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    2020年党委中心组学习总结系列

    时间:2021-09-16 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    2020年党委中心组学习总结系列

    总结,汉语词语,读音为zǒng jié,意思是总地归结。下面是东星资源网为大家带来的2020年党委中心组学习总结,希望能帮助到大家!

    2020年党委中心组学习总结一

    2020年,乡党委理论学习中心组坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、习近平总书记来川视察重要讲话精神作为深化理论武装工作的首要政治任务,作为中心组理论学习的重中之重,作为基本政治建设、理论建设贯穿始终,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,全面增强本领,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。坚持理论联系实际,始终把理论学习贯穿于工作之中,努力做到学以致用,活学活用,有效推进各项工作有序开展。通过学习,进一步提高了党委中心组成员的政治理论修养,深化了认识、坚定了信念、转变了作风,增强了领导班子的凝聚力、执行力,为推进绿色发展振兴,加快建设美丽雅安、生态强市和宜居宜游宜养宜商的“中国茶都”提供了坚强的思想保证和理论支撑。

    一、精心组织,周密计划,坚持学习管理制度化

    一是制定学习计划。根据《区委理论学习中心组专题学习安排意见》,乡党委制定了《XX乡党委理论学习中心组专题学习安排意见》,提出了学习重点,明确了工作要求。结合学习重点内容,乡党委中心组和各党委中心组成员分别制定了年度学习计划。二是完善学习制度。党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习,促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度,能否坚持好,关系到是否始终保持清醒的头脑去理清工作思路,进而联系本乡实际更好地落实上级各项决策部署。为此,XX乡党委中心组完善了中心组理论学习制度,进一步推进领导干部理论学习制度化、常态化、规范化。

    二、重点突出,形式多样,坚持理论学习成果化

    一是突出学习重点。结合“大学习、大讨论、大调研”活动,重点学习了党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记来川视察重要讲话精神、习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的重要讲话精神、省委十一届三次全会和市委四届四次全会及区委二届八次全会精神,同时还学习了《中共中央 国务院关于实施乡村振兴战略的意见》《宪法》《监察法》等内容。二是丰富学习形式。全年集中学习12次、12天,各党委中心组成员利用微信、移动客户端等新媒体平台自学240学时,开展研讨交流24人场次,听取专家辅导报告30人场次,开展调查研究12人次,不断拓展了学习渠道,增强了学习的吸引力感染力,提高了学习的质量和水平。三是注重成果转化。乡党委和党委中心组成员大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,大兴调研之风,紧密结合思想工作实际,既向书本学又向实践学,既向领导学又向专家学、基层和群众学,不断增强学习本领、政治领导本领,群众工作本领,坚持把调查研究贯穿中心组学习的全过程。党委中心组围绕河长制工作对“两合水”流域环境治理开展调研,撰写了《关于两合水水质污染状况的调查与思考》调研文章,各党委中心组成员结合各自的分管工作,撰写了《新时代农村基层党建工作的思考》《乡镇脱贫攻坚之我见》等高质量的调研文章6篇,全面提高了理论联系实际的能力和水平。三是解决突出问题。乡党委中心组始终把有效解决突出问题作为大学习大讨论大调研活动的根本落脚点,坚持问题导向,强化问题意识,把学习调研与“三级书记抓民生”“村级服务全程代办”等工作有效结合,解决铁路建设遗留问题、部分群众饮水难、抗洪抢险等影响群众生产生活的突出问题56个,增强学以致用的实效。

    2020年党委中心组学习总结二

    2020年上半年,xx党委严格落实党委理论学习中心组学习各项制度,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把学习贯彻党的十九大精神作为最首要的政治任务,按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求,结合“不忘初心、牢记使命”“传承红色基因、担当强军重任”主题教育,紧跟部队改革发展形势,深入学习领会党的十九大精神重大理论观点、重大任务部署,着力发扬理论联系实际的学风,着力弘扬改革创新的精神,努力为圆满完成工作任务提供强大的思想保证和精神动力。具体情况如下:

    一、工作开展情况

    (一)狠抓制度落实,营造浓厚氛围。年初,xx下发关于进一步统一和规范党委理论学习中心组学习的意见,为全区部队规范抓好中心组学习工作提供了依据。全年,各级党委进一步健全完善党委理论学习中心组学习考勤、集体研讨、学习档案管理、专题调研、学习通报等制度,认真抓好考勤、请假、笔记、档案、考核等环节的落实,机关安排7场次集中学习,每次安排中心组成员2人以上重点发言,中心组成员结合分管工作和个人实际,制定了切实可行的学习计划,认真学习指定书目和材料,精心准备发言提纲,积极开展研讨交流,以实际行动带动全部队形成了崇尚学习研究的浓厚氛围,因故未参加集体学习的,都提前向中心组组长请假,认真登记参加人员、缺席人员、缺席原因等情况,并及时安排补课,确保全员额参加学习,提升理论水平。

    (二)紧跟发展形势,拓宽学习渠道。根据形势任务需要,机关共邀请6位有关领导或权威专家作专题辅导讲座,对党的十九大精神和中央、地方各类重大会议重大部署的新指示新要求进行解析,进一步廓清思想迷雾,坚定奋进决心。紧贴时代发展和领导干部学习特点,选取《党的十九大报告辅导读本》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等权威理论辅导和形势政策教育音像学习资料提供给中心组成员。创新学习方式,利用xx网、xx网等网络资源,拓展学习的广度和深度,提高学习的质量和效果,要求各级党委把加强理论学习同部队建设实践结合起来,同自觉增强党性修养和拒腐防变能力结合起来,扎实推进学习理论和指导实践相结合。5月底,机关汇编了各单位中心组学习理论文集,展示理论学习成果。

    (三)强化学以致用,提升学习成效。各级党委着重把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众,扎实开展调查研究,深化理论学习,强化学以致用。各级党委共上报x篇高质量的调研报告,党委理论学习中心组成员撰写了x篇理论文章,对党的建设、信访工作、训练工作、后勤工作等方面存在的突出问题研究解决办法,为各级党委提供工作思路,取得良好成效,各级中心组组长对本级党委理论学习中心组成员的自学情况进行了定期的督促和检查。同时,机关于5月底对部分单位党委理论学习中心组学习记录和相关档案进行了调阅,通报讲评了调阅情况,进一步促进了各单位对中心组学习制度的落实。

    二、存在的不足

    (一)学习深度不够。部分单位组织学习内容比较单一,学习视野相对狭隘,学习载体相对匮乏,有的单位地处大城市,但优势资源作用发挥不明显,个别单位单纯就学习谈学习,不能做到理论联系实际、理论指导实践。

    (二)工学矛盾突出。部分单位工作任务多,学习到位率不高,一些单位重业务轻学习的观念还有一定市场,对考勤登记、个人自学、缺课补课等制度落实不到位,影响了整体学习效果。

    (三)未能学以致用。有的党委成员缺乏问题导向意识,对形势任务和发展规律研究不透,撰写理论文章结合实际不够紧密,对现实问题的解决缺乏有效指导,甚至仅落实在文字上,内容比较空洞。

    三、下步工作打算

    (一)统一认识,抓好落实。中心组学习是党委领导班子和领导干部在职理论学习的重要组织形式,是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容。要切实把思想认识和行动统一到中央要求上来,把加强和改进中心组学习作为重要工作摆在突出位置,列入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入意识形态工作责任制。

    (二)明确职责,抓好示范。要进一步担负起抓理论武装的政治责任和领导责任,不断加强和改进党委理论学习中心组学习,进而带动部队大兴学习之风。要主持研究中心组年度学习计划,审定阶段性学习安排,把握好学习的主题和重点,强化学习责任,注重学习质量,指导和检查中心组成员的学习,切实提升中心组学习的科学化规范化水平。

    (三)统筹协调,做好保障。中心组学习服务保障工作由政治部负责,机关党委配合落实,相关部门根据自身职能负责提供与学习主题相关的资料等内容。要经常研究学习情况,提出改进措施,抓好督促落实。要坚持和完善一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制,指导了解各级党组织的学习情况,针对实际情况,认真抓好分类指导。

    2020年党委中心组学习总结三

    XXXX年,在县委的领导下,三星镇深入贯彻中央、省、市、县有关文件精神,把中心组学习作为新时期加强思想理论建设和干部队伍建设的重要载体来抓,进一步增强理论学习的规范化、制度化,不断丰富学习内容,创新学习方式,紧密联系三星发展实际,做到学以致用,活学活用,取得了明显效果。通过理论学习,党委中心组成员的理论修养和执政水平得到了切实提高,进一步统一了思想、坚定了信念、转变了作风,增强了领导班子的凝聚力、战斗力,为我镇推进“学府新城、产业新区、和谐三星”建设提供了有力的思想保证。现将有关学习情况总结如下:

    一、完善制度,重抓落实

    三星镇党委在思想上高度重视中心组学习工作,强化组织领导,建立健全了中心组学习机构,成立了由镇党委书记刘勇同志任组长的中心组学习领导小组,按照年初制定的学习计划,严格执行学习制度,狠抓理论学习的贯彻落实。

    1、注重学习制度的落实,努力加强学习的规范性。

    镇党委对中心组学习进行了较为全面的规范,在学习计划的科学性与系统性、学习内容的前瞻性与针对性、学习制度的严肃性与灵活性上进行了深入研讨,并在学习中建立和完善了集体研讨、个人自学、专题调研、汇报通报等学习制度,做到了用制度促学习。

    一是严落实学习例会制度。坚持每季度集中学习3—4次,全年累计学习15次,中心组学习成员参学率达到98%以上;在学习中专门配备了学习秘书,做好学习记录。此外,在工作之余各成员还根据自身需求制定自学计划和选学课题,切实保证学习质量。

    二是力促知识巩固吸收。为了让所学知识真正入脑、入心,将所学转化为能力,为大家所用,我们注重理论与实际结合,使学有所用,不断提高学习积极性。

    三是严抓监督考核工作。制定了《党组中心组学习制度》,从考勤、笔记、档案等几个方面,进行了严格要求,从而保证了中心组理论学习的有效开展,并把学习考核结果直接与年终考核、与年终考评挂钩。定期召开民主生活会,中心组学习成员在民主生活会上进行述职述廉和学习情况汇报。

    2、注重学习内容的落实,不断增强学习的针对性。

    一是按照“学习要精,学有所用”的要求,明确“以解决实际问题”的学习目的,注重学习与解决实际问题想结合;

    二是围绕社会各界关心的热点、难点、焦点问题,确定学习主题,狠抓了学习内容的落实;

    三是注重学习与贯彻党的重大方针、政策相结合。一年来,我们组织中心组成员深入学习党的路线、方针政策、农村“四大基础”工程以及统筹城乡一体化等相关文件精神,进一步理清了工作思路,在学习中统一了大家的思想,增强了班子的凝聚力。

    四是注重学习与走访调研相结合。要求中心组成员在平时对所包片的村组进行走访,收集干部群众反映强烈的热点、难点问题,在走访中探问题,在走访中找课题,全年累计调研时间在60天以上。

    五是在深入学习的基础上,根据学习所得,结合本镇实际,相继出台了一系列致力于解决实际问题的有效举措。

    3、注重学习时间的落实,切实保证理论学习的规范化。

    坚持每季度集中学习3—4次,每次不少于1天时间;每次学习后撰写学习心得体会,并进行评比,落实奖惩;按时完成调研报告每人2篇。同时,在学习中坚持预告制度,每次集中学习前先由秘书提早发出学习通知,预先明确学习的具体任务,以便中心组成员尽早安排好工作,准时出席学习。

    二、拓宽途径,深化内容

    在抓常规学习的同时,理论学习中心组还积极探索,在“两个改变”上求创新:

    一是改变“关起门来学”为“走向社会学”。在理论学习中,开辟了“走出去学”、“向社会学”的创新机制,采用实地走访、外出学习交流等方法和途径,推动成员在学习中的理性思考。

    二是改变“按部就班学”为“紧跟形势学”。一方面,充分利用党报党刊、党员干部现代远程教育系统等学习资源,丰富学习载体,拓宽教育渠道,积极引导党员干部快乐学习、事事学习、时时学习。同时,通过开展 “读书月”、“业务大练兵”培训等活动使机关党员干部学习行为组织化、规范化。另一方面,针对党员干部不同的学习需求,结合各部门工作性质,制订不同学习计划表;重点学习统筹城乡发展、“农村四大基础工程”及创先争优等相关知识,不断增强学习的目的性和实效性。坚持和发扬理论联系实际的优良学风,运用学习成果指导工作实践,促进工作与学习相互交融、相互促进、相得益彰。通过学习,中心组成员进一步解放思想,理清了工作思路,着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念,不断提高了科学发展、深化改革开放、促进社会和谐的能力。

