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    讲课比赛活动主持人主持词

    时间:2021-09-11 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    讲课比赛活动主持人主持词

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    讲课比赛活动主持人主持词

    近年来,我国不少高校都举办青年教师讲课竞赛,对提升教师素质,提高教学质量,促进教风建设,促进教师进一步重视本、专科生教学等起到了不可忽视的作用。下面是学习啦小编给大家整理的讲课比赛活动主持人主持词,仅供参考。

    讲课比赛活动主持人主持词篇 1 “教学技能大比拼”讲课说课风采大赛主持稿

    男:请大家把手机调成振动或关机,我们的比赛马上开始。谢谢。

    女:尊敬的评委老师

    男:亲爱的同学们

    女:大家——

    合:上午好

    男:一支粉笔书写激扬青春!

    女:三尺讲台尽展学子风采!

    男:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!

    女:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!

    男:所以本次比赛就是意在给予广大学生打造一个挥洒青春激情、凝聚成才激情的宽阔舞台,给予各位有志于教书育人的学子一个展现讲台风采的机会! 女:看看谁又能一支粉笔两袖风华三尺讲台四季晴雨,将自己的风采尽显于讲 1 / 10

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    台之上

    男:激扬的旋律即将奏响,时光的车轮又留下一道深深的印痕。

    女:花开半夏,满怀喜悦的心情,我们相聚西大地科,共同谱写青春的乐章。

    男:为了提高同学们的讲课能力,给大家提供一个锻炼自己,展示自己的平台,举办“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛。

    女:一学期的锻炼,共同见证了我们的精彩表现,让我们衷心地预祝他们在今天取得优异的成绩。

    男:现在,我宣布, “教学技能大比拼”讲课风采大赛正式——开始。(掌声)

    女:请允许我介绍今天到场的嘉宾评委,他们是。。。

    男:请大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来(掌声)

    下面,宣读比赛规则:

    比赛规则:(1)讲课技能的三个小组每一组推举一名组员参加讲课技能比赛,参赛选手需准备一份教案,并制作 PPT 辅助教学,讲课时间不超过 12 分钟。

    (2)说课技能的三个小组每一组推举一名组员参加说课技能比赛,参赛选手虚准备一份讲稿,并制作 PPT 辅助讲解),说课时间不超过 12 分钟。

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    (3)评课技能的两个小组每一组推举两名组员参加评课技能比赛,参赛选手在讲课技能的三组同学比赛结束后进行第一轮点评,在说课技能的三组同学比赛结束后进行第二轮点评,每组两名参赛选手(一名主讲,另一名辅助,每轮主讲的同学不能相同)在每一轮点评中时间不超过 10 分钟。

    (4)教具展览评选环节,每一组派出一名组员对本组教具进行介绍,时间不超过 1 分钟。

    据时间结束还有 30 秒时工作人员举黄牌提示,时间到举红牌,选手不得再进行讲述。参赛顺序及相关比赛内容会提前由小组长抽签决定。讲课技能和说课技能比赛参赛选手的分数由评课技能的四名参赛组员打分,评课技能参赛选手由刘桂侠

    老师打分。十位选手全部讲述完毕后,请刘桂侠老师做总结点评。工作人员负责统分和统计最终结果,评选出本次比赛获胜选手,并由主持人宣布各参赛选手成绩和获胜选手,进行颁奖仪式。此外,各组教具由全班同学举手投票选出最佳教具,并颁发奖状。

    女:跳动的青春有着火一样的颜色。下面有请一号选手 上台,她的讲课题目是 (掌声)

    男:感谢一号选手的讲课,请评委老师为一号选手的讲课进行点评和打分。感谢一号选手。

    接下来,有请二号选手 上台,她的讲课题目是 (掌声)

