• 优质范文
  • 工作总结
  • 工作计划
  • 作文大全
  • 心得体会
  • 述职报告
  • 实习报告
  • 写作方案
  • 教案反思
  • 演讲稿
  • 发言稿
  • 读书笔记
  • 精美散文
  • 读观后感
  • 范文大全
  • 当前位置: 博通范文网 > 实习报告 > 正文

    实验室安全卫生工作计划

    时间:2021-09-04 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    实验室安全卫生工作计划

    根据科学课程的教学要求,各实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程,开拓我校教学特色,做到开足开齐实验课。和大家分享的实验室安全卫生工作计划资料,欢迎你的参阅。

    实验室安全卫生工作计划一

    一、指导思想

    根据科学课程的教学要求,各实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程,开拓我校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。

    二、主要任务及目标

    按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

    三、具体工作计划

    1、实验室管理员工作:

    (1)全面实施素质教育,实验室管理应规范化、制度化、科学化。实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验员具体管理实验室工作。

    (2)按照《省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备》要求,做好仪器、器材的补充计划。对科学实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。

    (3)平时教学工作中可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合实验室条件进行分组实验。

    (4)根据教学需要,可以自制一些教具。

    (5)加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。

    (6)做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。

    (7)做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

    (8)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗户水冼一次;每月对器材除尘、清冼一次,并添加防霉剂一次。环境卫生,应保持实验室环境整洁,做到专室专用,室内无杂物,无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗及仪器橱柜玻璃干净。

    2、任课教师工作:

    (1)任课教师要在学期初制订出学期实验教学计划,交教导处检查,再交实验室存档,任课教师按照课程表到实验室上课。

    (2)任课教师与实验教师要共同努力,积极配合,努力开齐、开好实验,开足组数,使学生有充分的动手机会。凡教材要求做的实验不得任意删减,因故确实不能开出,必须向学校分管领导报批。

    (3)任课教师应认真填写“实验通知单”。演示实验提前三天,学生分组实验提前一周交实验教师,并提前试做实验,做到心中有数。对可能发生危及人身安全的实验做好防范安排。

    (4)实验教师应配合工作,按单准备实验用品,并提前一天准备好。在准备过程中,要对仪器作必要的检查、校正,使其处于完好可用状态。

    (5)演示实验操作前,任课教师要备好课,熟悉实验操作步骤和注意事项,实验时做到安全、迅速,操作规范,现象明显。实验过程中,要引导学生观察、思考,达到预期效果。

    (6)上学生实验课时,要组织学生排队入室,保持肃静。要把全班学生编成若干实验小组,每组选一组长防范,各组对号入座,定组定位定仪器。若是第一次走进实验室,首先由任课教师带领学习《学生实验规则》和《实验室安全守则》,然后再开始分组实验。

    (7)学生要做好实验前的预习准备,实验时要积极思考,细心操作,认真观察,如实记录。要积极创造条件,使每个学生都能亲自操作,提高动手操作能力。实验教师要跟班辅导,排除仪器故障,处理有关问题。

    (8)实验完毕由实验小组分工负责,按"三净"(即桌面净、仪器净、地面净)要求擦洗、整理好仪器,打扫好桌面、室内环境卫生,并由组长点交,经实验教师或任课教师验收后方可离去。实验教师要及时对实验仪器进行保养维护工作,收回原处保存。离开实验室时要关好水电开关和门窗。

    实验室安全卫生工作计划二

    新的学期开始了,在校领导正确领导下,围绕着学校办学理念,生物实验室以“创特色”为工作重点,依据生物学新课标要求:着重培养学生探究能力、观察能力、实验能力、思维能力和自学能力。故本学期应加强生物实验教学,提高学生这些能力,特拟出下列工作计划:

    1、学期初,在教导处的领导下,在各生物任课教师的配合下,做好“开放生物实验室”的一切准备工作,并认真实施,在“开放生物实验室”的活动中,注意积累经验,总结经验,使实验室成为新课改的重要课堂,培养学生“科学探究”的兴趣和能力,有利于学生的终身发展。