    三、真抓实学,注重转化

    学习的最终归宿在于运用。在学习中,中心组成员充分发挥理论联系实际的优良学风,在“真学、真信、真用”上狠下功夫,取得了明显的学习效果。

    1、进一步提高了理论修养。

    理论学习中心组成员在深刻领会党的方针、政策上狠下功夫,并努力运用所学的理论、思想、方法,客观地分析矛盾,正确地解决在三星经济、社会发展中遇到的新情况、新问题,稳妥地处理了前进道路上的矛盾和困难。

    2、进一步增强了创新意识。

    通过学习,使得中心组成员的眼界变得更开阔,思路变得更活跃,锐意进取精神变得更强劲,进一步转变了工作作风,提高了业务能力。为我镇认真贯彻科学发展观,推动“学府新城、产业新区、和谐三星”建设提供了巨大的智力支持。

    3、进一步提升了工作能力。

    党委中心组在学习过程中,引导成员主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力,努力成为“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的干部;严抓干部作风建设,提升服务水平,抓人促事,凝心聚力,共谋发展,有力推动了三星镇政治、经济、文化、社会的平稳持续发展。

    能让人有感触的才是好文!

    2014年度党委中心组学习总结

    2014年,XXX深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动及党的十八大和十八届四中全会精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕市委、市政府中心工作,结合XX工作实际,认真抓好落实中央和省、市委关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的安排部署,扎实推进中心组理论学习。通过健全学习制度,丰富学习内容,创新学习形式,做到常抓常新,全力打造学习型党组织,不断掀起“建学习型机关,做学习型干部”的热潮,党员干部的理论水平和实践能力不断提升,学习型党组织建设取得较好成效。现将有关情况汇报如下:

    一、基本情况

    (一)思路清晰,目标明确

    XXX党委中心组按照市委宣传部2014年全市党委(党组)中心组理论学习指导计划,全面贯彻十八大、十八届四中全会精神,立足本职工作,强化队伍建设,紧紧围绕“创建安全城市、打造一流队伍”的目标,为我市经济社会发展保驾护航作出了不懈的努力。

    (二)分层推进,带头学习

    XXX党委中心组深入学习贯彻十八大精神、十八届四中全会精神,以党的群众路线教育实践活动为契机,要求班子成员要紧紧围绕工作实际,开展专题学习讨论,进一步提高认识,统一思想。采取举办专题讲座、开列自学书目、撰写心得体会等形式,为推进学习型党组织打造互动、共享、开放的实效学习平台,推动了工作学习化、学习工作化,扎实推进学习型党组织建设。同时,党委书记带头调研撰文,以上党课的形式开展学习教育,将理论与工作实际有机结合,调动了党员的学习主动性和积极性,营造了浓厚学习氛围。

    (三)方法灵活,形式丰富

    XXX党委中心组坚持全方位学习、多领域推进、大范围宣传、广角度创新,把学习型党组织建设工作作为首要的政治任务,扎实推进学习型党组织建设各项工作。

    1、联系实际学。一是组织各级党组织深入开展党的群众路线教育实践活动活动,联系本部门、本单位的工作职责和个人岗位职责,深入学习十八大会议精神和习近平总书记讲话精神。二是中心组成员密切联系工作实际,坚持从群众中来到群众中去,进一步深化作风转变,办群众事,解群众难,真诚倾听群众呼声,真情关心群众疾苦,切实解决人民最关心最直接最现实的利益问题。

    2、突出岗位学。XXX党委中心组努力抓好党的基本理论学习,积极适应不同岗位的新形势、新变化。根据岗位职责和任务要求不同,本着干什么学什么的原则,不断优化知识结构,提高各级领导班子推动科学发展、促进社会和谐、为经济社会保驾护航的能力。

    3、专题讲座学。坚持把理论讲座与自学讨论有机结合起来。邀请市委党校教授开展“群众路线是党的生命线和根本工作路线”专题讲座,让全体党员干部对党的群众路线有了更全面、更深入的理解

    4、互动交流学。采取走出去、请进来等方式,主动与兄弟单位之间交流,借鉴兄弟单位好的经验,提升XX在复杂国内国际环境下维护社会稳定和治安大局平稳的能力,提高学习的主动性、积极性和创造性。

