摄影测量与遥感实习内容及心得

摄影测量与遥感实习内容及心得

摄影测量与遥感实习是摄影测量学和遥感技术相应用的综合实习课，对于提高学生的测量技术有着重要的意义。接下来就跟着豆花问答网小编的脚步一起去看一下关于摄影测量与遥感实习内容及心得吧。

本课程的任务是通过实习掌握摄影测量的原理、影像处理方法、成图方法，掌握遥感的信息获取、图像处理、分类判读及制图的方法和作业程序。从而更系统地掌握摄影测量与遥感技术。通过实习使我们更熟练地掌握摄影测量及遥感的原理，信息获取的途径，数字处理系统和应用处理方法。进一步巩固和深化理论知识，理论与实践相结合。培养我们的应用能力和创新能力、工作认真、实事求是、吃苦耐劳、团结协作的精神，为以后从事生产实践工作打下坚实的理论与实践相结合的综合素质基础。

1) 遥感影像图制作;

2) 相片控制测量;

3) 航空摄影测量相对立体观察与两侧;

4) 航片调绘、遥感图像属性调查;

5) 相片及卫片的判读及调绘

6) 调绘片的内页整饰

7) 撰写实习报告，提交成果。

1) 摄影测量与遥感书本上的理论知识。

2) 通过电脑查找有关这门学科的实践应用及其它相关知识等。

3) 电脑上相关的摄影测量的图片信息资料及判读方法。

4) 现有的实习报告模板及大学城空间里的相关教学资料。

四、实习时间与地点

时间：20__年6月19日——20__年6月26日。

地点：学校图书馆、教室、寝室及搜集摄影测量与遥感这门学科的资料等相关地方。

五、实习过程

5.1摄影测量与遥感学的发展情景

摄影测量与遥感是从摄影影像和其他非接触传感器系统获取所研究物体，主要是地球及其环境的可靠信息，并对其进行记录、量测、分析与应用表达的科学和技术。随着

摄影测量发展到数字摄影测量阶段及多传感器、多分辨率、多光谱、多时段遥感影像与空间科学、电子科学、地球科学、计算机科学以及其他边缘学科的交叉渗透、相互融合，摄影测量与遥感已逐渐发展成为一门新型的地球空间信息科学。由于它的科学性、技术性、应用性、服务性以及所涉及的广泛科学技术领域，其应用已深入到经济建设、社会发展、国家安全和人民生活等各个方面。

5.2单张像片测量原理

单张像片测图的基本原理是中心投影的透视变换，而摄影过程的几何反转则是立体测图的基本原理。广义来说，前一情况的基本原理也是摄影过程的几何反转。20世纪30年代以后，摄影过程的几何反转都是应用各种结构复杂的光学机械的精密仪器来实现的。50年代，开始应用数学解析的方式来实现。图1就是用光学投影方法实现摄影几何反转的示意图。图中假设两张相邻的航摄像片覆盖了同一地面AMDC，它们在左片P1上的构像为ɑ1m1d1c1，右片P2上的构像为ɑ2m2d2c2,两摄站点S1和S2间的距离为基线B。如将这两张像片装回与摄影镜箱相同的投影器内,后面用聚光器照明,就会投射出同摄影时相似的投影光束。再把这两个投影光束安置在与摄影时相同的空间方位，并使两投影中心间的距离为b(b为按测图比例尺缩小的摄影基线)，此时所有的同名投影光线都应成对相交,从而得出一个地面的立体模型A"M "D "C "。这时, 用一个空间的浮游测标(可作三维运动)去量测它，就可画得地形图。