    2、听取任课教师的意见,广泛收集实验习题及相关信息,积极准备实验,有针对性对学生进行实验操作的一系列训练,确保学生实验能力的真正提高。

    3、继续完善实验室各种档案材料,对实验室进行科学化管理,积极探索生物实验室“特色管理”的新路子,使实验室成为教学、科研的重复阵地。

    4、牢固树立“服务教学”的思想,工作中保持热情、主动,准备好生物的所有必做实验。制定仪器、药品的添置计划,保证化学实验及教学的顺利进行。

    5、定期对仪器进行维修和保养,提高仪器设备的完好率,做好实验室、仪器室防火、防触电、防盗工作,杜绝事故发生。

    6、继续开展生物兴趣俱乐部活动,重点完成与“校本教材”相关的一些探究实验,使科研成果早日运用于教学,指导教学。

    实验室安全卫生工作计划三

    一、搞好卫生、做好三防

    搞好环境卫生做好三防是实验仪器室的重要工作之一,是保护仪器使其保持良好的运行状态的重要举措,特别是在夏季。因此应做好以下工作:

    1、开学初期对实验室、仪器室的环境卫生进行一次彻底打扫,检查仪器的存放与运行情况,对仪器及仪器橱内的灰尘进行仔细的擦拭,对需要保养的仪器进行保养,

    2、以后每周对仪器室卫生进行打扫,间周对仪器进行除尘,每月进行一次彻底的卫生大扫除。

    3、雨季到来之前,向学校申请购买防潮石灰,并随时检查更换,日照较好且无风的天气,开门窗通风,做好仪器室防潮工作。

    4、随时观察,及时喷洒无腐蚀性的药物,做好仪器室防虫工作。

    二、严格手续,配合并敦促任课教师做好实验

    1、严格履行仪器借还、赔偿制度,认真履行各种手续

    2、根据教学进度和教学的实际情况及时提醒任课教师按时做好演示实验和分组实验。提醒教师随时记好实验记录。

    3、敦促教师实验前填写学生分组实验通知单和教师演示实验通知单。

    4、认真为师生准备并调试好实验所需器材。

    三、严格要求,加强训练,做好实验操作考试的准备工作

    1、选好器材,做好调试,确保训练与考试所用器材万无一失。

    2、训练中适时巡视,随时维修维护学生使用的仪器。

    3、协助教师严格训练、严格要求,力争取得较好成绩。

    四、积极筹备,做好实验室、仪器室的搬迁工作

    依据学校意图,新教学楼交付使用后,实验室、仪器室要向老楼搬迁,因此,必须提前做好准备工作,以确保搬迁工作省时省力、顺利进行,力求在搬迁过程中产生最少的损坏、损失和丢失。

    实验室安全卫生工作计划四

    一、工作思路

    1、在现有基础上,强力推进专业改革和专业建设为目标思路,以技能抽查为导向;按重点建设、充分论证、逐步完善的理念改造和建设实验室。探索和吸取国内外先进实验室建设经验,办出我校特色。

    2、完善和修订实验员管理制度,同时抓好制度的检查和落实。积极与相关教学院、部的沟通,加快各专业实验室的磨合,有效提高实验室管理人员的综合素质、业务能力及水平。

    3、以服务企业、服务三农、提升技能、促进就业为宗旨。开展全方位、深层次、多形式的校企合作。进一步理清我院校企合作工作思路,完善工作制度和工作机制,力争20xx年校企合作有所创新和突破。

    二、工作目标及措施

    专业实验室建设方面:

    1、完成第二教学楼的规划、建设工作,为商学院和艺术学院等实验室搬迁做好准备,同时,按预算的要求及专业技能抽查的需要充实商学院、艺术学院的硬件设施。对二教3个专业机房进行改造。

    2、完善护理icu特护病房的建设,使其医护大类实验室仿真性和实用性更突出,上台阶、上档次。

    3、视第四教学楼完成情况,着手园林学院实验室的搬迁改造、建设,打造重点示范性专业特色的实验教学环境实验室。

    4、完善其他学院实验室建设,使各专业都有特色。

    20xx年在实验室建设上力争从根本上得到改善并以园林专业实训条件的整体性,引领和示范全院的实验室建设。

    多媒体及计算机房建设方面:

    1、为了满足会计专业、经管专业的教学及技能抽查设备要求的需求,改造北校区二教3个专业机房。

    2、改造中职部70间教室为多媒体,更新课桌,提升南校区的硬件设施。

    3、为了满足、适应网络教学,更新北院多媒体教室的电脑。

    校企合作方面:

    随着校企合作的深入,学校的校企合作面临新的挑战,201x年校企合作我们将从以下三个方面开展工作。

    1、调研各个二级学院校企合作开展情况,重点调研各个二级学院在校企合作中取得的成绩、经验、困难和问题。

    2、主动联系企业,创建新的校企合作平台。根据学院各二级学院的校企合作开展情况,拟走访企业20-30家,力争新增实训基地签约单位2-3家,校*牌实训基地2个。

    3、召开校企合作座谈联谊会。加强与各企业的密切合作,在校企合作的形式、内容上不断创新。对本年度校企合作优秀典型企业进行表彰奖励,扩大宣传,树立榜样。

    4、加强外联,考察1-2个优秀的校企合作工作职业院校,借鉴经验和管理机制。

    实验室安全卫生工作计划五

    一、认真学习,不断提高

    今年,实验人员认真学习了《省教学仪器设备配备目录》和《标准化实验室建设标准》,认真做好实验室的日常管理工作,制订好实验室工作规划和实验教学计划,制订好仪器设备和药品的订购工作,确保实验的正常进行,认真准备好每一个演示实验和学生实验,确保实验开设率达100%,认真管理好每一件仪器和设备,努力提高仪器设备的利用率,认真做好实验室的清洁卫生工作,确保师生有一个良好的实验环境,认真收集和整理实验室资料,把实验室工作推向了一个新水平。

    二、服务教学,加强管理,钻研业务,不断创新

    以教学为中心,以提高教学质量为目的,加强实验教学环节。今年,我们在实验教室少的情况下,充分利用现有设备和资源,保证了实验教学的顺利进行,参与实验教学,不断提高学生的操作技能,使实验室管理步入了科学化、现代化、信息化管理的轨道。

    要生存,要发展,就要不断创新。为此,我们十分注重自身素质和业务能力的提高,平时加强对教育教学理论的学习和研究,积极自制教具。并吸取外校实验工作的优点不断提高自身水平,保证了实验室的稳步发展。

    三、紧跟时代发展,参与学校建设

    为了学校实验室使用、管理更加规范,积极参与学校实验室的设计,从总体规划到水电布局、实验室的布局等都提供了很多有价值的方案并被采纳,尽早保证实验的顺利开展。并一直在思考我校实验室在哪些方面搞特色,是否可行,如何实施等问题

    四、存在的不足

    1、创新意识不高,跟不上形势的发展,科研能力有待提高。

    2、随着实验教学改革的不断深入,现有实验室已很难满足教学的需要,未来的实验室如何管理,合理、充分的使用是我们深思的问题,也是需要学习与探索的过程。

    文章细节好!

    泡杯好茶,慢慢欣赏佳作。

    实验室安全卫生制度

    一、实验室实行主任负责制,实验室主任负责实验室的全面工作。实验室应确定1名义务消防员,对本室进行经常性的消防检查,加强防火、防盗、防水、防事故的工作。

    二、凡进入实验室工作的各类人员,必须认真阅读安全知识,明确安全规范和本人承担的责任。

    三、实验室的大型、精密贵重、稀缺仪器设备应有安全操作规程,专人负责保养和操作。未经许可不得擅自操作、拆卸。稀贵材料、剧毒、易燃、易爆化学物品、燃料和压力容器必须分类存放,专人管理,经常检查领发和回收手续。

    四、实验室的电器设备必须按规定安装,不得乱拉临时线路,设备运行期间必须有人值班,严禁在实验室内私用电炉和其它电热器具,下班后必须切断电源、关水源、气源和门窗。

    五、实验室的钥匙专人负责保管,严禁交他人或私配钥匙。无关人员不得擅自进入实验室。

    六、实验室禁止放私人财物,不许留客住宿。走道和楼梯不得堆积杂物,保证消防通道畅通无阻。

    七、经批准的校外单位人员来我校实验室协作、加工、调试,必须由本单位实验室的工作人员陪同,不得让外单位人员自行出入实验室。

    八、实验室的消防器材要存放醒目易取,不得移做他用或挪用。工作人员应熟悉灭火器材性能和使用办法。

    九、实验室如有盗窃和意外事故发生,各部门不得隐瞒,应及时报告保卫部门及主管部门,并保护好现场。

    十、仪器设备布局合理,摆放整齐,干净无尘。废气、废液、废渣应分类堆放及时处理,防止污染。

    设备、器材丢失、损坏赔偿制度

    一、教学仪器设备、器材要妥善保管,合理使用,严防被盗、损坏或丢失。凡属责任事故造成教学仪器设备、器材损坏、丢失的,应由当事人赔偿经济损失,并视情节轻重给予批评教育,直至行政处分。

