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    重阳节主题教案

    时间:2021-10-14 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    重阳节主题教案大全

    ( 共三套 )

    重阳节主题教案大全(一)

    一、活动目标

    1、初步了解重阳节的基本习俗,懂得尊敬长辈,关心老人。

    2、品尝重阳糕,体会香、甜、糯的特色。

    3、学习团、压的技能,乐意参加手工活动。

    二、活动重难点

    1、活动重点:初步了解重阳节的基本习俗,懂得尊敬长辈,关心老人。

    2、活动难点:学习团、压的技能。

    三、活动准备

    1、重阳糕切成小块放在小盘子里。

    2、欢快、喜庆的民间音乐。

    3、橡皮泥若干。

    4、活动前幼儿把手洗干净。

    四、活动过程

    (一)导入:(出示重阳糕)

    1、师:小朋友,你知道这是什么吗?看看它是什么样子的?上面有些什么?

    2、介绍为什么要吃重阳糕?

    师:今天是九月初九,是重阳节,重阳节是我国的一个传统节日,每年的这一天我们都要做重阳糕,吃重阳糕。重阳节又叫老人节,就是爷爷奶奶的节日。我们每个小朋友都要对年纪大的爷爷、奶奶有礼貌。做个有礼貌的好孩子。

    3、让幼儿说说在家是怎样关心爷爷奶奶的?

    4、引导幼儿对爷爷奶奶说一句祝贺的话。

    (二)品尝重阳糕,感受重阳糕香、甜、糯的特色。

    1、师:今天我们一起来尝一尝重阳糕。

    2、播放音乐,幼儿品尝重阳糕。

    3、提醒幼儿注意:尝的时候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?尝完后把牙签放在盘子里。

    4、师:小朋友,刚才我们吃了重阳糕,你知道重阳糕是用什么做的吗?重阳糕是什么味道的?

    小结:重阳糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

    (三)制作重阳糕。

    1、重阳糕真好吃,小朋友想自己做吗?

    2、老师示范做重阳糕。

    3、幼儿用橡皮泥制作重阳糕。

    (四)结束。

    小朋友们,你们都会做重阳糕了,回家请爸爸妈妈帮忙,做一个真的重阳糕送给爷爷、奶奶,好吗?

    五、活动延伸

    通过家校通让爸爸妈妈和宝宝一起制作重阳糕,送给爷爷奶奶,培养幼儿尊敬长辈、老人的良好品德。

    重阳节主题教案大全(二)

    活动目的:

    1、让学生了解重阳节的来历和习俗。

    2、懂得尊老爱幼是一种美德,并努力做一个尊老爱幼的好学生。

    活动过程:

    一、主题导入

    同学们已经认识好几个中国传统节日了,五月初五端午节、八月十五中秋节,那么你们知道九月初九是什么节日吗?

    (重阳节)

    二、介绍重阳节的由来和习俗

    农历九月九日为传统的重阳节。古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子,因此从很早就开始过此节日。因为与久久同音九,在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金

    季节,重阳佳节寓意深远。在这一天,人们一般会有游赏景观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

    三、颂九九重阳诗

    1、听音频《九月九日忆山东兄弟》。

    2、全班同学集体朗诵。

    这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

    四、说一说

    准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事现在,我们一般将重阳节成为中国的“老人节”,目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。请同学们来谈谈为了尊敬长辈、关爱长辈,你们准备为爷爷奶奶做什么事?

