新学年少先队工作计划
时间:2021-07-27 来源:博通范文网 本文已影响 人
新学年少先队工作计划大全
【导语】凡事预则立,不预则废。有计划,就等于明确了工作的方向和方法,就有了工作的标准流程。就不会出现先射击后画靶子的情况,打到哪儿就算哪儿。以下是东星资源网为大家整理的《新学年少先队工作计划》,给大家作为参考,欢迎阅读!
【篇一】新学年少先队工作计划
一、指导思想
以人为本,以德为先,以培养少年儿童实践能力为核心内容,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标
1.坚持“二个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设。
2.加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯。
3.加强法制、安全教育,促进学生健康成长。
4.深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。
三、重点工作
(一)继续加强队员行为习惯养成教育。
强化行为习惯养成教育。要求人人会背《规范》、用《规范》,强化学生的礼仪及文明礼貌教育,形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学期,大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间和午间的监管力度,重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,乱扔果皮纸屑、随地吐痰等不文明行为,强化良好习惯的养成。
(二)扎实推进少先队基础常规工作。
坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育的同时,基础建设得到切实加强,促使自身建设上新台阶。
1.继续加强制度建设。完善组织机构,培养品行端庄,学习优秀的大队干部个中队干部,壮大自身大展实力。
2.加强班级文化建设。各中队负责办好各类教育题材的的黑板报,重新对教室设计布置,创设优良的学习环境。
3.加强校园文化建设,结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。
4.规范每周一升旗仪式纪律。每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听值周领导国旗下讲话,明确一周工作和学习目标,使队员受到一次又一次的教育。
(三)积极深化少先队实践体验活动。
以少年儿童为主体,以学校为主阵地,以习惯养成教育为主线,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。
1.开展法制安全教育。
学校把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过红领巾广播、晨会、队会、讲座、板报等方式,对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。
2.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。
每个中队组成学雷锋志愿小分队,举行学雷锋活动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议,要求队员们从小做起,从身边的小事做起,以雷锋同志为榜样,严格要求自己,争做新世纪合格的小公民,并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。
3.感恩系列教育活动。
一个文明懂礼的人,应该懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机,结合中国人民大学校友会的捐助,开展感恩教育活动,感谢母亲的养育之恩,感谢革命先烈的付出,感恩社会的爱心捐助,感谢今天的美好生活。
4.文明礼仪系列活动。
号召广大少先队员学习《三字经》、《弟子规》等中国经典国学,加强队员的文明礼仪教育,引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。
5.读书系列活动。
6.第二课堂活动。
四、主要工作安排
二月份
1.制定新学期少先队工作计划,做好开学典礼工作。
2.认真学习大队部工作计划。
3.各中队辅导员制定中队活动计划。各班队干部改选。
4.黑板报检查评比。
5.值日工作例会。
三月份
1.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动:通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事,学习雷锋精神”等一系列活动,教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事,培养队员的服务意识,开展“天天雷锋日,人人志愿者”社区服务活动。
2.感恩系列教育活动:结合三八妇女节,各中队以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,写一篇作文,并为妈妈做一件事。
3.植树节“人人争当护绿使者”活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行“植树节”教育,各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。
4.全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。
