队)。

    2、开展“九月的红烛”主题教育。(少先队)

    3、开展“祖国在我心中”主题教育。(少先队)

    4、开展安全教育、道德和法制教育等活动

    (四)以宣传表彰为载体,加强校园文化建设。

    1、构建特色鲜明的班级:师生共

    同制定班级目标,并围绕目标开展各项活动。倡导个性化的班级文化设计。通过营造教室文化、课前课后举目所见的促人自信、激人奋进的话语、让学生扬起自信的风帆,激起昂扬的斗志。

    2、开展各类评优活动,营造争优创先的良好氛围,激励学生成长。在政教处组织的各类评优中,注重给学生自我展示的舞台。采取自我最新、自我展示与民主评比、综合考核相结合,树立学生的自信心,培养创优争先意识。

    4、抓好“红领巾”广播站、宣传橱窗、校园网的阵地建设,为学生搭建展示自我的平台。

    (五)拓宽德育渠道,发挥家庭、学校、社会“三结合”教育优势。

    1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,对于自我控制力差的学生、行为习惯较差的学生要定期联系。

    2、继续办好家长学校,提高家教水平。各班通过召开家长会(要求每学期每班召开一次以上)、对家长辅导的内容、方式、方法进行指导,要特别单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

    3、认真开展校外德育活动,开阔学生视野,丰富学生能力。本学期,我们将对学生进行环保、尊老、助残等多方面的教育。

    4、重视和关爱留守儿童的成长,通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现,使学校和家庭联系畅通,步调一致。班主任老师要详细填写家访记录。

    5、组织好校外实践活动,让学生在社会实践活动中意志得到锻炼,品德得到熏陶。

    (六)加强安全法制教育、及时规范地处理偶发事件。

    1、加强对学生的法制教育,为了预防学生违法犯罪,确保学生健康成长,要加强对学生的法制教育,培养学生的法制观念,提高学生学法、守法的自觉性,增强其自我防范和保护意识。

    2、做好防震、防火、防盗、防意外事故等安全保卫工作。加强校内学生管理,经常进行各种安全演练活动。发挥值班人员、门卫的职能,保障学校的教育教学秩序正常稳定,把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态。做到警钟长鸣,堵疏结合,排除一切不安全的隐患,加强学生各种安全防范意识,提高自我防范能力,努力做到学生在校违法犯罪率为零。

    3、重视学生心理健康教育。对有困难的学生进行心理疏导,解决学生碰到的心理压力,让每一个学生的身心都能健康成长。

    三、月工作安排

    九月份:

    1、新学期德育工作计划制订、交流

    2、组织收看中央电视台第三届《开学第一课》

    3、班级卫生、环境布置检查评比

    4、班主任例会

    5、开展开展“文明礼仪伴我行”主题教育

    6、开展“九月的红烛”主题教育

    7、纪念“9.18”安全演练活动

    8、全校家长会。

    十月份:

    1、开展“祖国在我心中”主题教育。(少先队)

    2、建队节队知识培训。

    3、班主任例会。

    4、检查《心理健康教育》备课

    5、第六届校田径运动会

    十一月份:

    1、班主任培训会议。

    2“美丽校园是我家”活动

    十二月份:

    1、总结交流班主任工作。

    2、撰写教育故事。

    3、全校家长会。

    20__年元月:

    1、总结本学期德育工作。

    2、班主任德育常规工作考核、奖励。

    3、布置学期结束,寒假活动工作。

    读读吧,收获会很大。

    开头很棒。

    计划是根据党和国家的方针、政策和有关的法律、法规,针对本系统、本部门的实际情况制定的,目的明确,具有指导意义。下面是刀豆文库小编为您精心整理的学校安全工作计划小学模板。

    学校安全工作计划小学模板1

    根据县教育局文件精神,乡教育辅导站工作要点,从我校实际出发,制定本学期的工作计划,村级小学学校工作计划。

    一、指导思想

    以\\\"三个代表\\\"重要思想和党的十七大精神为指导,认真贯彻落实党的教育方针,用科学发展观统领学校工作全局。坚持以教学质量为中心,为建设成为\\\"师德高尚、常规扎实、质量上乘、人民满意\\\"的现代化教育而努力奋斗。

