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    小学生课外活动有哪些 《课外活动》教学设计之一

    时间:2019-04-20 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    教学目标 :

    1、 初步学会围绕总起句写一段话。

    2、 懂得从自己的生活经验出发,选择要写的内容。

    教学重点、难点:

    围绕总起句写一段话。写得通顺、连贯。

    课时安排:2课时

    第一课时

    教学目标 :

    1、 激发学生的写作兴趣,开拓思路。

    2、 初步学会围绕总起句写一段话。

    教学过程 :

    一、 启发谈话:

    1、我们每天都参加课外活动你们愿意写一写吗?

    2、、课外活动包括哪几类呢?先学习教材前的一段话。

    这段话是围绕哪个句子写的?

    分述部分把课外活动分成哪几类?用什么关联词连接?

    说说你想写的活动。

    二、 指导完成第一题。

    1、 读题,说说应该围绕每个句子中哪个重点词语写/

    2、 请学生根据自己的爱好,任意选择一句作为开头说一句话。

    3、 及时评议。

    三、 指导完成第二题。

    1、 读题。选一项活动,可以从体育活动、科技小组活动中和游戏中任意选一项。

    2、 学生选好自己要写的项目,先想好总起句,再轻生说说这段话。

    第二课时

    教学目标 :围绕总起句写一段话。

    教学过程 :

    一、 学生自己写作。

    二、 讲评;

    1、 是否围绕总起句写。

    2、 是否写得连贯、通顺。

    三、 欣赏学生作品:

    1、 投影中等学生的作文,讨论修改。

    2、 投影油灯学生的作品,欣赏

    四、 同桌互相修改作文。

    五、 作业 :抄写作文。 

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