四月份
1.结合清明节,开展革命传统教育:进行革命传统教育讲座,结合“看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神”开展系列主题活动。
2.主题班队活动观摩活动。
3.值日工作例会。
五月份
1.热爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。
2.感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育。
3.值日工作例会。
六月份
1.庆祝“六一”国际儿童节活动。
2.开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。
3.值日工作例会。
4.少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。
5.学期结束工作,大队部制订少先队暑期工作。
【篇二】新学年少先队工作计划
一、指导思想
深入学习贯彻全国第x次少代会精神,紧紧围绕学校以德治校,内强素质,外树形象的工作方针,结合学校的“民族学校五个一”工程,按照“全队抓落实”的工作思路,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作要点
(一)注重行为习惯,开展养成教育,促进队员快乐成长。
1、在去年的基础上,对学生进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理、自主发展,积极参与班级学校的管理,能及时改正自己的缺点错误,养成良好习惯。
2、结合文明中队的考评,继续进行以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为规范先进班”、“路队文明先进班”评比活动:每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式,力争客观、全面地看待学生的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园风气。
3、坚持上好每周五的队会课,以班级为单位开展丰富多彩的活动,让学生自主设计,中队辅导员参与指导,让学生在活动中成长。
4、认真组织每周一的升旗仪式,办好红领巾广播室,指导班级办好黑板报,举行校园小报比赛。
5、以弘扬民族文化为切入点,扎扎实实搞好“民族学校五个一”工作。
6、做好留守生工作,让他们进得来,留得住,以“拴住学生心,留住学生情”为目标,推进“访万家”活动深入开展。
7、学习校园集体舞,全面开展“大家唱,大家跳”活动。
(二)以体验教育为主要途径,组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效。
1、加强法制纪律教育。
进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动,注重用身边的人和事教育、帮助学生,提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体,以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式,开展丰富多彩的法制宣传教育,在潜移默化中增强学生法律意识。
2、紧密联系我校的实际,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。继续开展“忠、孝、雅、诚”体验活动,使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德,从而在幼小的心灵中播下“真、善、美”的种子。
(三)加强基础建设,健全各项制度,保障少先队工作顺利开展。
1、抓好少先队自身建设。
(1)健全少先队组织,培养少先队干部。
大队部抓好大队委的培养,通过中队推荐、岗位竞聘,选拔一批有责任心的小干部,让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培养,同时,设立各种实践岗位,让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。
(2)加强少先队文化建设有形化的探索,大力开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,增强少先队员的光荣感和责任感。
(3)强化阵地建设,切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站建设,利用好学校黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站等媒介的作用,更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。
2、抓好少先队辅导员队伍建设。
(1)建立辅导员的培训制度,不定期组织辅导员学习政治,学习理论,共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课,辅导员间结对等多种渠道,帮助辅导员学习现代新理念,提高辅导员的理论水平和科研能力,增强实施素质教育的能力。
(2)扩大辅导员队伍,积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍。建立和完善辅导员的工作认定和评价体系,激励更多的人关心和支持少先队工作。
(3)进一步加强少先队理论研究工作,积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。