    5、重大活动学。利用重大活动开展专题学习,XXX党委中心组经常组织学习讨论国家领导人的重要讲话精神,在认真学习领会习近平总书记关于 “反腐倡廉”、“党的群众路线”、“依法治国”等系列重要讲话精神后,要求各部门单位结合实际开展工作,用先进的思想指导行动,做一个学习型、务实型、创新型的合格干部。

    (四)制度严格,落实到位

    1、严格学习制度。党小组中心组严格抓好学习型党组织的领导、考核、督促等工作。每次中心组学习,会上提出学习要求,课后布置学习任务,要求做好记录,定期查看笔记,检查心得体会落实情况。对因公请假的要求讲清原因并认真登记统计,对无故不参加学习或迟到早退的通报批评。通过严格的考勤和周密计划,正确处理好工学矛盾,确保学习质量。

    2、加强学习检查。组织中心组学习情况的初步检查,对学习中存在的问题、困难和想法,与各部门进行深入交流和探讨。2014年,XXX党委中心组组织集体学习11次,出席率达96%以上。

    3、抓好学习落实。定期研究、部署创建工作,制定了切实可行的学习型党组织建设计划,并对经费、物资的保证和学习活动作出了具体安排,确保计划、人员、时间、内容、效果“五落实”。

    二、学习成效

    XXX始终坚持把转变工作作风、强化服务职能、提升警务工作水平作为创建学习型党组织的着力点和落脚点,用新的理念引领发展,用新的境界谋划工作,用新的作为推进跨越,在发展中创新,在创新中超越,各项工作有序开展,顺利推进。

    一是思想认识更加统一。通过学习党的基本理论和在新的历史条件下形成的创新理论成果,中心组成员对中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系等有了更加深入的认识和理解,在工作中把思想和行动统一到中央和省、市委的精神上来,形成强大合力。二是工作思路更加明晰。通过学习,进一步理清了工作思路,提高了决策水平,促进了各项工作的快速发展。三是干部作风更加务实。各级党委中心组坚持把加强作风建设贯穿中心组学习过程的始终,着力增强宗旨观念和服务意识,作风得到改变,效率得到提高。四是体制机制更加健全。一年来,XXX党委中心组进一步发挥各级党委在政治、思想、组织方面的领导核心作用,按照总揽全局、协调各方的原则,充分调动各方面的积极性,创造性地开展工作。

    三、学习中存在的问题和下一步努力方向

    (一)存在的主要问题

    党组中心组理论学习工作虽然取得一定成效,但与上级要求和形势发展还存在一定距离,主要表现在:一是学习与实践结合还不够紧密,存在学习与实际工作脱节的现象;二是撰写理论文章不够积极,公开发表的比较少。三是学习时间落实不够到位,主动性和积极性还有待加强。

    (二)下一步努力方向

    1、明确学习方向。年初要在工作计划中审定学习内容,将各项主题工作明确为学习的重点。并根据市委及宣传部理论工作意见,及时制定下发《XXX开展“创建学习型党组织”活动实施方案》。

    2、突出学习重点。XXX党委中心组要深刻认识当前工作的新特点、新任务、新要求,深入开展主题宣传教育活动,努力营造积极健康、团结奋进的良好氛围。

    3、拓展学习渠道。进一步拓展学习渠道,认真开展专题调研,深化理论学习、运用学习成果指导实践。要把理论学习与专题调研结合起来,积极谋划工作思路,深入一线所队,深入基层群众,扎实调查和研究问题。

    4、加强学习管理。建立健全并严格执行中心组学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和学习考核制度,确保各项学习任务落到实处,把一些成功做法转化为制度措施,不断建立健全学习管理长效机制。

    5、落实学习计划。一是制定中心组学习计划。根据中央、省、市要求和工作发展实际,周密制定年度学习计划,做出阶段性学习安排,明确学习内容和要求。通过计划的落实养成良好的学习习惯。

    总的来说,XXX学习型党组织建设成效明显,形成了重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,党组织的凝聚力、战斗力不断增强。下一步,将在市委、市政府的坚强领导下,继续推进开展学习型党组织建设工作,在学习中提高,在提高中创新,为建设幸福美丽 做出应有的贡献。

    作者写的很努力。

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