    五、总结

    尊敬长辈是我国的传统美德,敬重自己的长辈,也要推广到敬重别人的长辈,而对于你们来说,如果能做到那样,那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。

    重阳节主题教案大全(三)

    设计思考:

    农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”

    为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方法表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方法是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

    活动目标:

    1.使学生了解重阳节的来历和风俗。

    2.用实际行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

    3.培养学生敬重老人,关心老人的优良品质,明白孝敬长辈的道理。活动准备

    1.收集关于重阳节的来历和有关风俗的资料。

    2.让孩子准备好制作小礼物的材料。

    活动过程:

    一、谈话、讲故事导入

    师:孩子们,今天有许多小朋友的爷爷奶奶来参加我们的活动,没有爷爷奶奶参加的也没关系,我们 xx 小学有一个属于所有小朋友的爷爷,他就是(x 爷爷)。让我们鼓掌表示欢迎他们的到来,我们跟他们打声招呼吧。(学生齐说:“爷爷奶奶好。”)

    师:你们真是一群有礼貌的孩子,x 老师要讲个故事奖励你们。想听吗?(老师讲重阳节的传说故事)

    二、认识重阳节

    师:孩子们,谁家有过过重阳节,还记得是怎么过的吗?(指名回答)

    师介绍重阳节的风俗习惯。

    师:x 老师也来为你们介绍,重阳节有哪些习俗:如赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、登高、插茱萸等等。明天就是重阳节了,让我们一起对爷爷奶奶说:“重阳节快乐”。

    3.关于重阳节的诗歌。

    师:有关重阳节的习俗真多呀!为重阳节谱写的千古名篇也有很多,比如唐代诗人王维写了这样一首诗。让我们一起读给爷爷奶奶听吧。

    三、畅所欲言

    1.师:孩子们,我们都有爷爷奶奶、外公外婆,他们都非常疼爱我们,那你们爱他们吗?(爱)

    2.师:真是懂事的孩子,爱老人应该表现在平时的一言一行中,下面谁能跟大家说说你的爷爷奶奶、外公外婆的生日是什么时候,或者他们爱吃什么、喜欢做什么事?

    3.师:好孩子,你们知道的可真不少,有谁知道爷爷奶奶(外公外婆)的心愿是什么吗?

    好孩子在倡议:

    (1)师:我们的爷爷奶奶辛辛苦苦了一辈子,我们更应该尊敬他们,关心他们。那我们可以从哪些小事做起呢?(指名回答)

    (2)师:好孩子,你们这么小就懂得孝顺。你们一定有很多话要对爷爷奶奶说,那就大胆地说出来吧(指名回答)。

    (3)师:说得好不如做的好,让我们伸出双手为爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿吧。(播放音乐《给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿》)

    四、动手制作小礼物(播放音乐)

    1.(1)做一张孝敬卡,在卡片上

    请写上你对长辈感恩话语……

    写下你对他们的承诺……

    (2)画一幅画,或是做手工送给长辈。

    2.学生把小礼物亲手送给爷爷奶奶。

    3.请张爷爷为我们说几句话。

    活动总结:

    师:好孩子,通过这节课,我们不仅知道了九月初九是重阳节,还知道了重阳节的相关习俗,x 老师也从你们身上看到了你们对老人的尊敬、孝顺。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。让我们从此刻起,努力做个尊老敬老的好孩子。让我们再一次对爷爷奶奶说:“重阳节快乐!”

    重阳节活动主题教案

    六年级七中队邵菊英

    一、活动目的:

    1、认识传统节日重阳节,从“自我”中走出来,知道要尊敬老人,关心、爱护小孩。

    2、懂得尊老爱幼是一种美德,并做一个尊老爱幼的好学生。

    二、活动重点:

    学生通过观看小品表演,讨论尊敬老人,爱护小同学为什么会得到别人的称赞,知道尊老爱幼要从我们身边的小事做起。

    三、活动形式:看视频、小品、快板表演、游戏

    四、活动准备:

    1、课件、队歌、出旗曲和退旗曲节选。

    2、选取录像、排练习快板和小品、朗诵

    五、活动过程:

    小队汇报人数——出旗,奏乐,行队礼——唱队歌

    一)古诗引入介绍“重阳节”。

    1、中队辅导员朗诵古诗:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

    2、介绍重阳节。

    (1)有谁知道重阳节是什么节日,人们在重阳节会做些什么?