    二、基本情况

    贵迷小学教学点:全校共有学生**人,其中女**人,开设有*-*年级。教职工*人,代课教师*人。

    三、工作目标

    1.强化办学理念,坚持以德立校、依法治校,质量强校。培养学生具有良好的思想品质,即:培养学生做好身边的小事,做身边的好人,做适应时代要求用人的办学宗旨。

    2.努力提高教学水平。围绕课堂教学,体现素质培养,完成德智双全,美劳兼顾的培养目标。

    3.更新观念,树立新型的教师观和学生观。积极探索教育教学新方法,培养学生的创新精神和创造能力。

    4.质量目标:

    (1)数学、语文及格率1年级为65%,2-6年级为60%。

    (2)优秀率1年35%,2-6年级为30%,。

    (3)辍学率为零。

    (4)学生思品合格率达100%。

    四、具体工作:

    (一)德育工作

    1.教师要树立爱岗敬业的精神,率先垂范。

    2.教师认真贯彻学习《新教师职业道德》,提高思想认识,强化道德观念。

    3.经常对学生进行思想道德教育,培养学生具有良好的思想品质。利用晨会或周会组织学生学习《小学生守则》和《日常行为规范》,逐渐培养学生具有良好的行为习惯。

    4.教育学生学会树立保护环境的意志,注重校园清洁卫生,锻炼学生吃苦耐劳的精神,让学生经常参加校园清扫活动。

    5.以班主任为工作主线,抓好常规管理.

    (二)教学常规工作

    1.做到按国家要求开齐开足课程,执行国家规定的作息时间,不挪课、占课和随意调课,工作计划《村级小学学校工作计划》加强课堂教学的过程管理,落实培优辅差工作。做好各个教学科目的教学、研究、考试、考核,使学生综合素质得到提高。

    2.任课教师要合理安排学科教学计划,认真备课。作业批改认真,讲评及时。

    3.要注重经验积累,总结教学得失。

    4.班主任学期内至少召开一次家2010年春季农村小学工作计划由收集,长会,对每名学生至少家访一次。

    (三)教学科研工作

    1.注重课程改革,深刻理解校本教研的基本内涵,途径、方法、策略。

    2.强化课堂教学效率意识,落实学生主体地位,抓好常规教学,认真学习新课标,严格执行备、教、批、辅、考制度,找准目标,挖掘潜力,发挥潜能,培养习惯,向40分钟要质量。

    3.积极主动到中心小学或村级完小进行教学经验交流。

    4.教师要积极参加优质课竞赛,不断总结教学成功与不足。

    (四)校园设施及环境工作

    合理利用资金,不断改善办学条件,增添教学具及教学用品。主动与村委联系,使学校工作得到社会大力支持。

    校园整理做到环境卫生天天做,绿化、美化年年做,力争创建舒适的教学环境。

    (五)学校安全工作

    1.认真贯彻落实《安全生产管理规定》的有关要求,切实加强学校安全工作。

    2从贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度出发,不断增强做好学校安全工作的责任感和使命感,把加强学校安全工作作为教育工作的一项重要任务,时时事事讲安全。

    3.建立定期检查制度,主要以校舍安全防火、防电为重点、把不安全因素消灭在萌芽状态。

    4.加强教育,努力增强师生的安全防范意识。学校坚持把安全教育渗入课堂和活动,特别是每逢节假日都集中进行安全防范知识教育,组织学生进行安全演练,不断提高了广大师生的安全防范意识和事故应急处理能力。

    (六)财经工作

    1.做好经费收支预算,年度开支合理。

    2.认真做好账目收支登记,票据真实,严格审核。支出票据要有领导签字,支出发票一般都为统一税票。

    3.做好免费教科书的发放和登记。

    附:具体月程安排:

    三月:

    1、开学准备工作

    2、开学报名,发教科书

    3、制订教学计划,课程安排。

    4、新生入学教育。

    四月:

    作业学生检查。

    五月:

    1、期中检测。

    2、总结半期的教学得失。

    3、家长活动周。

    4、\\\"五一\\\"假安排。

    六月:

    1、学生作业检查

    2、迎\\\"六一\\\"优秀作业展。

    3、教学研讨活动。

    七月:

    1、制订复习计划,期末复习。

    2、期末质量检测。

    3、总结一学期来的教学工作得失,并写好学期教育教学工作总结。

    6、安排暑假假生活。

    学校安全工作计划小学模板2

    一、情境故事导入

    小黑板板书出示(观察日记):

    每天放学都会有一种奇怪的现象:部分同学不是向家的方向走去,而是直接走向学校门口的小卖部、小摊买了一些色彩鲜艳、包装简易的小食品。有一次,我亲眼看见老板用脏兮兮的手去拿香肠,同学们只是觉得味道好,可大家知不知道你们的身体正被伤害着。 这些东西大多数是三无食品,安全没保证如果长时间吃这些东西,可能造成肥胖症,严重的可能会造成智力下降。

    师:这篇文章告诉我们什么?

    生:不应该买校门口的小吃,可能有毒

    师;老师收集了一些“街边的小吃”,让同学们看看这些好吃的背后到底隐藏了什么/

    1 烤肉串 ●烧烤摊挂羊头卖狗肉 ●廉价火卖 这羊肉串是死猪

    ●亚硝酸盐过多 吃肉串也会中毒 ●发红肉串可能被染有毒“红粉”

    2 麻辣烫

    ●“麻辣烫”验出“罂粟底”●地沟油做麻辣烫●双氧水发制●福尔马林保鲜●蔬菜肉食竟靠彩灯增色●用病死鸡熬汤加工麻辣烫

    师:如果不小心吃了这些食品,会怎样呢?

    生:不舒服、拉肚子、中毒

    二、如何让自己养成很好的习惯。

    那我们避免这些呢,使自己养成良好的食品卫生习惯。

    1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。许多饮料中都含有防腐剂、香精和人造色素等,小学生经常饮用这样的饮料不利于身体健康,所以,最好的饮料是白开水。

    养成良好的卫生习惯,如经常剪指甲、饭前便后及时洗手等,预防一些传染病和肠道寄生虫的传播。

    生吃的瓜果和蔬菜要洗净,避免农药中毒。

    2、坚决不购买学校门口无良小摊贩的食品,做到放学按时回家。

    3、养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。

    4、其次做到\\\"六不吃\\\",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住\\\"病从口入\\\"的第一关。

    三、如果你不小心吃了,该怎么办呢?

    1、立即停止食用可疑食品。

    2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。

    3出现腹泻、腹痛,呕吐、发热症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。

    师.了解一些良好的卫生饮食习惯,又明白了发生事故了如何处理,下面同学们做几道知识竞赛题,我们加油来试一试吧,小组比赛,

    四、小组安全知识竞赛

    1、食品标签上必须标注的内容是什么? (D)

    A.保质期

    B.生产日期

    C.详细的厂址及企业名称

    D.以上都必须具有

    2、绿色食品指什么食品 (C)

    A,蔬菜和水果 B,绿颜色的食品 C,安全无污染食品 D有丰富营养价值的食品

    2、哪些食物不能一起吃 (A)

    A,豆腐和菠菜 B,葡萄和苹果 C,面包和牛奶 D,馒头和豆浆

    4、发霉的花生能吃吗 (不能)

    5、油炸的食物是不是可以常吃 (不是)

    6、方便面是不是可以作为主食 (不是)

    7、我们是不是可以天天吃快餐 (不能)

    8、能空腹喝牛奶吗 (不能)

    五、老师总结

    小朋友们,都爱吃零食,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,是否安全,这存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品,保证自己的健康。

    学校安全工作计划小学模板3

    一、健全网络,明确职责

    建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。

    学校建有安全工作网络,我们重新提出加强网络建设主要有以下几个原因:

    1、没有完全到位。学校安全教育工作一项涉及面很广的工作,在设立学校安全工作领导小组时,要体现全员参与的特点,要让学校各科室、所有工作都参与安全教育工作。

    2、没有明确职责。要明确各自的职责,分管领导、班主任、科室人员的职责要明确。做到学校的安全工作的方方面面都有人管,都有人负责。

    3、不能有空档。学校安全教育工作的职能不能因为人员变动而出现空档。

    在调整学校安全工作领导小组时,学校安全工作的职能要加强。要进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制,进一步明确行政正职对学校的安全教育负总责,增强\\\"第一责任人\\\"的责任意识和责任感,自觉参与安全工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓的领导工作机制,切实落实保一方平安的政治责任。要将安全工作列入责任人的年终考核,并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。

