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    “激光”两篇_激光祛斑两年后反弹了

    时间:2019-05-02 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    第一课时

    一、教学目标:

    1.理清课文的结构脉络。

    2.了解课文运用的几种主要的说明方法。

    3.体会科学性和趣味性相结合的语言特点。

    二、重难点:

    了解课文运用的几种主要的说明方法。

    三、教学过程:

    1.导入新课:

    阅读说明文应从事物的特点、说明顺序、说明方法和说明的语言等方面去掌握。我们写说明文也要从这四个方面入手。今天,我们先学习两篇科技说明文。

    2.学习例文:

    学习《激光——一种特殊的光》

    (1)明确说明对象:激光

    (2)作者从哪几个方面介绍激光是一种特殊的光?

    明确:颜色最单纯

    方向性很好

    亮度非常高

    (3)在介绍激光的这些特点的时候,作者运用了哪些说明方法?

    作比较:

    举例子:

    列数字:

    打比方:

    (4)分析文章的开头和结尾:开头由玩具“激光枪“引出说明对象;

    结尾归结全文,点题。

    3.学习《我是一束奇异的光》并讨论异同:

    相同之处:说明对象——激光

    颜色纯、方向好、亮度高。

    说明方法——作比较、分类别、列数字、举例子。

    说明语言——准确、形象、生动。

    不同之处:内容取舍,详略安排:

    写作方法:开头以“激光枪”引出说明对象,结尾点题

    写信的形式,拟人的手法

    人称:第三人称

    第一人称

    4.分析运用说明方法时应注意的地方:

    说明方法举例子:典型、真实

    列数字:准确

    打比方:

    作比较:

    (两种事物,被比较事物一定是我们熟知的)

    分类别:标准统一

    下定义:反映出事物的特点,区别其他事的特点,

    引言论:必须是公认的。

    5.布置作业:

    选定说明对象,进行仔细观察或查阅搜集有关资料。

    第二、三课时

    一、教学目标:

    1、明确作文要求,指导学生列出写作提纲。

    2、学生完成说明文写作。

    二、重难点:

    运用恰当的说明方法,指导学生完成说明文写作。

    三、教学过程:

    1、作文指导:

    通过两篇范文的学习、比较,我们知道了怎样才能写好科技说明文:

    (1)要抓住事物的特点进行说明。

    (2)要善于根据内容的需要运用恰当的说明方法。

    (3)语言方面要力求做到准确、形象、生动,即体现科学性和趣味性相结合的特点。

    布置写作范围,提示写作思路:

    (1)作文体裁:科技性的说明文。

    (2)作文范围:说明具有科技性的事物或知识。

    (3)作文要求:抓住说明对象的特点,有条理地进行说明;

    恰当地运用学过的说明方法。

    1)确定说明对象:自己的科技小制作或小发明;

    用过或见过的科技制品;

    现实生活中熟悉的科技知识。

    2)选定写作方法:仿效书信形式,用第一人称写——真实、亲切

    一般说明文,用第三人称写——平实、简明

    3)运用说明方法:列数字:数字要准确

    举例子:例子要真实、典型

    作比较:比较物要为人们所熟悉

    分类别:分类标准要一致,关系要并列

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