三、具体工作安排
二、三月份:好习惯伴我行
1、召开各中队辅导员会,明确本学期的任务。
2、启动“好习惯伴我行”主题教育。
3、出好第一期橱窗、板报。
4、组织创建清洁卫生先进班、行为规范先进班、路队文明先进班。
5、组织评比。
四月份:争创美丽校园
1、抓好常规的卫生管理,以此召开主题班会。
2、以“校园美丽靠大家”为题出好第二期橱窗、板报。
3、评选四月份的先进班级,颁发流动红旗。
五月份:大家唱,大家跳
1、各中队组织学习校园集体舞。
2、全面开展“大家唱,大家跳”活动。
3、以“舞动青春”为题出好第三期墙报、板报。
4、筹备“六一”儿童节活动。
5、文明中队评比,颁发流动红旗。
六月份:快乐六一,风采展示
1、庆祝国际儿童节系列活动。
2、总结表彰。
3、出好第四期橱窗、板报。
4、大队委改选。
5、评选六月份“班级文明之星”“校园文明之星”,评选校园“十大文明之星”。
6、文明中队评比,颁发流动红旗。
7、收集资料,总结少先队工作、部署少先队暑期工作。
【篇三】新学年少先队工作计划
一、指导思想
上学期我校少先队工作开展了丰富多彩的少先队活动,积极创新活动形式,为促进全体少先队员快乐成长,取得了一些成绩。本学期要以实施“学雷锋,让节约成为一种习惯”为抓手,结合城区政府、教育局等文件精神,培养青少年学生良好的行为习惯和文明礼仪。以体验教育为基本途径,坚持做到每月有教育主题,每周有教育重点,结合橱窗、黑板报、广播等宣传手段,全面深入的加强少年儿童思想道德建设,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。促进我校少先队工作再上新台阶。
二、工作目标
1.继续深入开展“做一个有道德的人”的系列活动,引导学生积极参与道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。
2.实施“学雷锋,从小事做起”社会实践课程,从生活劳动教育入手,培养学生清洁整齐、待人有礼的良好习惯。
3.以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
4.开展全国青少年读书教育系列活动,激发学生努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力量。
5.深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。
三、具体工作安排
(一)深化少先队各项基础活动。
1.利用升旗仪式、国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报等形式,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。结合传统节日、纪念日开展好“我们的节日”系列教育活动,把养成教育融入到学生的活动中。
2.各中队从自身出发,根据自己的特点,开展各种中队活动,组织好一周一次的班队课,大队部每个月给出1个主题,各中队再根据实际情况开展活动。每个中队要争取有自己的特色活动,做到有计划、有总结、有反馈,中队辅导员要重视活动资料的积累和活动的新闻报道。
3.对各中队黑板报进行评比,起到宣传教育作用,培养学生的能力;训练好新的广播站播音员、编辑,充分发挥红领巾广播站的作用。
(二)加强少先队工作体制、机制建设和队伍建设
1.注重队伍建设,提高整体素质。
(1)继续开展光荣升旗手活动。积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“优秀升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。
(2)继续完善大队职能部,加强队干部的管理培养,实行大队长负责制,每个大队委员负责一项常规工作,充分发挥小干部的作用,通过强化辅导、严格要求、每月一次小结、锻炼学生才干。
2.做好红领巾广播人员的工作培训和交替。
(三)以丰富的少先队活动,培养学生素质
⒈结合学校实际工作,继续“做一个有道德的人”的系列主题活动,在自觉实践和自主参与中增强道德意识、强化道德养成,提高道德素质,倡导人人发扬“能帮就帮”的城市精神,切实推动未成年人思想道德建设的深入发展,并在活动中提高学生的社会实践能力。
⒉实践“学雷锋,从小事做起”社会实践课程,从校园、家庭、社会各角度出发,设定每月一个教育主题,让学生体会到“行动就有收获,坚持就是好习惯”,让学生养成良好的行为习惯,促进校园文明建设。
⒊开展丰富多彩的校园文化艺术节活动。
⒋开展感恩教育和诚信教育,利用各种纪念日对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩,在活动中融入诚信教育。
四、各月具体安排
二、三月:“学雷锋”、“安全宣传教育”主题教育月
1.各班制定中队工作计划。
2.开展“学雷锋,好事伴随你我”实践教育活动。
四月份:好书与我们相伴
1.学习革命先辈精神、传承民族精神,新队员入队;
2.诵读经典,传承文明书香系列活动(全校讲故事大赛);
3.法制讲座(4月22日世界法律日);
4.清明节扫墓活动——祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈;
5.第三期黑板报主题“读好书、做好人”;
五月份:快乐伴我们成长,校园文化艺术节
1.“堂堂正正写好字”书法现场赛;
2.“我爱我家”现场绘画赛(5月15日国际家庭日);
3.第四期黑板报主题“快乐成长”;
4.“国歌、队歌大家唱”班班有歌声合唱赛。
六月份:成功激励我们前行
1.庆祝国际儿童节文艺汇演;(6月1日国际儿童节)
2.队知检测、《小学生日常行为规范》检查落实;