    二、加强教育增强素质

    1、加强学校心理健康教育,提高学生的身心健康水平。

    一个心理不健康的人,是一个不健全的人,难以适应未来社会发展的需要。

    2、加强学校安全教育,增强学生的自护自救的能力。

    安全教育工作应更有针对性和实效性。学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。又如我们学校在沭河岸边,要进行防溺水的教育,使学生有较强的防溺水的能力。要开展让学生在家长的带领下学习游泳,让学生学会游泳,了解溺水自救的知识,增强自我保护的能力。让学生对对学校周围情况有所了解,使学生增强对自己所处环境的了解,增强安全保护的意识,不做不利于安全的事,又保护自身的生命安全,要发动教师和学生进行一次查找安全隐患活动,明确各自的重点防范内容,在此基础上有针对性的进行安全教育。

    3、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

    (1)、要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。

    (2)、了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生的行为进行有效的监督。

    (3)、学校对学生进行教育的同时,把存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上,不要只讲学生的成绩,要通报学校的安全状况,要根据季节的特点,把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全,取得更好的教育效果。

    在4月底进行一次以安全教育为主题的家长会(或给学生家长的一封信),重点进行防溺水、防交通事故和预防学校周围的存在的安全隐患的教育。强调在\\\"五一\\\"假期和暑假作为重点监护时间。

    三、抓住重点确保安全

    (一)规范教育教学行为,消除安全隐患。

    规范学校和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚学生,制止学校乱收费等。绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。

    (二)规范学生的上网行为,以防违法犯罪。

    要教育学生按上级的有关要求,规范上网。做到:

    1、明确上网的目的主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。

    2、自觉抵制xxx、xxx、愚昧、迷信等内容。

    3、18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外,不上网吧。14周岁以下的未成年人在规定的时间内进入网吧的也要由其监护人陪伴,否则不准进入。

    (三)加强校园治安整治,维护学校教学秩序。校园的治安和学校周边环境直接影响到学校的教学秩序和师生的人身及财产安全,我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展校内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。按照中小学安全工作责任制的要求,切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制,共同做好维护学校安全和校园周边环境整治工作,确保学校的良好育人环境。

    (四)深入学习借鉴经验,创建安全文明校园。通过群防群治,做到预防和调解在前,积极调动教职工和学生自我教育、自我管理的重要性。充分发挥学校保卫和值班人员的积极性。定期检查各种不安全因素,做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。积极组织和引导师生开展健康向上的文化娱乐和体育活动,丰富师生的校园文化生活。教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏及黄赌毒等活动,不到\\\"网吧\\\"上网。

    (五)要建立学校安全意外事故处置预案制度。建立事故处置领导小组,公布学校紧急联系电话,并按照预案进行紧急处理,使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。

    (六)认真执行上报制度。发现事故一定要及时上报,不能认为这是小事,我自己能够处理,而不上报。因为不及时上报,而延误了处理的时间,造成被动。千万不能等到新闻媒体披露后,实在盖不住才上报。如果及时上报,媒体披露的内容会更真实,才会有利于事故的处理。

    (七)认真做好学生外出等重大活动的申报审批制度。确保重大活动的学生安全。

    (八)认真做好学校食品卫生工作,预防食物中毒。

    (九)重视学校危房改造工作。要对学校用房进行及时检查,防止新的危房产生。

    (十)重视学生的交通安全。对学生放学后的交通安全加强管理。严禁学生坐超载车。确保学生的安全。要督促政府对接送学生的车辆实行严格审核和管理,对车辆性能、司机资历及规范劳动等明确要求。