    二、凡属下列原因造成教学仪器设备损坏或丢失的属责任事故,应予赔偿: (一)不听从指挥,不遵守操作规程和不按规定进行工作的; (二)不按制度或未经批准,擅自动用、出借及拆改教学仪器设备的; (三)擅自将教学仪器设备、器材挪作私用的;

    (四)工作失职,不负责任,不按规定进行实验或保管不严而造成损坏和浪费的;

    (五)损坏或丢失不及时上报,经揭发或检查时发现账物不符的; (六)安全措施不到位、工作人员责任心不强或工作失职造成的被盗损失。 (七)其它责任事故。

    三、赔偿额的确定

    对常用的工具、量具、仪器、电子元件、玻璃器皿、材料等器材,损坏、丢失和挪用私用者,按原价全部赔偿;对于损坏的仪器、设备、器材,应先修理,经修理后,若性能和精度恢复,可按修理费20%予以赔偿;若性能和精度不能恢复,应加重赔偿。

    四、设备、器材损坏、丢失的处理权限

    设备、器材损坏、丢失后,由实验教师或实验室管理人员根据情况填写《设备、器材损坏、丢失赔偿处理单》,并由实验室和系上签署意见,报学院主管部门处理。

    专业软件操作技能实训区管理规定

    为了确保计算机机房工作的正常运行,保证机房日常工作的正常开展,充分发挥机房的软硬件及网络资源,保证教学、科研及办公等方面工作的良好运行,特制定此规定。

    一、机房是学院重点防火防盗的消防安全部门,本室工作人员必须定期检查机房内空调、抽湿机、通风机,保证相关设备处于正常工作状态,并监测机房内的温度、湿度。应在每学期初检查所配备的消防器材及防盗窗,如存在安全隐患问题必须及时与有关单位联系。

    二、非本单位工作人员不得随意进入机房,需要进入机房进行现场设备维护、工程施工的外单位工作人员必须由本中心工作人员陪同进入机房进行工作。

    三、外单位工作人员在进行设备维护、工程施工时必须服从机房工作人员的安排,不得擅自移动、改动机房的相关设备、线路,不得从事与工作无关的操作。

    四、进入机房的人员必须换鞋或使用鞋套,保持机房的整洁、卫生。

    五、机房内禁止抽烟、不得将食物、饮料等带入本机房,严禁在机房喧哗、吵闹。

    六、由于工作需要,机房工作人员在进行相关设备操作、线路调整后必须及时做好记录,并向其他有关工作人员通报,在机房工作时要注意设备及自身安全。

    七、为保证机房设备正常运行,机房工作人员应定期对机房的软、硬件设备及其他教学辅助设备进行检查,如有故障应及时维修、更换,并作好记录。

    学生实验制度

    一、实验室是教学实验和科学研究的重要基地,与实验无关的人员未经许可不得擅自进入实验室。学生在实验室进行教学实验必须遵守实验室有关的规章制度。

    二、学生实验前必须认真预习实验指导书,明确实验目的、步骤、初步了解实验所用仪器的性能、使用方法和注意事项,未经预习或无故迟到者,指导教师有权停止其实验。

    三、进入实验室不得高声喧哗,不得随便移动与本次实验无关的仪器设备等。不随地吐痰,不乱抛纸屑杂物,保持室内整洁卫生。实验室内禁止吸烟、吃东西,杜绝发生意外事故。

    四、实验中严格遵守操作规格,服从指导教师指导,仪器安装完毕,经指导教师检查后可进行实验。如实、认真作好原始记录,不得抄袭他人实验结果。

    五、爱护实验仪器设备,如违反操作规程或不听从指导而造成仪器设

    备、工具等损坏者,应按“资产管理借用、损坏、丢失赔偿暂行办法”进行处理。

    六、实验中注意安全,节约水电,遇到事故要立即切断电源、火源,报告指导教师进行处理。大的事故应保护好现场,等待处理。

    七、实验完毕应将仪器、工具、器皿归还原处,实验场所清理干净,经指导教师检查后方可离开实验室。

    八、实验后,学生必须以实事求是的态度认真分析实验结果,写出实验报告,不得抄袭或臆造。并应按时交送实验报告。

    实验室主任职责

    1.组织编制实验室建设规划,根据教学计划和教学大纲,制定学期实验教学工作计划。

    2.协助主管实验室的系主任,组织实施实验教学的安排和教学质量的检查工作。

    3.组织落实实验室的有关规章制度,切实搞好实验室的管理工作。 4.组织实验室人员开展思想政治和业务学习,对实验室人员的工作态度、业务能力、技术水平进行定期检查与考核,开展评比活动。

