人教部编版语文五年级上册课时练及答案,25古人谈读书

时间：2021-10-16　来源：博通范文网本文已影响人

人教部编版语文五年级上册课时练及答案 25古人谈读书第一课时一、读句子，给加点字注音。

1.知之为知之，不知为不知，是知（）也。

2.默而识（）之，学而不厌，诲（）人不倦。

3.心既到矣（），眼口岂（）不到乎？ 4.第三要有恒。（）二、解释加点字词的意思。

1.敏而好学，不耻下问。

敏：

好：

耻：

下问：

2.却只漫浪诵读，决不能计。

漫浪：

决：

3.盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。

士人：

恒：

三、根据课文内容填空。

1.默而，，。

2.心不在此，，，却，，记亦。

3.有志则；

有识则，，如，如，皆无识者也；

有恒者。

第二课时一、下列说法正确的是（）。

A.“不耻下问”告诉我们不要向不如自己的人提问请教。

B.朱熹认为“三到”之中最重要的是“口到”。

C.曾国藩告诉我们读书人“志”“识”“恒”缺一不可。

D.“知之为知之，不知为不知，是知也”中最后一个“知”字意思是知识。

二、学了本课，结合自己的实际情况，说一说你今后打算怎样读书。

参考答案：

第一课时一、1.zhì 2.zhì huì 3.yǐ qǐ 4.héng 二、1.勤勉。喜好。以……为耻。

向比自己地位低或不如自己的人请教。

2.随意。一定，肯定。

3.读书人。恒心。

三、1.识之学而不厌诲人不倦 2.则眼不看仔细心眼既不专一只漫浪诵读决不能记不能久也 3.断不甘为下流知学问无尽不敢以一得自足河伯之观海井蛙之窥天则断无不成之事第二课时一、C 二、我今后读书要做到认真细心，读书时眼睛看到，口中多多朗诵，心中默默记忆。遇到不懂的问题，就向别人请教，或是查阅资料，，直到弄懂为止。

人教部编版语文五年级上册课时练及答案

26忆读书

第一课时

一、下列加点字注音有误的一组是（

）。

A.贾府（jiǎ）

呻吟（shēn）

水浒传（hǔ）

B.消遣（qián）

书刊（kān）

荡寇志（kòu）

C.烦琐（suǒ）

凯旋（kǎi）

天罗地煞（shà）

二、补全下列词语，并按要求填空。

分久（

）（

）

合久（

）（

）

（

）知（

）解

（

）（

）如生

（

）（

）有味

索然（

）（

）

总而（

）（

）

自作（

）（

）

风（

）雪（

）

真（

）实（

）

心（

）神（

）

无病（

）（

）

1.以上词语中“

”和“

”意思相反。

2.“

”常用来形容文学、雕塑等形象逼真，它的近义词有：

、

。

3.“

”指读书理解得不够透彻。

三、修改病句。

1.《三国演义》对我十分感兴趣。

2.书看多了，我也会比较、挑选。

3.我咬了牙拿起一本《三国演义》读了起来，果然越看越明白。

第二课时

一、作者列举了读哪些书的例子？（

）（多选）

A.《三国演义》

B.《白蛇传》

C.《水浒传》

D.《红楼梦》

E.《封神榜》

F.《荡寇志》

二、根据课文内容，说一说作者喜欢读什么样的书，不喜欢读什么样的书？

三、你怎样理解“读书好，多读书，读好书”这句话的？

参考答案：

第一课时

一、B

二、必合

必分

一半

栩栩

津津

无味

言之

多情

花月

情感

动移

而呻

1.津津有味

索然无味

2.栩栩如生

惟妙惟肖

活灵活现

3.一知半解

三、1.

我对《三国演义》十分感兴趣。

书看多了，我也会挑选、比较。

我咬了牙拿起一本《三国演义》读了起来，居然越看越明白。

第二课时

一、ACDEF

二、作者喜欢读“满带着真情实感，十分质朴浅显的篇章”；不喜欢读“写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽的词句的，无病而呻吟，自作多情的风花雪月的文字”。

三、这句话的意思是说：读书是一件很好的事；尽量多读一些书；要读一些好的、有用的书。

多多益善的好文章！

很细致的范文。

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