    四、做好检查与整改

    要对学校的安全防范工作进行检查,平时检查和专项检查相结合。要特别强调学校和班主任对学生的安全工作进行检查,对有疑问的聘请有关部门配合检查。

    学校安全工作计划小学模板4

    一、指导思想

    认真贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神和总书记系列重要讲话精神,围绕办好人民满意的教育这一主题,牢固树立“学校教育健康第一”的指导思想,坚持以人为本,遵循预防为主、常抓不懈、标本兼治、着力治本的方针,紧紧抓住关系师生身体健康的突出问题,深入开展学校食品卫生安全工作,保障学生健康成长,为促进教育和谐发展提供坚强保障。

    二、主要任务

    一是进一步规范管理流程。严格执行《xx省学校食堂食品安全管理操作指南》、《2016年学校食堂食品安全监管工作要点》,进一步强化管理,切实使学校食堂原料采购、储存、加工、制作等各个环节严格按流程监管到位,同时研究制定与制度相配套的各项考核、奖惩细则,逐步建立权责明确、行为规范、监管有力的学校食堂食品安全工作长效机制。

    二是进一步加强安全监管。加强学校食堂食品安全工作形势研判,完善情况通报制度,加大齐抓共管力度,继续开展学校食堂食品安全专项整治行动,重点围绕落实中小学食堂监管责任制、餐饮服务许可、人员健康管理、原料采购和加工制作、食品添加剂、餐饮具清洗消毒等内容,开展联合执法检查,重点围绕食品采购、贮存、加工和销售等重要环节,开展监督检查,增加巡回监督检查频次,对于检查中发现问题,督促限期整改到位。对工作不力、引发安全事故的,将严格依法追究责任。

    三是进一步加强硬件建设。采取财政补助、项目扶持、社会捐助多种途径,加大资金投入,在为薄弱学校食堂添置必要的消毒、防尘、防蝇和防腐等设施的同时,稳步推进农村薄弱学校食堂改造工程,着力改善食堂硬件设施,减少食品卫生安全隐患。

    四是进一步加强宣传培训。通过开展“食品安全进校园”、“食品安全宣传周”、“食品安全进课堂”等多种形式,充分利用各种新闻媒体,广泛深入开展学校食品安全宣传教育,营造良好舆论氛围;定期开展学校食堂管理人员和从业人员业务培训,增强安全意识和业务素质,不断提升整体服务水平。

    三、工作保障

    一是严明工作责任。教育部门和学校分别成立食品卫生工作专项领导小组,明确职责,细化责任,层层签订责任状,凝聚工作合力,形成齐抓共管、上下联动的食品安全工作管理格局,有效预防、控制和消除食品卫生安全事故的危害。

    二是强化制度建设。进一步完善学校食品安全相关制度,突出抓好食堂就餐管理制度、食堂工作人员管理制度、食品采购管理制度和相关应急预案的制定,加强制度建设,充分发挥制度的教育、管理、保障作用。

    三是营造良好氛围。贯彻落实《学校卫生工作条例》,大力宣传《中华人民共和国食品卫生法》、《学生集体用餐卫生监督办法》等法律法规。充分利用健康教育课、班会、队会、讲座、板报、广播、电视、网络等形式进行食品卫生安全教育,使学生学会识别并自觉抵制不和格食品,增强学生的预防意识,提高自我保护能力,保障师生平安,维护社会稳定。

    学校安全工作计划小学模板5

    学校安全重于泰山,并且涉及面广,下学期我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

    一、指导思想

    坚持“安全第一,预防为主”的工作方针,以科学发展、和谐发展、安全发展为主题,以构建平安校园、和谐校园为目标,全面贯彻落实上级有关安全生产法律法规,不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力,最大限度消除校园及周边安全隐患,全面提升学校安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校园平安稳定。

    二、主要工作目标

    1、强化安全管理机制,完善各类安全管理制度。积极完善学校安全防范机制,健全学校安全隐患定期排查、安全预警、情况通报、应急处置、责任追究制度,完善校园安全突发事件应急预案。杜绝重特大安全事故和责任事故。

    2、强化安全宣传教育,提高防范技能。通过集会、讲座、板报、班主任晨会(午间管理)教育,确保涉及学生安全教育的内容常教不怠。学校每学期开展各类安全演练次数不少于1次,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力。

    3、加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。经常性开展安全方面的隐患排查,防范于未然。加强学校食堂“五常法”管理,切实做好食堂安全工作。