    5.组织编制实验仪器的年度购置计划,维修计划,编制实验材料的购置和调剂计划。负责各分室之间仪器、器材的调度、分配。 6.组织仪器设备的验收、维修和实验室改造、搬迁等工作。 7.完成上级领导交办的其它工作。

    实验教师职责

    一、有计划地安排好每学期的实验教学工作,做好学生分组实验前的各项准备工作。

    二、熟悉实验课程的教学大纲和实验教材的基本内容,熟悉实验原理,认真备课,预做实验,掌握实验课程的基本要求和实验操作规程。

    三、指导学生正确使用仪器设备,熟悉药品的性能和分类管理知识。

    四、注重培养学生实事求是的科学精神和严谨的工作作风,提高学生的实验技能。

    五、严格预习及提问制度,认真批阅实验报告,加强学生实验成绩的考核。

    六、严格执行实验登记制度和实验室设备、器材的丢失、损坏赔偿制度。

    七、积极开展实验教学内容和方法的改革,努力提高实验教学质量。

    八、处理实验中出现的技术问题;实验完毕后,指导学生整理仪器、装置及其它用品,督促学生搞好实验室的卫生。

    九、注意用电安全,指导学生做好防火、防盗、防毒、防腐蚀、卫生保护等工作。

    实验技术人员职责

    一、熟练掌握实验教学的基本原理、基本方法和基本技能,解决和排除实验中所出现的问题和故障;协助实验教师指导学生分组实验。

    二、掌握本专业实验室有关的专业知识,负责实验仪器装置的研制、更新和技术改造。

    三、负责仪器设备的验收、安装、测试、维护和检修,保证实验仪器设备经常处于完好状态。

    四、负责按照有关规章制度做好仪器设备和实验器材的使用、借用、送外检修、仪器报废等环节的出、入库登记审批工作。

    五、负责实验室的常规管理和安全保卫工作,确保室内水、电、排气、消毒、课桌凳等固定设施的正常使用,使实验室的设施、环境、卫生等处于良好和整洁状态。

    六、完成学校下达的有关实验室建设、设备统计等任务,总结汇报实验室管理工作。

    七、完成实验室主任交办的其他工作。

    实验室保管员职责

    一、熟悉仪器设备和低值易耗品的性能、用途和储运、保管方法,熟悉管理范围内的基本专业知识,科学管理器材。

    二、在器材的保管、采购、发放中,要数量准确,规格详细,账目清楚、严格交接、领用、回收等入库、出库手续,未经实验室主任批准,不得随意出库转借。

    三、库存物资要分类排放、零整分开、排列有序。

    四、定期清点库存、核对帐物,并向实验室主任提交统计报表。

    五、对保管的器材,要认真做好防火、防尘、防震、防潮、防锈、防腐蚀等工作;对易燃、易爆和剧毒物品要单独存放,严格防范;要经常检查环境安全情况,防止损坏和丢失。

    六、负责本室的清洁卫生工作。

    七、完成实验室主任交办的其它工作。

    计算机机房工作人员日常行为规范

    一、注意环境卫生、保持机房整洁。禁止在机房内吃食物、抽烟、随地吐痰;意外或工作过程中弄污机房地板或其它物品,必须及时清理干净。

    二、注意个人卫生。工作人员必须做到仪表端庄、穿着整齐、谈吐文雅、举止大方。

    三、机房用品要各归其位,排放整齐、合理,不能随意乱放。

    四、机房应安排人员值日,负责机房的维护和日常卫生。

    五、进出机房必须换鞋,雨具、鞋具等物品要按位摆放整齐。

    六、注意检查机房的防晒、防水、防潮,维持机房环境通爽,注意天气对机房的影响,下雨天应及时检查和关闭窗户、检查去水通风等设施。

    七、机房内禁止大声喧哗、注意对噪音、音响音量的控制、保持安静的工作环境。

    八、坚持每天下班之前将桌面收拾干净、物品摆放整齐。

    推荐访问:工作计划 安全卫生 实验室

    • 读/观后感
    • 精美散文
    • 读书笔记
    • 演讲
    • 反思
    • 方案
    • 心得体会