    女:感谢 2 号选手的说课展示,请评委老师为二号选 3 / 10

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    手的讲课进行点评和打分。感谢二号选手。

    接下来,请全部选手上台。请刘老师老师为本次比赛做一下讲评。

    感谢刘老师点评,请选手退场。

    男:接下来,最激动人心的时刻快要到来了, 我们这次比赛的所有奖项已经产生。

    女:获得今天三等奖的选手是-----有请老师为获奖选手颁奖

    谢谢老师

    男:获得今天二等奖的选手是----有请老师为获奖选手颁奖

    谢谢老师

    女:相信大家现在已经知道了今天比赛的冠军,让我们一同喊出她的号码——有请 号选手,请刘老师为本次比赛的冠军颁奖 。谢谢老师

    结束语:

    女:讲课,释放了我们的知识储备

    男:讲课,提高了我们的教学技能

    女:台上一分钟

    男:台下十年功

    女:怀揣着梦想,迈着青春的步伐

    男:找准人生的航向,迎接我们的将是更加美好的明 4 / 10

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    天。

    女:现在,我宣布, “教学技能大比拼”讲课说课风采大赛,到此——结束,谢谢大家的参与!

    讲课比赛活动主持人主持词篇 2 尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的各位同学们,大家晚上好!今天我们在这里隆重地举行“绿荫杯”课堂十星大赛的决赛。

    欢迎各位的到来!

    首先,请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。他们是:

    让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!同时,也欢迎现场的所有热情的同学们!

    本次讲课大赛本着“检验教学实践能力,张扬个性化教学风采,展示个人才华,”的主题,旨在为同学们提供一个张扬个性,展现自我的平台,希望同学们通过比赛进一步锻炼自身能力,将来更好的服务于教育事业。我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。现在,让我们用热烈的掌声有请 * * * 为本次大赛致辞。

    让我们再一次用热烈的掌声感谢 * * * 对本次大赛的全力支持和良好祝愿。经过初赛与复赛阶段激烈的角逐,共有 6 位选手凭借自己的实力脱颖而出,闯入我们今天的决赛。他们分别是:***,***,„„

    相信他们一定会为在场的各位奉献一场精彩的,高水 5 / 10

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    准的比赛。预祝所有选手都能出色发挥,取得好成绩!

    下面,我来宣读评分标准

    附件:

    本次比赛共设 6 位评委,他们分别是:***,*** ,„„

    每位评委均根据选手表现,参照评分细则为每位选手打出一个分数。6 位评委的平均分即为该选手的最终得分。比赛过程中,我们会逐一公布选手的最终得分。最后,由分数从高到低排列,决定选手名次。本次大赛共设一等奖 1 名,二等奖 2名,三等奖 3 名,并设十星,前六星从前三名中选出,其中后四星的获得者从复赛中产生。

    下面,比赛正式开始,

    有请一号选手 * * * 他讲课的题目是 : „„

    有请二号选手 * * * 他讲课的题目是 :„„

    有请三号选手 * * * 他讲课的题目是:„„

    比赛已经进行了一半,下面我们来进行一些趣味问答,来舒缓一下比赛的紧张气氛。题目不难,请大家踊跃参加,答对了还有精美奖品。

    1、“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”是出自哪个诗人的哪首诗?

    ——白居易《长恨歌》

    .世界最高峰是_____,它的高度是_________

    珠穆朗玛峰;844.43(2005.5.22 中国国家测绘 6 / 10

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    局);848.13(1975 中国)

    、中国古代将圆周率推算至小数点后 7 位的数学家是______,它的值为_____

    、1、2、5、6、7、打一成语

    丢三落四

    、在两个数 2 和 3 之间加个什么记号可以得到一个比 2 大比 3 小的数字 ?