5.3航空摄影测量的内外业技术要求

航测外业工作包括：①像片控制点联测。像片控制点一般是航摄前在地面上布设的标志点，也可选用像片上的明显地物点(如道路交叉点等)，用普通测量方法测定其平面坐标和高程。②像片调绘。是图像判读、调查和绘注等工作的总称。在像片上通过判读，用规定的地形图符号绘注地物、地貌等要素;测绘没有影像的和新增的重要地物;注记通过调查所得的地名等。通过像片调绘所得到的像片称为调绘片。调绘工作可分为室内的、野外的和两者相结合的3种方法。③综合法测图。主要是在单张像片或像片图上用平板仪测绘等高线。

航测内业工作包括：①测图控制点的加密。以前对于平坦地区一般采用辐射三角测量法，对于丘陵地和山地则采用立体测图仪建立单航线模拟的空中三角网，进行控制点的加密工作。20世纪60年代以来，模拟法空中三角测量逐渐地被解析空中三角测量代替。②用各种光学机械仪器测制地形原图

5.4像片的内方位元素和外方位元素

内方位元素用以确定摄影物镜后节点(像方)同像片间的相关位置。利用它可以恢复摄影时的摄影光线束。内方位元素系指摄影机主距 f和摄影机物镜后节点在像平面的正投影位于框标坐标系中的坐标值(_0,у0)。这些数值通过对航摄机鉴定得出，故内方位元素总是已知的。确定摄影光线束在摄影时的空间位置的数据，叫做像片或摄影的外方位元素。外方位元素有6个数值,包括摄影中心S(图2)在某一空间直角坐标系中的3个坐标值_s、Ys、Zs和用来确定摄影光线束在空间方位的3个角定向元素,如嗘、ω、k角。这些外方位元素都是针对着某一个模型坐标系O-_YZ而定义的。模型坐标系的_坐标轴近似地位于摄影的基线方向，Z坐标轴近似地与地面点的高程方向相符。在模型坐标系内所建立的立体模型必须在其后经绝对定向的过程才能取得立体模型的正确方位。

六、航影像片调绘

像片调绘是利用像片进行判读、调查、描绘和注记等工作的总称。即用摄影测量方法测绘地形图的作业过程，是用判读知识蒋像片进行实地调查和补测，并对地形图上需要表示的地物、地貌和地理名称等要素经制图综合后，用规定的符号和注记标绘在像片上以供进一步测绘地形图只用。经调绘的像片称调绘片。简称调绘片。在特殊情况下，亦可在实地调绘典型样片，其余的参照典型样片和有关资料通过像片判读在室内进行。

七、像片及卫片判读时注意的技术问题

在作业过程中进行航空像片判读时，一般都应该要遵循下列原则：先整体后局部;从一只到未知;先易后难;由宏观到微观的原则。只有这样我们才能更好、更容易、更精确的判读像片及像片上关的地物和地貌信息。同时判读航空像片时一般也经常采用比较常用的方法进行判读，如：直接判读法;对比分析法;逻辑推理法等等。像这样通过各种方法各种信息的全面综合分析，才能更好的防止信息的判别错误，减少不必要的经济和其它损失。然而尤其是判别过程中我们更得注重判读过程及步骤，在判读过程中我们分为四个判读阶段：准备工作;室内判读;野外校核和成图总结。在准备工作中我们也分为一些小的步骤：资料的收集;像片得清晰度;像片得重叠度;像片得平整度;航线的弯曲度;像片得压平度，这些虽然是些小的细节，但是一旦忽略很多就会导致很大的判别误差，影响我们最终的判别结果。还有室内的判读，这一阶段是需要在了解和掌握地区地理概况的基础上进行，根据判读任务的需要及相关学科的特点，制定出统一的分类系统，并选择已知或典型地区总结和建立判读标识。判读过程中还要注意利用已知资料，以及放大镜、立体镜等辅助工具，对重要的地物和有疑问的地方加以特别标记，以便在野外校核时进行重点检查。第三是野外校核，主要是根据室内拟定的路线进行，把室内判读的结果与实地对照，特别是对一些重要现象和有怀疑的地方，应详细加以观察和验证，以修改和补充室内的不足，最后是成图与总结，判读结果结果野外反复的检验后，可将其转绘到准备好的底图上，以制成专题图件，并根据任务的要求，编写实训总结报告。

