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    职业规划书例文例文

    时间:2021-10-10 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    ——职业生涯规划书 院系:

    班级:

    学号:

    姓名:

    时间:

    在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

    第一章

    认识自我

    第一节

    自我评估

    个人资料

    名:

    别 学

    校:

    业:

    出生年月:

    贯:

    历:

    政治面貌:

    联系方式:

    电子邮箱:

    兴趣爱好:看书、写作、电影、音乐

    长:拥有较好的文笔功底,逻辑性思维较强,善于发现问题,并及时改正问题。

    教育经历:

    社会实践经历:曾在饭店当过一个月的服务员;在街上卖过一天的玫瑰花;发过传单;当过志愿者。

    获奖情况:无

    技能情况:写作水平较强,对于办公软件及 S PS 等电脑程序的运用较好。

    自我评价:思维缜密、能力较强、能够正确的认知自我,并做出适当的调整。适应能力强。

    照片

    第二节

    工具测评分析

    1 1 、I MBTI 性格分析

    美国的心理学家 Katherine Cook Briggs (1875-1968) 和她的心理学家女儿 Isabel Briggs Myers 根据瑞士著名的心理分析学家 Carl G.Jung (荣格)的心理类型理论和她们对于人类性格差异的长期观察和研究形成了著名的 MBTI 性格测试。他们认为,人的性格倾向,就象分别使用自己的两只手写字一样,都可以写出来,但惯用的那只写出的会比另一只更好。每个人都会沿着自己所属的类型发展出个人行为、技巧和态度,而每一种也都存在着自己的潜能和潜在的盲点。

    根据 I MBTI 职业性格测试,我的测评结果为:

    INTJ

    测评工具显示:

    NTJ 型的人是完美主义者

    该职业性格具有的特点:

    INTJ 类型的人强烈地要求个人自由和能力,同时在他们独创的思想中,不可动摇的信仰促使他们达到目标。

    INTJ 型的人思维严谨、有逻辑性、足智多谋,他们能够看到新计划实行后的结果和生活中转变为真实物质的理论体系。他们对自己和别人都很苛求,往往几乎同样强硬地逼迫别人和自己。他们并不十分受冷漠与批评的干扰,作为所有性格类型中最独立的,INTJ 型的人更喜欢以自己的方式行事。面对相反意见,他们通常持怀疑态度,十分坚定和坚决。

    性格特点

    测评表现

    现实表现

    内向

    符合

    符合 直觉

    符合

    符合 思维

    符合

    符合 判断

    符合

    符合

    2 2 、霍兰德职业兴趣测评

    约翰·霍兰德于 1959 年首 先 提 出职业性向理论,认为不同的人格 特 征 适合从事不同的职业,霍兰德职业性向测试 SDS,就是帮助被测试人找到人格与职业环境相匹配的职业方向。

    根据霍兰德职业兴趣倾向测试, 我的测评结果为:企业

    型。

    测评结果显示:精力充沛、自信、善交际,具有领导才能;

    喜欢竞争,敢冒风险; 喜爱权力、地位和物质财富

    该类型适合的职业:

    经理企业家、政府官员、商人、行业部门和单位的领

    导者、管理者等。

    3 3 、职业价值观测评

    职业锚理论,也称职业价值观理论,产生于在美国麻省理工大学斯隆商学院,是由美国著名的职业指导专家埃德加·H·施恩教授指导的专门研究小组在对该学院毕业生的职业生涯研究中演绎成的。个人在进行职业规划和定位时,可以运用职业锚思考自己所具有的能力,确定自己的发展方向,审视自己的职业价值观是否与当前的工作相匹配。只有个人的定位和要从事的职业相匹配,才能在工作中发挥自己的长处,实现自己的价值。

    根据职业价值观测试,我的测评结果:

    主导职业锚类型:

    自由 型

    辅助职业锚类型:

    合作 型

    主导职业锚类型的主要特征:

    不受别人指使,凭自己的能力拥有自己的小“城堡”,不愿受人 干涉,想充分施展本领。

    4 4 、气质类型测评

    气质是指人典型的、稳定的心理特点,包括心理活动的速度(如语言、感知及思维的速度等)、强度(如情绪体验的强弱、意志的强弱等)、稳定性(如注意力

    集中时间的长短等)和指向性(如内向性、外向性)。这些特征的不同组合,便构成了个人的气质类型,它使人的全部心理活动都染上了个性化的色彩,属于人的性格特征之一。

    经过测量,我的气质类型为:多血型。

    该气质类型的主要特征是:

    多血质又称活泼型,敏捷好动,善于交际,在新的环境里不感到拘束。在工作学习上富有精力而效率高,表现出机敏的工作能力,善于适应环境变化。在集体中精神愉快,朝气蓬勃,愿意从事合乎实际的事业,能对事业心向神往,能迅速地把握新事物,在有充分自制能力和纪律性的情况下,会表现出巨大的积极性。兴趣广泛,但情感易变,如果事业上不顺利,热情可能消失,其速度与投身事业一样迅速。从事多样化的工作往往成绩卓越。

