• 优质范文
  • 工作总结
  • 工作计划
  • 作文大全
  • 心得体会
  • 述职报告
  • 实习报告
  • 写作方案
  • 教案反思
  • 演讲稿
  • 发言稿
  • 读书笔记
  • 精美散文
  • 读观后感
  • 范文大全
  • 当前位置: 博通范文网 > 述职报告 > 正文

    [北师大版第二册《语文天地一》教学设计]北师大版倒数教学设计

    时间:2019-04-26 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    教学目标:学看日历,了解“华人”的含义。口语交际:节日待客。

    教具准备:日历、挂图。

    教学过程:

    一.复习: 1、背诵《元宵节》。 2、用“圆、灯、年”扩词。 3、用“觉得”造句。

    二.学习看日历。 1.拿出准备的日历讨论:阳历、阴历。 2.“元宵节”是我们中国人的传统节日,在阴历的什么时间? 3.讨论:你知道世界上那些地方的人们过元宵节? 讨论后汇报。华人遍布世界各地,虽然他们离开祖国很久,但他们还是按照华人的习俗过华人的节日,比如元宵节、春节。

    三.口语交际:学习招待客人。 1.看图说一说:元宵节那些人道家里来了?你欢迎他们来吗?为什么? 2.以小组为单位表演。 3.全班表演。 4.评比。

    四.课堂总结:这节课你又了解了那些知识?你学得高兴吗?

    五.教学回顾:这节多数学生能认识日历,语言表达较好。个别学生胆小不敢到前面表演。

    板书设计:语文天地 农历 正月十五 元宵节 阳历 二月二十五

    推荐访问:教学设计 第二册 语文 北师大版第二册《语文天地一》教学设计 北师大版一年级语文 北师大版倒数教学设计

    • 读/观后感
    • 精美散文
    • 读书笔记
    • 演讲
    • 反思
    • 方案
    • 心得体会