    (2)课件出示:重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今,重阳节首先有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音,作为节日食品,最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意,之后民间才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。在民俗观念中,九九重阳,因为与“久久”同音,包含有生命长久、健康长寿的寓意。1989年,我国把每年的农历九月九日定为老人节,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气,因此重阳节又多了一层新含意。

    3、引出主题。

    在2009年10月26日又一个 “中国老人节” ——传统佳节“重阳节”到来了,我们一(2)班就来开展一次主题班会课——“尊老爱幼庆重阳”。

    (二)欣赏公益广告-《帮妈妈洗脚》

    尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华,尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。

    (1) 看广告《帮妈妈洗脚》。[_小学教/学/设计/网=www.xxjxsj.CN=} (2) 同学们,看了广告之后,你想说什么呢?

    (3) 小组讨论,在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。

    (4) 收集孩子们的意见并作小结。

    (三)欣赏幽默小品《特别的让座》并谈感想。

    看来我们班的小朋友都是尊敬老人的好孩子,但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的,我们班有几位小朋友为了这次的班会课,特别排练了一个小品,大家想看吗?

    1、几位同学表演小品《特别的让座》。

    大概内容:一位老奶奶走上公交车,但车上已经没位置了,司机叔叔大声地对所有乘客说:尊老是我们的传统美德,请主动给老奶奶让座。可是车上的乘客好像没听到司机叔叔的话,有的人忙着聊自己的电话,有的人忙着照镜子打扮,有的人在聊天,有的人在装睡觉,有的人在玩手机游戏……突然车子急刹了。司机叔叔说:“我实在忍不住了,老奶奶,没人给你让座,我来给你让座。”老奶奶激动地说:“你怎么知道我是老驾驶员呢?我可是有六十年的驾龄哦,好吧,让我来帮你开车吧!”所有的乘客都害怕地站起说:“我来让座!”

    参与表演的同学:老奶奶(朱婷),司机(贾泽川),打电话的乘客(曾文皓),照镜子的乘客(邱池),聊天的乘客(朱昊贤、敖达明),睡觉的乘客(黎泳诗),玩手机游戏的乘客(毕锐聪)

    2、看了几位同学精彩的表演,你们想说什么呢?

    同学们都说得很好,老师相信你们会像自己说的一样去做,而且会做得更好。

    (四)学习《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。

    尊敬长辈是我国的传统美德,早在古代,人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了,下面请欣赏几位同学的快板表演《弟子规》。

    1、快板表演《弟子规》。

    长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到 称尊长 勿呼名

    对尊长 勿见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立 骑下马 乘下车

    过犹待 百步余 长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐 尊长前 声要低

    低不闻 却非宜 进必趋 退必迟 问起对 视勿移 事诸父 如事父

    事诸兄 如事兄

    (参与表演的同学:贾泽川、符航、王李荠、邬城桃、朱婷、洪嘉慧)

    2、全体同学朗诵《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。{=www.xxjxsj.CN=}

    3、同学们朗读的这段《弟子规》意思是教育我们要注意尊敬长辈的礼仪。

    (五)欣赏动画《孔融让梨》,懂得爱护弱小。

    1、通过以上的活动,同学们都知道如何尊敬长辈了,那么要是与比自己小的孩子在一起时,你又是怎么做的呢?

    2、欣赏动画《孔融让梨》。

    3、谈感想,小组讨论如何去爱护比自己小的孩子?说说你是怎么做的呢?

    六)结束语。

    同学们,菊花飘香话重阳,尊老爱幼美德扬,这节课我们一起学习了如何尊老爱幼,同学们说得很好,相信你们会做得更好。老师想送给大家一句话:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。”这是孟老夫子对我们的教导,它的意思是“敬重自己的长辈,进而推广到敬重别人的长辈,抚爱自己的子女,进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家,统一天下就如运转于掌心一样容易了。”而对于你们来说,如果能做到那样,那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。 在此,老师顺便提醒同学们,要是与家里人去登山或拜祭先人,一定要注意安全,慎防山火,不要燃点烟花炮足,不要随便玩火。祝大家过一个安安全全,快快乐乐的重阳节。

    呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!(全体学生:时刻准备着!)

    退队旗!

    活动完满结束!

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