    第三节

    他人评估

    父母

    评价

    班主任

    评价

    好友

    评价

    其他人

    评价

    优点:懂事、孝顺,识大体。

    缺点:粗心

    优点:团结友。

    爱、乐于助人。

    缺点:做事不够积极

    优点:够朋友、能力强、懂的多

    缺点:不爱说话

    优点:逻辑思维强、讲信誉。

    缺点:过于严谨

    通过自我认知、工具测量以及他人评价三个方面的分析,让我更清晰地了解自我,在评价与现实比对中找到了自己适合的职业方向,做到了“知己”。从我的个性特点、学习与工作经历、性格特征、职业兴趣、职业能力来看,我比较适合从事

    商业、金融、创新类

    岗位。

    第二章

    环境评估

    第一节

    家庭环境

    环境:独生子女,与父母住在一起。

    我的家庭环境 影响:

    (有利)

    身体素质好,心理成熟较早。

    (不利)

    性格孤僻、过于自我。

    第二节

    组织环境

    1 1 、学校环境 — 无锡商业职业技术学院

    无锡商业职业技术学院是一所省属公办、主要面向现代服务业培养高素质技术技能型人才的全日制普通高等学校。学校前身是创建于1965 年的江苏省无锡商业学校,2000 年 10 月经江苏省人民政府批准升格更名为无锡商业职业技术学院。2008年被确定为江苏省示范性高职院校建设单位。2012 年学校被列为江苏省现代职教体系建设试点项目单位,与南京财经大学、南京审计学院等合作实行“3+2”分段培养应用型本科人才。

    学校现有九龙、姚湾、锡惠三个校区,占地面积 1600 余亩,建筑面积近 30 万平方米,固定资产总值达 10 亿余元,馆藏纸质图书 93 万余册。

    学校现设有工商管理学院、国际商务学院、会计金融学院、旅游管理学院、艺术设计学院、数字媒体学院、汽车技术学院、物联网技术学院、机电技术学院、国际教育学院、创业教育学院、继续教育学院和基础教学部、体育部、思想政治理论课教学部等 15 个教学院(部)。学校设有 44 个专业,面向全国招生,现有全日制在校学生近 13000 人。

    2 2 、所在院系 —— 数字媒体学院

    数字媒体学院是我校为适应产业发展新趋势、着力培养高端媒体创意、制作人才而设立的二级学院,现设有“无锡市重点建设专业”——广告设计与制作、数字媒体设计与制作、视觉传达艺术设计、动漫设计与制作 4 个专业。对应长三角地区文化创意和数字媒体两大新兴产业。学院培养具有艺术创意思维,掌握数字技术运用手段的视觉设计、多媒体应用、数字会展、动漫制作、影视后期等领域的应用型高端技能人才,毕业生具有广泛的就业前景。

    学院拥有一支充满活力、开拓进取的师资队伍,现有专业教师18 人,其中高级职称 5 人,博士 1 人,具备研究生学历、学位者占90%以上,并聘请了国内知名教授和资深设计师担任客座教授,形成一支专兼结合、师德高尚、教学技能突出的教学团队。学院现为无锡市广告协会常务理事单位,建有省财政资助,总投资近 600 万元

    的省级高职实训基地——“创意设计技术实训基地”,建有广告设计师、多媒体作品设计师、陈列展览设计员等国家三级(高级)职业资格技能鉴定站,同时与无锡(国家)数字电影产业园、上海天览展览设计工程有限公司、无锡五角星传媒有限公司等知名企业合作建设“教、学、做”一体化实训室以及深度融合的实习就业基地和企业教师工作站。

    第三节

    职业环境

    我的专业是:数字媒体设计与制作。

    数字媒体设计与制作专业是数字媒体学院对应国家数字媒体产业迅速发展而开设的学院重点专业。

    数字媒体产业的大发展被誉为“第三次工业革命”,数字技术的进步对社会发展起着重要的推动作用,因此,未来数字媒体的发展将以传播者为中心转向以受众为中心,数字媒体将成为集公共传播、信息、服务、文化娱乐、交流互动于一体的多媒体信息终端。具备传播者多样化、传播内容海量化、传播渠道交互化、受传者个性化、传播效果智能化的众多技术优势。面对产业的强势发展,行业、企业面临着巨大的人才缺口,而其中大部分将是数字技术和设计人才,据中国高职高专教育网公告:数字媒体设计与制作专业已被列为国家 12 个重点振兴产业对应的高职高专专业之一。

    本专业主动适应数字产业的快速发展,着重提升学生数字创意、数字技术和数字媒体执行能力,培养数字媒体产业“数字影视”、“交互设计”、“媒体艺术”三类新型岗位的高素质高级技能型人才。

    数字媒体设计与制作专业现为我院重点建设的新兴专业,先期投入数百万元进行校内外实训基地建设,实训设备完善、性能先进、管理规范,具有省内同类院校专业中领先的实训教学条件。