    4、巩固平安校园创建成果,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。发挥社会各界的作用,大力加强校园治安防控体系建设,确保校园周边秩序良好。师生共建、警校共建平安校园,确保师生生命和财产安全。

    5、学校将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,开好专题安全培训。

    三、主要工作措施

    1、完善制度,明确责任。

    (1)继续执行安全工作责任人制度,校长为学校安全工作第一责任人。校长与各分管部门、教职员工签订安全责任书,明确各自的职责。

    (2)完善各项安全工作制度,建立健全学校安全管理机构,聘请派出所、交警队、卫生监督等部门的同志为校外法制副校长、校外安全工作指导员。把学校安全责任全面落实到班级与各个职能部门,确保安全工作横向到边、纵向到底。

    2、突出重点,强化管理

    学校安全工作要以食品卫生、消防、流行性疾病防控、学生溺水、道路交通、学生伤害等为重点。

    (1)严把“病从口入”关。严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,大力开展爱国卫生运动,搞好校园清洁卫生和消毒灭菌工作,有效预防和控制流行性疾病,自觉接受主管部门和卫生防疫部门的监督检查。

    (2)严格按要求配齐消防设施设备,定期组织消防安全疏散演练。指定专人负责定期检查消防器材,及时更换相关配件。定期组织开展校义务消防队的培训和和全校师生安全疏散演练。

    (3)认真做好交通安全教育工作,定期组织交通安全知识讲座。加强交通安全工作计划和学生乘车安全工作管理。一是外来车辆不进校园,防止意外交通事故发生。二是进一步加大交通安全宣传教育力度,教育学生未满12周岁不准骑自行车,对年满12周岁骑车学生实行年龄、交通知识专题讲座和车况等登记查验制度。三是学校不组织学生参加没有安全保障的社会实践活动。

    (4)加强校园重点部位(食堂)、重点时段(课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。明确值周教师安全监管和突发事件现场处置第一人职责。做好学校体育资源对外开放的安全管理工作。

    (5)做好防溺水安全教育工作。教育学生严格做到“六不”(不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。)掌握一些基本的溺水救护知识。如遇暴雨等灾害天气,启动相关应急预案。

    3、加强检查、整治隐患

    (1)坚持每月召开一次安全工作专题会,通报学校在人、物、管理等方面存在的安全隐患,专人落实负责整治。

    (2)定期开展校园安全检查。检查内容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全及用电安全、楼道安全等。对检查出的安全隐患要逐一登记造册,做好台帐,并制定整改方案,落实整改措施,限时排除安全隐患形成完整的检查记录和总结。

    (3)建立并严格执行学生每天晨检观察制度。要求各班每天及时上报情晨检情况,专人负责记载并负责对上级或相关部门的及时上报工作(周安妮老师负责)。

    4、加强教育,提高认识

    (1)学校将进一步加强安全法制教育培训,就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训,不断提升校园安全管理水平。

    (2)继续加强与派出所、卫生、文体等相关部门的联系,定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座,共创平安校园新局面。

    (3)把安全、法制教育工作计划纳入教育教学内容,做到每周一个安全教育主题,每周有1课时的安全教育时间,安全教案内容全面,要素齐全,过程详实,针对性强。要结合季节特点和学校所处特殊环境开展有针对性的安全教育,有计划的开展各类安全演练。

    (4)加强学生心理健康教育工作。筹建市级规范化心理健康室。组建心理咨询师资队伍,落实专人负责,保障学生身心健康成长。

    (5)通过培训、演练、征文、竞赛、标语等多种形式大力开展安全教育活动。把安全教育渗透到学校各个活动,切实增强师生的安全意识。

    “生命不保,谈何教育”,一所不重视安全工作的学校绝对是不合格的学校,一位不重视安全工作的校长绝对是不合格的校长,一名不重视安全工作的干部绝对是不合格的干部,一个不重视安全工作的老师绝对是不合格的老师。我校地处庆景公路和南阳溪的“夹缝”中生存和发展,安全隐患不少,安全任务繁重,安全形势严峻。目前,已近入夏季,结合学校实际,当前,我们要认真细致深入地做好以下安全工作。

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