倾尽年华，只待花开

时间：2021-10-01　来源：博通范文网本文已影响人

倾尽年华，只待花开

黑夜因有了白天的喧嚣更显静谧，然而谁又曾明白黑夜的孤独;天空因有了白云的相衬更显辽阔，然而谁又曾理解白云的漂泊。

人生沧桑，风云变幻，人生几多风雨，在回首的那一瞬化作云烟，了无痕迹。再回首，青涩的时光已在不知不觉中渐离渐远。此刻，再没有了躁动，只想安静的做自己。行走在时光的路上只为寻一知己，此生相伴。流光陌上，一个人静静地走，不急不躁，就算倾尽一生年华，只为等那朵花开。

抿一口淡茶，齿颊弥留着孤独的滋味，书一笔文字，描不尽忧伤。红尘烟火，在历史硝烟弥漫的时光道上，沿着斑驳古墙寻找那颗花的种子，顺着时光隧道，来到种子落处，自此，愿用一生年华守护它，等待着它开出花儿的那天。红尘烟火中，醉了多少人，他们甘为一句承诺，等待一生，更愿为一人等待一世。醉眼红尘，朦胧的眼的余光中瞥见那朵花开，一路追寻，以岁月作舟，生命作桨，在人生的河流中找寻那朵花开。

时光有爱，岁月无情，岁月苍老了容颜，时光丰富了内涵。在无情的岁月里，多少爱情故事最后演变成了悲情结局，多少恋人输给了岁月的无情。然而，时光有爱，携着时光的感情积淀，踏上征程，走在爱情的路上怀着一颗虔诚的心，寻找无情石旁那颗爱心的种子。

风华是一指流砂，苍老一段年华。时光轴上，也许谁曾许你地老天荒;三生石旁，谁又曾与谁相濡以沫。如此世间红尘若梦，终抵不过苍老的年华，却随手扬了风华的沙。风华正茂的年纪谁又不曾轻狂?那时人生途中花儿何止一朵绽放，面对这般境况，乱了心神，从此人生骄傲了走过了爱做梦的年纪。此后，再无疯狂，只求平淡，于路上希望再遇花开，只寻一朵用一生守护的花儿。

一个人走在生活的路途中，本来已经不易，为何事事渴求他人的赞同，不如静静的过好自己的生活。心若不动，风又奈何。一个人安静的寻找，一个人静心的等待。待到花儿美丽的开放在身边，那时，你若不伤，岁月无恙。未来再美，只是虚幻;现实再难，却可以踏实的走到明天。守不住寂寞，怎能配得上繁华。耐不住寂寞的时光，就不配欣赏花儿绽放时的惊艳。你懂得了它的美丽绽放，不懂得它背后落寞时光，怎能拥有花儿独自为你开放。

在时光的洪流里，吟唱着时光不老。此生，等待，无悔!

因期盼而等待，等待着一生的开始，或许我们的等待只是一个过程，重要的则是等待的结果。在等待中日渐苍老的或许不是容颜，而是苦苦等待着的心。时光可曾等待过我们?我们只是追赶着时间，等待着年华的苍老。

尘世迷离，人生浮沉，只此一生，甘愿等待。

倾尽一生年华，只为等待一朵花开。

非常耐读，非常喜欢。

【教育叙事故事】

爱心浇灌静待花开

徐琴华

每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待，我的“编外儿子”小林就是生长得比较缓慢的那一株。

自从一年级新生报到时，我了解到小林出生没多久母亲就与父亲分开离他而去，这一走就杳无音信。小林的父亲常年在砖厂打工根本没时间照看孩子，他只有跟着年迈的爷爷奶奶过。看见别的小孩都有妈妈疼爱，小林常常哭着喊着要见妈妈。我的心流泪了，从那时起，我就处处呵护着小林，用爱温暖孩子幼小的心灵。学校开展“编外爸爸妈妈”党员志愿者服务活动，我就自然成了小林的“编外妈妈”。作为毕新林同学的“编外妈妈”，徐琴华老师始终像爱自己的孩子一样去爱他。

由于每天上课时间比较紧，与小林单独交流和帮扶的时间太少了，于是，徐老师征求他爷爷的同意，每天下午放学后，让他爷爷晚点来接他，好好利用近1小时的时间辅导孩子学习。在每天与小林相处的1小时里，我除了辅导他认真完成当天的作业外，重点培养孩子爱读书的好习惯。二年级的小林好动贪玩，对读课外书一点也没兴趣。为了让孩子爱上阅读，我特意给他买了一本《尼尔斯切旅行记》，自己先用心把故事读完，并且绘声绘色地给小林介绍了故事梗概，此时的小林已迫不及待地想读去故事。于是，我先陪着小林一起读了第一个小故事，读完后，试着让小林将故事讲给我听。此后的每天，我都要求小林回家后用心读一个小故事，并且告诉他自己第二天都会很期待他的小故事。就这样读、讲、听相结合，一个多月下来，小林渐渐地能静下心来读书了。为了继续鼓励他，我在全班开了一个好书推荐会，孩子们都精心制作了好书推荐卡，小林也在我的指导下做了一张精美的好书推荐卡，并且为全班同学推荐了自己的《尼尔斯切旅行记》，得到了小朋友热烈的掌声。看着在台上阳光、自信的小林，我的眼眶湿润了。

功夫不负有心人，期末考试，小林居然考了95分。看着这鲜红的95分，小林兴奋地欢呼起来“徐老师，我成功了，我成功了！”

每一间学校就像一座美丽的大花园，花园里那含苞欲放的花儿就是我们的一位位可爱的孩子，他们总会开出自己最美的花，你瞧，小林他开的多美呀！

怎么可以写得这么真实。

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