    小数点

    好的,问答就到此结束。接下来我们继续比赛。

    有请四号选手 * * * 他讲课的题目是 :„„

    有请五号选手 * * * 他讲课的题目是 :„„

    有请六号选手 * * * 他讲课的题目是 :„„

    六位选手的讲课都已全部结束,工作人员正在进行分数统计。

    下面我们有请评委对我们各位选手进行点评

    感谢评委老师的点评。下面由我宣布个选手最终分数:

    获得一等奖的选手为:***

    获得二等奖的选手为:***,***

    获得三等奖的选手为:***,***,***

    获得 * * * 的选手为:***

    获得 * * * 的选手为:***

    获得 * * * 的选手为:***

    获得 * * * 的选手为:***

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    让我们以热烈的掌声恭喜各位参赛选手。

    下面有请评委老师为他们颁发荣誉证书及奖品。

    首先为我们的四星颁奖:

    老师们,同学们,本次讲课大赛到此圆满结束,感谢大家的热情参与。

    讲课比赛活动主持人主持词篇 3 男: 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家

    合: 晚上好!

    男: 我是主持人朱经敏

    女: 我是

    男: 在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。

    女: 教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

    男: 追忆似水年华,描述师生情深,在那青涩的年代,是老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向,是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天。

    女: 江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨,您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁.

    男: 今天各位选手站在三尺讲台上,望着渴求知识的双眼,心中想起的不会是备课的辛苦,而是一份沉甸甸的成 8 / 10

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    就感。

    女: 没错,经敏,你看比赛还没开始,现场的气氛已经非常高涨了。

    男:下面我给大家介绍一下担任本次比赛的评委有: 女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

    男: 好,下面我宣布化工学院讲课比赛决赛正式开始。接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩表现,.首先上场的是一号选手,..

    女: 掌声欢迎

    结束语

    男:我们的情怀总在跃跃欲试,向往比梦想的远方更远的远方。

    女:那是青春的深泉涌流,它的号角声总是把我们从梦中唤醒

    男:今天各位选手用自己的才华演绎了老师们的责任和使命。深入浅出,精彩不断。

    女:最激动人心的时刻到了,下面我们来宣读本场比赛的获奖选手

    女: 随着十二位选手各自精彩的表现,我们本次比赛到这里就全部结束了

    男:让我们向获奖选手表示祝贺,同时感谢各位老师和同学们的到来

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    女:再见

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    点个赞,写的很有说服力!

    讲课比赛主持人串词

    【篇1:讲课串词】

    讲课串词

    尊敬的各位领导,亲爱的各位同学,大家下午好!

    今天我们在 这里隆重地举行物理与电子学院“东方杯”第一届讲课大赛。欢迎各 位的到来!

    首先,请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。 他们是:****************让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到 来!

    同时,也欢迎现场的所有热情的同学们!

    本次讲课大赛本着“相互学习、相互交流、共同提升”的主题, 旨在为同学们提供一个张扬个性,展现自我的平台,希望同学们通过 比赛进一步锻炼自身的交流能力,更好的服务于教育事业。我院领导 对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。现在,让我们用热烈的掌 声有请我院党委副书记党玉敬教授为本次大赛致辞。

    ?? 让我们再一次用热烈的掌声感谢党书记对本次大赛的全力支持 和良好祝愿。

    经过初赛阶段激烈的角逐,共有 11 位选手凭借自己突 出的实力脱颖而出,闯入我们今天的半决赛。他们分别是:1 号选手, ***;??相信他们一定会为在场的各位奉献一场精彩的,高水准的 比赛。预祝所有选手都能出色发挥,取得好成绩!

    下面,比赛正式开始,有请一号选手***,他讲课的题目是 ******。

    有请??请评委对前三位选手的表现做点评。现在公布前三 位选手的最终得分: ??有请 4 号选手??最后出场的两位选手的最 终得分正在紧张的计算之中, 现在我们有请党书记为我们本次大赛作 总结。 10 号选手最终得分??11 号??现在我来公布所有参赛选手 的总排名??下面,举行颁奖仪式。获得优秀奖的是??有请***为 获奖选手颁奖,优秀奖选手将获得***教授编写的《自动化》教材一 本和精美笔记本一个。

    获得三等奖的是??有请***为获奖选手颁奖, 优秀奖选手将获得保温杯一个。

    获得二等奖的是??有请**为获奖选 手颁奖, 二等奖选手将获的金士顿 2g 优盘一个。

    ??一等奖??mp3 一部??祝贺你们! 老师们,同学们,本次讲课大赛到此圆满结束, 谢谢大家的热情参与,谢谢!