八、实习心得

通过一周的室内实习任务，最大的感触就是从新认识了摄影测量和遥感这门比较抽象的学课，以前在课堂上总觉得这是一门非常难懂也非常难学的课程，可是就在这周的室内收集资料实习的过程中我的想法突然改变了，其实摄影测量与遥感这门学科并没有所想的那么难懂和难学，只要我们愿意去学、去发现这门学科的奥秘我们还是非常容易掌握和理解的。开始接触是觉得它是我们所有学科中最抽象的，可是当我们把我们所学的理论知识和这次室内搜集资料的实习结合起来对比和深入研究后，才真正的发现这是一门多么有内涵和适应新时代的必要科目，很多情况下，对于大面积的测图我们都少不了对它的应用，同时在将来摄影测量和遥感也很有可能会取代我们所有传统的测图方法，真正的把它完全的应用到我们的所有调查土地资料中，以见证它的最有效的作用。

由于我们学校大量缺少摄影测量和遥感这门学科的仪器和工具，所以学校把这次实习任务主要定为网上搜集有关这门学科的资料及书本上理论知识相结合系统的学习。虽然这方面的设备大量的缺乏，可是仍然没有撮箕到我们学习的良好心态，在这个过程中我们还是以自己的最大热情完全的投入到此次实习中。通过这次实习我们的收获很大，在很多情况下我们都得到了很多意外的收获，获益匪浅!不仅对书本上的理论知识有了通盘的理解，更重要的是从实践中检验了它的真理，了解了它的适应范围之广和作用之大，为我们以后从事工作而需要它打下了坚实的理论基础与实践经验。

在本学期的第13周， 我们开始了摄影测量学的实习。 通过实习我认识到摄影测量学是 通过获取立体影像来研究和确定被摄物体的形状、大小、空间位置、性质和相互关系的一门 信息科学与技术。摄影测量教学实习是“摄影测量学”课程教学的重要组成部分。 通过实习将课堂理论与实践相结合，使学生深入掌握摄影测量学基本概念和原理，加 强摄影测量学的基本技能训练， 培养学生分析问题和解决问题的实际动手能力。 通过实际使 用数字摄影测量工作站，了解数字摄影测量的内定向、相对定向、绝对定向、测图过程及方 法;编制数字影像分割程序，使学生掌握数字摄影测量基本方法与实现，为今后从事有关应 用遥感立体影像和数字摄影测量打下坚实基础.我们本周实习的是数字摄影测量工作站的操作，数字摄影测量系统是基于数字影像与 摄影测量的基本原理，应用计算机技术、数字影像处理、影像匹配、模式识别等多学科的理 论与方法， 提取所摄对象用数字方式表达的几何与物理信息， 从而获得各种形式的数字产品 和目视化产品。

数字摄影测量系统是摄影测量自动化的必然产物。 数字摄影测量系统为用户 提供了从自动空中三角测量到测绘地形图的全套整体作业流程解决方案， 大大改变了我国传 统的测绘模式。VirtuoZo 大部分的操作不需要人工干预，可以批处理地自动进行，用户也可 以根据具体情况灵活选择作业方式，提高了行业的生产效率。它不仅是制作各种比例尺的 4D 测绘产品的强有力的工具，也为虚拟现实和 GIS 提供了基础数据，是 3S 集成、三维景 观和城市建模等最强有力的操作平台。 本次实习是采用 VirtuoZo 数字摄影测量系统(教学版) 。

很有带动他人的气氛呢！

摄影测量与遥感

实习报告

作

者： 专

业： 指导教师：

林宁 07地信1

陈星彤 汪金花 张永斌

2010年12月24日

目录

目 录

1实习目的 ....................................................................................................................1 2实习内容 ....................................................................................................................1 3实习设备与资料 ........................................................................................................1 4实习时间与地点 ........................................................................................................1 5实习过程 ....................................................................................................................2