3.期末工作评比、总结。
2012学年度第一学期少先队工作计划
一、指导思想
本学期,我校少先队工作以认真学习贯彻党的十八大精神,落实科学发展观,以“全面提升每一个队员的学习生活品质”为核心理念,积极组织开展喜迎“十八大”主题教育系列实践活动,大力践行社会主义核心价值体系。按照“绿色引领,多元发展,玉琢华彰”的办学理念,不断更新观念,创新手段,细化管理目标,提升少先队工作的主动性、时代性、针对性和实效性。结合我校的特点,紧紧围绕少先队组织一项根本任务和少先队学科建设、活动课程建设、辅导员专业化职业化建设等三项重点建设,深化主题教育活动,注重每个月的特色,关注少先队员心理,着眼于传统节庆及一些重大事件,渗透思想道德教育内涵,开展生动活泼的多种实践活动。以多种不同的主题活动,达到对于少先队员的激励作用,引导队员树立正确的世界观、人生观、价值观,增强少先队员们的爱国思想和民族精神,从而不断提升我校的少先队工作。
二、工作重点
本学期的工作重点体现于三个方面:
一个统领:少代会精神——“高举队旗跟党走,为着理想勇敢前进”。 学习第六次全国少代会会议精神,充分利用少先队组织,引导少先队员们以一个统领为主要核心,进一步使队员明确了当代少年儿童的历史使命、成长目标和新的历史条件下少先队组织的根本任务。以体验活动为途径,实现教育的根本目的,组织好各类活动,提高少先队员们的教育实效。
一个重点:“红领巾心向党”。
在少先队建队日63周年之际,为深入贯彻落实胡锦涛总书记致少先队建队61周年贺信精神和第八次全国少代会精神,用好10.13建队纪念日的契机,进一步增强广大少先队员的组织意识,明确成长目标,更好地培养全体队员对党和社会主义祖国的朴素感情,开展少先队“创先争优”活动,为广大少先队员树立良好榜样。抓住各节庆日和纪念日,发挥其教育实效,引导队员培养爱国主义和民族精神。
一条主线:“创先争优”——少先队个人方面要求争当四好少年、集体方面要求争获快乐集体,辅导员方面要求争做民主创新的好辅导员。充分利用我校的每个资源,加强辅导员和少先队干部队伍建设,在品格道德素养,知识能力等方面进行提升;加强对少先队员的爱国主义精神教育,促使他们的身心健康成长。
三、主要工作措施
1、学习、了解党的十八大精神,进一步培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情
少先队大、中队辅导员将积极参与各级党组织开展的十八大精神学习贯彻活动,抓住召开我校第九届少代会的契机,把党对青少年成长的要求和部署,与自身工作实际结合起来,总结经验、查找问题。把党的十八大精神转化为青少年能够听得懂、听得进的儿童化语言,引导队员学习、了解十八大精神。积极运用多媒体手段和实践体验方式,使队员在愉快、有趣的环境中学习、了解十八大精神。
2、深入开展“红领巾心向党”为主题的系列教育活动。
本学期我校将在各中队中广泛开展“红领巾心向党”主题教育活动,把党的十八大的精神主旨,转化为少年儿童喜闻乐见的语言和形式并做到“三个一”。利用秋游时间,参观一处与党史有关的爱国主义教育基地。了解党带领人民开展
革命、建设、改革的历史背景、艰难历程和丰功伟绩,在教育基地实地了解党史上的重要事件和重要领导人。利用雏鹰假日小队开展一次“为人民服务”红领巾小小志愿者体验活动。在确保安全的前提下,与学雷锋活动相结合,以小队为单位,让红领巾小小志愿者走进社区、公园、绿地、敬老院、儿童福利院、阳光之家等场所,体验基层一线党员的实际工作,感受党员为人民服务的辛劳和付出。各中队将举行一次“感受你的爱·党在我身边”主题中队会。在完成参观和体验活动的基础上,让每一位队员收集、整理、讲述一名优秀党员教师或者一个优秀集体的故事,也可以采用主题网页、多媒体制作、艺术作品、文艺表演等丰富多彩的表现形式,讴歌共产党好,社会主义好。
3、继续加强少先队员的行为规范教育。
作为德育工作的另一个方面,于开学伊始加强对少先队员们行为规范的教育,通过中队黑板报、红领巾广播、主题队会等多种形式途径的教育,增强少先队员们对遵守日常行为规范的意识,为形成一个良好的校园文明而努力。
4、加强少先队干部和辅导员队伍的建设。
锻炼少先队员才干,通过各方面全面发展,加强培养少先队员干部这一支队伍,充分发挥其在少先队组织中、在集体建设中的能动作用。将一些具体的实事交给少先队干部做,充分发挥他们工作的积极性和主动性,形成学校的小主人意识,从而真正形成一支能够协助管理集体、参与少先队工作的干部队伍。
加强对中队辅导员的知识技能和工作能力的培训,深化对《少先队辅导员工作纲要》学习,明确少先队辅导员在每个年龄阶段的少先队员的任务工作,以工作纲要为蓝本时刻要求提点自己。努力学习新的工作技能,提高辅导员的工作水平和能力,最终形成高水平、业务精湛的少先队辅导员队伍。
四、活动安排
九月:开学期间,配合德育工作,加强少先队员行为规范教育。
召开大队部工作会议,部署本学期少先队工作计划。
开展“感念师恩”庆祝教师节系列活动。
开展“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”推普周系列活动
十月: 结合国庆节庆日,开展爱国主义教育活动。
开展校“红领巾月”活动。
开展“感受你的爱、党在我身边”的主题中队会。
十一月:期中,开展校复习迎考活动。
开展2012学年第一学期秋游活动。
继续并深化“红领巾心向党”系列活动。
举办校第九届少代会及大队委员就职演说升旗仪式。。
十二月:开展校阳光体锻活动。
开展元旦节庆教育、“辞旧迎新”活动。
一月:开展班集体黑板报评比活动。
少先队工作报告总结。
进行本学期活动方案、活动情况记录等资料整理汇总。
上海玉华中学少先队大队2012.9.
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