    【篇2:说课大赛主持词】

    韩:尊敬的各位领导老师

    陈:亲爱的同学们

    合:大家晚上好

    李:这里是信阳师范学院华锐学院第三届“魅力讲坛,智慧人生”说课大赛的

    决赛现场,欢迎各位的到来,我是主持人李梦萦

    韩:我是主持人韩玮江

    陈:我是陈俊宇

    韩:首先请允许我非常荣幸的为大家介绍莅临本次决赛现场的各位领导老师,

    他们是??

    李、陈:欢迎您??

    韩:让我们再次用掌声感谢领导老师们的到来。

    李:俊宇啊,咱们的说课大赛已经成功的举办了两届,那在前两届的比赛中,给你留下印象最深的是什么呢?

    陈:恩,我觉得,是他们缜密的思路和清晰的表述,让我对整个课堂的设计和规划,有了更明确的把握。

    韩:没错,其实说课就是教师针对某一观点、问题,口头表述其教学设想及其理论依据。突出把握教学中的重点、难点,理清教学思路。从而克服教学中重点不突出,训练不到位等问题。在提高课堂教学效率的同时呢,更好地加深对教材的全面把握。

    李:这么说,说课可真是一举两得的好方法了,身为师范生的我们,真的是很

    需要这样的一个平台来锻炼一下自己

    陈:是的,所以本次大赛从报名开始,就得到同学们的踊跃参加以及院团委、

    各系领导老师的密切关注。他们从复赛开始,就跟随我们选手一起,为他们提出了很多宝贵的意见和建议,让我们的选手在比赛中一路成长,一路收获,对课堂教学有了更深刻的理解和把握。

    韩:的确,今晚的八位选手,经过初赛、复赛,一路过关斩将,从二百多名选 手当中脱颖而出,登上决赛的舞台。他们将在这个舞台上:点缀魅力讲坛,启迪智慧人生,展现华锐风采。选手们将会有怎样精彩的表现呢,就让我们拭目以待吧。

    李:好的,那么在大赛开始之前呢,先由我为大家宣读本次大赛的评分细则。

    一、内容生动充实,思路清晰,逻辑性强。

    二、普通话标准,语速恰当,声音洪亮

    三、上下场致意答谢,仪表端庄,自然大方。

    韩:接下来,比赛正式开始,有请1 李:感谢王颖的精彩说课,那么接下来欢迎2号选手,来自声有请

    陈:感谢2号选手的精彩讲解。其实,天灾并不可怕,因为我们可以众志成城,而往往比天灾更可怕的是在灾难中牟取暴利的人心。接下来请大家在一段诙谐幽默的小品中,共同感悟人生。请欣赏话剧抢盐**,掌声欢迎

    韩:好的,感谢馨雅华艺话剧社的演员们为我们带来的精彩演出。前两位选手的分数已经给出,1号选手,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分,最后得分 。2号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分,最后得分 。让我们把镜头再次转向说课的比赛现场,有请

    3李:谢谢丽晓精彩的展示,下面,有请4号选手,来自 讲

    韩:感谢4号选手的演说。众所周知,今年我院已成功打造为万人高校,新开设了本专科六个专业。其中,中文系广播电视新闻学似一轮冉冉升起的朝阳,他们会带给我们怎样的震撼呢?让我们跟随着跃动的鼓点,一起来感受广电新生代如火的激情,请欣赏街舞表演《广电之火》。