5.1遥感影像图制作..............................................................................................2 5.2 VirtuoZo NT 软件学习 ..................................................................................3

5.2.1 资料分析..............................................................................................3 5.2.2 操作步骤..............................................................................................4 5.3遥感图像的野外调绘......................................................................................7

5.3.1遥感图像范围、调绘内容及时间.......................................................7 5.3.2调绘准备工作.......................................................................................7 5.3.3野外调绘步骤.......................................................................................8 5.3.4调绘注意事项.......................................................................................8 5.4地图矢量化......................................................................................................9 5.5撰写报告，提交成果......................................................................................9 6实习心得 ..................................................................................................................10

交通与测绘学院

I 摄影测量与遥感实习报告

1实习目的

摄影测量与遥感实习是摄影测量学和遥感技术及应用两门课程的综合实习课。本课程的任务是使学生通过实习掌握摄影测量的原理、影像处理方法、成图方法，掌握遥感的信息获取、图像处理、分类判读及制图的方法和作业程序。从而更系统地掌握摄影测量与遥感技术。通过实习使学生熟练地掌握摄影测量及遥感的原理，信息获取的途径，数字处理系统和应用处理方法。进一步巩固和深化理论知识，理论与实践相结合。培养学生的应用能力和创新能力，培养学生严肃认真、实事求是、吃苦耐劳、团结协作的精神。要求学生必须参加每一个实习环节，协作完成实习任务，独立完成实习报告。

2实习内容

1) 遥感影像图制作； 2) VirtuoZo NT 软件学习； 3) 航片调绘、遥感图像属性调查；

4) 用ArcGIS 绘出个人所调绘地区的图形，并输入属性信息； 5) 撰写实习报告，提交成果。

3实习设备与资料

1) 遥感影像图制作：遥感影像（包括唐山市1:1万地形图、唐山Geoeye遥感影像）、遥感影像处理系统（ENVI 4.5）。

2) VirtuoZo NT 软件学习：红绿眼镜一个，VirtuoZo NT 软件。

3) 遥感图像的野外调绘：夹子若干、图板一个、遥感调绘图两张、透明纸

两张、工具袋一个（内装铅笔、彩色笔、橡皮、尺子等用品）、调绘手簿一本。

4) ArcGIS 绘图：野外调绘所得数据、ArcGIS软件。

4实习时间与地点

时间：2010年12月13日——2010年12月24日。

地点：路北区，大里路、友谊路和新华西道、北新道所圈住的地区以及学院路、大里路和北新道、裕华道所圈住的地区（遥感图像调绘）；交通与测绘学院机房（遥感影像图制作）。

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1 摄影测量与遥感实习报告

5实习过程

5.1遥感影像图制作

5.1.1 图像旋转 ① 打开唐山市地形图。FileOpen Image File 在选择对话框中打开桌面上的资料文件“需校正数据”，选择名为“地形图（唐山1:1万）”的文件夹中所有图片打开； ② 旋转图像。打开地形图1，在主图像窗口中ToolsColor Mapping

ENVI Color Tables 打开，在ENVI Color Tables窗口中，Stretch Bottom拖至最右端，Stretch Top 拖至最左端，使图像清晰显示。

图1 ENVI Color Tables窗口

在主菜单上单击Basic ToolsRotate/Flip Data，打开Rotation Parametres窗口，输入合适的旋转角度，分别旋转四张地形图，并保存。

图2 地形图旋转参数设置 5.1.2 图像裁剪

①

打开旋转后的图像。分别打开四张旋转后的图像，操作步骤同上。 ②

裁剪图像。分别将四张地形图多余的空白部分裁掉，以便拼图。操作如下：主菜单下，Basic Tools Resize Data(spatial/spectral) 在弹出的Resize Date Input File 对话框中选择第一张图片，再单击Spatial Subset 在Select Spatial Subset 对话框中输入左上角与右下角的坐标, 用输入坐标的形式裁剪，其余的同理。

