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    《爱因斯坦与小女孩》教材理解|爱因斯坦和小女孩

    时间:2019-05-21 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    教学要点

    1.学会生字,理解新词。

    2.能正确、流利、有感情地朗读课文。

    3.凭借对课文语言文字的理解,体会爱因斯坦对科学事业的执著追求,学习他谦虚好学的美德,感受小姑娘的率真可爱。

    教材简析

    [内容提要]

    课文主要写著名科学家爱因斯坦向一个12岁的小姑娘学习穿戴和整理的事,反映了他热爱科学事业和谦逊的美德,同时也表现了小姑娘的率真、可爱。

    [学会分段]

    本课按时间顺序可分为四段。

    第一段(第1——3自然段):写小姑娘碰到了一位穿着随便的老人,父亲告诉她,那位老人是爱因斯坦。

    第二段(第4——5自然段):写爱因斯坦向小姑娘学习穿戴。

    第三段(第6——7自然段):写爱因斯坦向小姑娘学习整理工作室。

    第四段(第8自然段):写小姑娘的母亲问爱因斯坦,他和小姑娘在一起时都谈些啥。

    [写作特色]

    1.课文按时间顺序来叙述,条理清楚,层次分明。

    2.借助对人物语言、外貌、动作等方面的描写来刻画人物性格。

    教学重点

    1.朗读课文。

    2.体会爱因斯坦热爱科学事业、谦虚好学的品质以及小女孩的活泼率真。

    教学方法

    1.朗读课文,了解课文主要内容。

    2.指导有感情地朗读,品位语言文字,体会思想感情。

    教学器具

    磁带、录音机。

    课时安排

    3课时

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