    陈:感谢广电班激情四射的表演。以上选手的得分已经给出,3号选手去掉一个

    最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。4号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分,最后得分 。下面,欢迎来自系的5们带来他的说课演讲

    李:我们天赋的演讲,真的是很有天赋啊。好的,接下来,有请 6号选手来自系的张培培,掌声欢迎

    韩:感谢6号选手的精彩表现,下面呢,让我们稍事休息,舒缓一下紧绷的神经,在一段优美的民歌中,共同聆听由张璐带来的《人说山西好风光》,掌声有请 李:好的,谢谢张璐的演唱,以上两位选手的分数已经出来了,5号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。6号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分,最后得分 。让我们精彩继续,有请来自 系的7

    陈:谢谢鸿飞,下面,有请来自系8名选手,她会带给我们怎样的惊喜呢,让我们拭目以待,掌声有请。

    李:感谢8号选手的精彩讲解。作为师范生,相信不少同学都有过做家教的经

    历,但在这过程中,又会发生怎样的故事呢?接下来,让我们一起去欣赏由本届参赛选手共同倾力演出的小品《家教》,掌声有请。

    韩:好的,感谢我们的选手们精彩的表演。最后两位选手的得分已经给出,7号

    选手,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。8号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分,最后得分 。

    陈:接下来,最激动人心的时刻到了,下面由我荣幸的为大家宣布本次大赛的

    最终排名,获得三等奖的选手是??,有请老师上台为获奖选手颁奖。 李:获得二等奖的选手是??有请 为获奖选手颁奖

    韩:获得一等奖的选手是??(颁奖环节)有请为获奖选手颁奖。

    陈:语言,是人类世界上最美的音符。今晚我们共同聆听了选手们精彩的说课演讲,他们抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,巧妙的多媒体辅助演示,吸引和感染着每一位观众。

    李:同时,搞笑的相声小品,动听的民歌独唱,炫酷的街舞表演,也为我们带来了绝美的视听盛宴。让我们感谢为本次大赛辛勤筹备和付出的各位演职人员和幕后工作者。

    韩:最后,让我们用最热烈的掌声,向各位评委以及在百忙之中给我们大力支持和帮助的领导老师们,致以最衷心的感谢。

    陈:华锐学院第三届说课大赛到此圆满结束

    李:感谢你的观看,祝大家晚安。请各位领导老师上台与选手合影留念。

    【篇3:教学技能大赛主持词】

    主持词

    尊敬的各位领导、各位来宾,老师们:

    大家上午好! 阳春四月,鸟语花香,在这个充满生机的时节,我们欢聚在这里,迎接即将开始的雪枫中学教师技能大赛,今天我们要领略六位优秀教师的执教风采。首先,真诚欢迎在座各位大家的光临,也要感谢镇中心校对这项工作的关注。

    希望每位参赛的老师能够发挥出最好的水平,展现出最佳的风采!也希望每位前来观摩的老师收获多多!

    下面,为了保证本次活动顺利进行,我再强调两点注意事项:

    一是大赛活动中,评委老师和参赛教师一定要提前到岗,不得迟到。参赛教师若迟到者,按自动放弃处理,取消参赛资格。 二是进入大赛场地的所有人员,应自觉保持安静有序,保持场地卫生,不得吸烟,不得喧哗,不得随意进出,必须关闭手机或调到振动状态。

    下面,我做有关比赛的几点具体说明: 1:分数设置。 2:评分标准。 3:总分标准。

    下面,我隆重介绍本次比赛的评委。

    下面,参赛教师代表发言。 下面,评委代表发言。

    下面,校长致辞。

    参赛教师们,舞台搭起,号角吹响!让我们投入其中、超越自我、提升品位,让我们去享受比赛的过程,体验成功的喜悦,收获挫折的启迪,激发进取的热情,丰富成长的智慧!

    全文清新秀逸,不落俗套。

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