图3 地形图1左上角坐标

图4 地形图1右下角坐标

图5 裁剪参数设置

③

拼接图像。根据图片重叠度，用Photo Shop进行图像拼接。

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2 摄影测量与遥感实习报告

图6 Photoshop拼图成果

5.1.3 图像校正

①

建立两个显示窗口，分别打开拼接好的唐山市地形图与遥感影像图。操作步骤同上。

②

选择校正控制点。按如下步骤操作：在主菜单下，MapRegistrationSelect GCPs:Image to Image Regi…在弹出对话框中选择拼接后的唐山市地形图为Base Image, 遥感影像图为Warp ImageOK弹出对话框

图7 Ground Control Points Selection对话框

然后在两幅图上找到相同的控制点，点击Add Piont添加更多的控制点（至少10个），找完控制点后通过Show List 查看控制点的精度（中误差RMS大的应删除）。

将控制点数据保存。同样的步骤，继续校正至少十个控制点数据

图8 校正控制点数据

③

控制点找完保存后进行校正。在Ground Control Points Selecti..对话框中，OptionsWarp File…在“Input Warp Image”对话框中选择遥感影像图OKChoose，选择保存路径，然后保存。

④ 建立连接查看校正后的影像图和唐山市图间的连接，查看校正情况。显示窗口下，ToolsLinkLink Displays…OK。

5.2 VirtuoZo NT 软件学习 5.2.1 资料分析

·查看原始数字影像的分辨率、比例尺等。

·查看相机检校参数，及其影像方位、框标的位置等。 ·查看地面控制点数据及其点位与分布。

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3 摄影测量与遥感实习报告

5.2.2 操作步骤

（一）数据准备

⑴ 创建新测区，设置测区参数文件。

在VirtuoZo NT主菜单中，选择设置测区参数项，屏幕显示 [打开或创建一个测区] 文件对话框，输入测区名即【班级学号】，进入测区参数界面，如图所示。

图10 设置测区

(2) 相机参数文件的数据录入

相机检校数据用以做内定相计算。在VirtuoZo NT主菜单中，选择设置相机参数项，屏幕弹出相机参数界面，如图11所示（注意：若新建时，界面中无参数，请输入）。

相机检校文件名是在测区参数中生成的，即 ‘Rc10.cmr’。 本次实习的相机数据为：

由上已知资料的相机数据，在输入处双击鼠标左键，将相机数据对应填写到本界面中，如图所示。选择【确定】按钮，将参数存盘。

图11相机检校参数界面

(3) 地面控制点文件的数据录入

控制点参数用以绝对定向计算。在VirtuoZo NT主菜单中，选择设置地面控制点项，屏幕显示当前控制点文件，如图所示（注意：若新建时，界面中无参数，请输入）。

控制点文件名是在测区参数中生成的，即 ‘shixi.ctl’。

图12 控制点文件界面

(4) 原始影像的数据格式转换

本次实习所采用的原始资料是由航片经扫描而获得的数字化影像，为tif格式，必须转换为Vz 的格式。在VirtuoZo NT主菜单中，选择文件引入影像文件项，屏幕显示输入影像对话窗。

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4 摄影测量与遥感实习报告

在其窗中选择:输入路径、输入影像文件名、输入（*.tif）与输出影像文件名(*.Vz)与路径（测区目录下的images分目录）等。然后，选择处理按钮，即将*.tif文件转换为*.vz文件，并将*.vz文件存放在测区目录下的images分目录中。

（二） 模型定向与生成核线影像

(1)创建模型，设置模型参数

在系统主菜单中，选择文件→打开模型项，屏幕显示[打开或创建一个模型] 文件对话框，输入当前模型名即‘37-38’，进入模型参数界面，如图所示。

图13模型参数界面

其中模型目录、临时文件目录、产品目录均由程序自动产生，只需在左影像、右影像栏分别引入左影像名及右影像名。影像匹配窗口和间距一般相同（其参数为奇数，最小值为5）。模型参数填写好后，选择保存按钮即可。

