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    [蜜蜂教学目标,：]教学目标

    时间：2019-05-31　来源：博通范文网 本文已影响 人 博通范文网手机站

    教学目标 ：

    1．默读课文。

    2．理解课文主要内容，弄清实验是怎么做的，结论又是怎样得出的。

    3．学习作者观察、思考和实验的方法，感受严谨的科学态度和求实的科学作风。

    教学步骤 ：

    （一）导入

    1．师：动物是人类的朋友，我们要了解它们，研究它们，今天我们就来看一下辛勤采蜜的小蜜蜂

    2．学生从课前查阅到的资料里说说有关蜜蜂的知识

    3．蜜蜂还有一种辨别方向的能力，请同学们根据阅读提示的要求自学课文

    （二）整体感知

    1．自由读课文，读通。

    2．默读，思考阅读提示中的问题。

    （三）讨论交流

    1．全班交流

    （1）阅读提示中的问题。

    （2）从“虽然手被蜜蜂刺了好多下，但我一直坚持着”体会作者为了科学不怕困难的精神。

    （3）从“起风了，陌生的景物”等与“20只蜜蜂中有17只没有迷失方向，它们准确无误地回到了自己的家”对比，理解蜜蜂这种本能。

    2．从作者的作法中，你受到什么启发？

    （四）总结、扩展

    自然界中有许多奥秘等着同学们去发现，去研究，希望同学们都具有慧眼，善于发现问题并有为科学不怕困难的精神。

    （五）布置作业

    阅读《昆虫记》这本书

    （六）板书设计

    26* 蜜蜂

    教案点评：

    《蜜蜂》是一篇略读课文，注意采取学习运用《爬山虎的脚》一课的学习方法，采取学生自主学习的方式，由学生通过阅读，通过理解重点词句段，通过互助学习，交流讨论使学生读懂课文，了解叙述顺序，抓住主要内容。学习作者抓特点进行观察的方法，了解蜜蜂辨别方向的能力及生活习性，增强学生爱护昆虫，爱护自然的意识。

    探究活动

    观察一种昆虫或其他小动物，写一篇观察日记，或论述你的一点发现。

    推荐访问:蜜蜂 教学目标 蜜蜂教学目标 ： 蜜蜂教学目标设计 蜜蜂教学设计

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