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    陶校长的演讲主要内容【《陶校长的演讲》教学反思】

    时间:2019-01-25 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    《陶校长的演讲》是苏教版小学语文教材第九册中的一篇课文。本文是著名教育家陶行知先生的一篇演讲稿,要求学生每天从健康,学问,工作,道德四个方面问一问自己,以此激励和鞭策自己不断进步。演讲稿言真意切,充分体现了老一辈教育家对学生的关怀和爱护。

    教学“每天四问”,我采用由扶到半扶到放的教学方式,首先让学生认真观察比较2到5自然段的相同之处,学生们发现结构是一样的。接着,我让他们多读几遍课文,弄清具体的结构。通过分析交流,学生们找到了这样的结构形式:问什么——为什么这样问——怎么办。弄清了结构,再一起以第一问健康为例,扶着向前,学生就能自然而然地自学后面的自然段了。

    学完了四问,我对学生说,其实每天可以问自己的还有很多,起初学生有点茫然,后来经过点拨:可以问问学习中的事。思路就清晰了,有的问:自己的学习态度进步了没有?有的问:自己的写作能力进步了没有?等等。我让他们课后进行仿写,争取将第五问写精彩。

    陶校长的“每天四问”学完了,我又给大家讲述了《四块糖》的故事,以此对大小练上的文章分析进行点拨。同学们渐渐走近了陶先生的心灵世界,对这位平民教育家产生了敬仰和崇敬之情。

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