(2)自动内定向

当模型打开后，在系统主菜单中，选择处理→定向→内定向项，程序读入左影像数据后，屏幕显示建立框标模板界面，如图所示。

图14框标模板界面

(3)自动相对定向 左影像内定向：

框标模板建立完成后，进入内定向界面，如图所示。

图15 内定向界面

可选择界面中间小方块按钮将其对应的框标放大显示于右窗口内，观察小十字丝中心是否对准框标中心，若不满意可进行调整。

注意调整中应参看界面右上方的误差显示，当达到精度要求后，选择保存退出按钮。

右影像内定向：

左影像内定向完成后，程序读入右影像数据，对右影像进行内定向。具体操作同上。

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5 摄影测量与遥感实习报告

至此一个新模型的内定向完成。程序返回系统主界面。紧接着可进行模型的相对定向。

在系统主菜单中，选择处理→定向→相对定向项，系统读入当前模型的左右影像数据，屏幕显示相对定向界面，如图所示。

图16 相对定向界面

自动相对定向：

单击鼠标右键，弹出菜单，选择自动相对定向，程序将自动寻找同名点，进行相对定向。完成后，影像上显示相对定向点（红十字丝）。

在界面的定向结果窗中显示相对定向的中误差等。拉动定向结果窗的滚动条可看到所有相对定向点的上下视差。如某点误差过大，可进行调整（删除或微调）。 注意调整中应参看定向结果窗中的误差显示，以保证精度要求。当达到精度要求后，单击鼠标左键弹出菜单，选择保存，则相对定向完成。

(4)半自动量测控制点及绝对定向 半自动量测：

①

移动鼠标将光标对准左影像上的某个控制点的点位，单击左键弹出该点位放大影像窗。

② 再将光标移至点位放大影像窗，精确对准其点位单击鼠标左键，程序自动匹配到右影像的同名点后，弹出该点位的右影像放大窗以及点位微调窗。

③ 在点位微调窗中可以鼠标左键点击左或右影像的微调按钮，精确调整点位直至满意。

④ 在点位微调窗中的点号栏中输入当前所测点的点号，然后选择确定按钮，则该点量测完毕。此时该点在影像上显示黄色十字丝。

按以上操作依次量测三个控制点后（三个控制点不能位于一条线上），可进行控制点预测：即单击鼠标右键弹出菜单，选择预测控制点。随即影像上显示出几个蓝色小圈，以表示待测控制点的近视位置。然后继续量测蓝圈所示的待测控制点。

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6 摄影测量与遥感实习报告

绝对定向计算：

控制点量测完后，单击鼠标右键弹出菜单，选择绝对定向→普通方式，随即在定向结果窗中显示绝对定向的中误差及每个控制点的定向误差。另弹出控制点微调窗（如图），窗中显示当前控制点的坐标，且设置了立体下的微调按钮。

图17 绝对定向界面

检查与调整：

根据误差显示可知绝对定向的精度如何，若某控制点误差过大，则可进行微调。

(5)自动生成核线影像 生成核线影像：

单击鼠标右键弹出菜单，选择生成核线影像→非水平核线，程序依次对左、右影像进行核线重采样，生成模型的核线影像。

单击鼠标右键弹出菜单，选择保存，然后再弹出菜单，选择退出，然后回答界面上的提示，程序退出相对定向的界面，回到系统主界面。 5.3遥感图像的野外调绘

5.3.1遥感图像范围、调绘内容及时间

我要调绘的遥感图像编号为第7号，其范围：北至裕华道，南至新华西道，西至友谊路，东至学院路。

本次实习的遥感图像调绘主要调查属性，并在透明纸上勾出边界，必要时进行清绘。

实习时间2010年12月20日——12月22日。 5.3.2调绘准备工作

在进行野外调绘之前，将调绘图平放在大图板上，然后再将比调绘图稍大一些的透明纸盖于调绘图上，用胶带粘好，连同调绘图用夹子固定于大图板。

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7 摄影测量与遥感实习报告

图像固定好后，首先在室内直接判读地物、地貌，对于清晰的可以先用铅笔与尺子按照国家标准地形图图式将其边界勾勒在透明纸上。对于在室内无法直接判读的，均应带上遥感调绘图到实地对各种地物进行对比。 5.3.3野外调绘步骤

完成准备工作后，则开始进行野外调绘。

首先，选定调绘路线。一般在实际调绘工作中，均应按行调绘或者按列调绘，即地物地貌的调绘要连续进行，避免调绘不连贯。

然后，依照选好的路线，按行或按列进行调绘。调绘时，调绘点选择在地势较高的地方，主要调查属性，比如建筑物的建筑材料、层数、名称，道路的名称，各种绿地的分类等。对于已经在室内绘好的地物地貌，则在实地检查是否有改变，有改变的按照地形图图式将它们修改绘制在对应的透明纸上。对于原先不确定的地物地貌，按照实地情况在透明纸上按图式勾勒出它们的边界并注明属性。直至将整张图所包括的内容全部调绘完毕。

调绘的同时，要将调绘的内容（特别是与实地有所出入的地物地貌及其属性）填写在调绘手簿中。

野外调绘完成后，当天进行分色清绘。根据要求，用红、蓝、绿、黑四种颜色进行清绘。 5.3.4调绘注意事项

当地理名称注记过密时，可适当取舍。

调绘工作应按照国家标准的地形图图式进行，说明性质的注记应采用“简注表”，不得任意命名。

实际调绘工作中，均应按行调绘或者按列调绘，不得随意调绘。 调绘要按照实地情况严格进行，不得伪造，篡改。

在调绘好的透明纸上，图名注于调绘片正上方，像片号注于调绘片右上角，调绘者姓名及调绘日期等信息在调绘航片的右下角。

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8 摄影测量与遥感实习报告

5.4地图矢量化

用ArcGIS对所调绘地区进行地图矢量化，填入属性信息（调绘之后要把属性表格中信息填入Excel表格中，方便存档），使图形与属性信息建立关联。

图18 ArcGIS 矢量化成果图

5.5撰写报告，提交成果

提交材料

1.GeoEye-1几何校正后的影像； 2.遥感图像及其调绘成果；

3.运用ArcGIS矢量化校正后的GeoEye-1影像，每个人的区域为自己的block，并输入属性；把各自的电子资料拷贝过来，不能缺失文件，如果在老师的电脑打不开，视为不合格。

4.每个人交其调绘的属性表（打印和电子）。

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9 摄影测量与遥感实习报告

5.实习报告，要求有详细的步骤叙述及图片辅助，要有心得体会，格式按模板执行。

6实习心得

实习结束了，最大的感触就是对于新事物，我们不能因为害怕而逃避，而是冷静下来，去考虑怎么才能更好的认识和解决新事物所带给我们的种种问题。

这次实习给了我机会，使我能够综合运用课堂所学的琐碎知识独立完成一个项目，也使我重新认识和把握了GIS这个专业，构建GIS知识体系。

通过此次实习，我发现了许多自身缺陷，也遇到了许多问题，但通过老师和同学的帮助，逐一解决，提高了自己的能力。

这次实习让我收获颇丰，不仅增长了见识，也提高了自己发现问题，解决问题的能力，和团队合作的能力。这次实习也是练兵场，是学校安排给我们的一个很好的机会。特别是老师们提供的宽松的自由的实习氛围，完全让我们自己去想，自己去做。然后自己发现问题，自己解决问题。所以，我很感谢这次机会。

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很难超越。

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