    第四节

    区域环境

    _无锡市位于长江三角洲平原腹地,江苏南部,太湖流域的交通中枢,京杭大运河从中穿过。无锡北倚长江,南濒太湖,东接苏州,西连常州,构成苏锡常都市圈。

    无锡自古就是鱼米之乡,素有布码头、钱码头、窑码头、丝都、米市之称,是中国国家历史文化名城。无锡是中国民族工业和乡镇工业的摇篮,是苏南模式的发祥地。

    无锡有鼋头渚、灵山大佛、影视城等景点,是中国优秀旅游城市之一。“太湖佳绝处,毕竟在鼋头”是诗人郭沫若用来形容无锡太湖的风景的。

    第五节

    就业环境

    2013 年,无锡人均地区生产总值达到 12.4 万元 。按照现行汇率计算,首次突破 2 万美元大关。2013 年,无锡市完成地区生产总值 8070.18 亿元,同比增长 9.3%。全年第三产业增加值占 GDP 比重达到 46%,比 2012 年年底提高了 0.8 个百分点。新兴产业全年总产值增长 14.1%,其中物联网和云计算产业增长了 47.2%。另外,民营经济、出口贸易均有提高,工业产值增速也回升。经济的发展也带动着就业机会的增加。

    通过 家庭环境、组织环境、专业环境、区域环境、就业环境等五个方面的细致分析,比照我的 自我认识结果,我对职业生涯规划中的几个关键点做出了抉择:现阶段多学习专业知识,特别是自己感兴趣的物流方面的专业知识,将来可以在此方面有所发展。

    1 1 .

    多参加集体和社交活动,增强与他人的交往和沟通能力,提高自己的自信心,构建良好的 人际关系网络。

    第三章

    T SWOT 分析

    第一节

    自我 T SWOT 分析

    内部环境因素

    优势 (S)

    1 1 .做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和一定的实力

    2 2 .乐观积极的生活态度 , 善于发现事物和环境乐观积极的一面。

    3 3 .富有极强的责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作。

    4 4 .对一切问题有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚,并喜欢思考问题,有一定的分析能力。

    5 5 .有较强的竞争意识,能充分主动得利用环境资源,即与环境的交互能力强

    劣势 (W)

    1 1 .性格较内向,并不善于与人交往和沟通。

    2 2 .办事不够细腻,有时考虑问题不全面

    3 3 .做事不够果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫不决

    4 4 .组织能力和管理人员的能力和经验欠缺

    5 5 .做事有时拖拉,不够雷厉风行

    外部环境因素

    机遇 (O)

    1 1 .改革开放二十多年来, , 我国的经济飞速发展,国家发展的同时对人才的需求也大为增长

    2 2 .加入世贸组织后,中国面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会,可以在更宽广的舞台展现个人优势,比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大。

    威胁 (T)

    1 1 .找工作的时候并不是用人单位用人高峰期,就业的机会不是很多。

    2 2 .国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,就不能只满足与听、写,表达能力也至关重要。

    3 3 .在学校还有很多的学校机会,身边很多优秀的同学和朋友,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件。

    4 4 .就专业知识方面来说,现在是一个信息爆炸的时代,各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,而这也就产生了对于信息进行组织和管理使之有序化的需求,因此大的环境来说,这个专业方向是很有发展前景的。

    3 3 .公司及用人单位对毕业生的要求提高,更需要有经验人才。而对于刚毕业的我没有任何工作和实践的经验

    4 4 .当今比我优秀的人才很多,而机会不一定是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。

    通过 T SWOT 分析,能够帮助我更加清晰地判断出职业生涯设计的合理性。通过优势与劣势的比较,机会与威胁的权衡,我认为比较合理的选择是:在学校的现阶段继续努力学习,掌握更多的知识,努力提高自己的竞争力。积极参加一些就业的培训和招聘企业的宣讲会,锻炼自己提高自己的自信心。多参加各企业的招聘活动,为自己的就要创造更多的机会,积累更多的经验。

    第四章

    职业发展目标

    第一节

    职业生涯的总目标

    我职业生涯规划起点定位于:职员 ,最终目标是:

    :商界精英。

    ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ _45—55岁 38—45岁 28— —38岁 岁

    18— —28岁 岁

    职业发展目标职业发展目标

    年龄阶段年龄阶段

    第二节

    职业生涯明确行动及备选方案

    一、职业生涯准备期

    预期目标:

    实施策略:

    1 1 、大学三年的规划:

    时间

    预期目标

    策略与措施

    大一阶段

    在这个阶段的主要目标是发现兴趣,学习知识,开发工作所需的技能, 同时也发展价值观、动机和抱负。

    认真学习专业技能参加集体和社交活动,增强与他人的交往和沟通能力,提高自己的自信心,构建良好的人际关系网络。

    大二阶段

    进一步对自身能力的加强,对社会、市场的深入了解。

    多与老师学生进行专业上的交流,学习学长们的经验,多参加招聘会

    大三阶段

    在这个阶段的主要目标是进入职业市场,得到工作,成为单位的新雇员,从事专业对口的相关领域的职业

    了解单位、熟悉操作流程,接受组织文化,学会与人相处,并且承担责任、发展和展示技能和专长,迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。

    二、职业生涯初期(

    5

    10

    年)

    预期目标:认真学习,积累人脉。找到工作。

    实施策略:从学校完美毕业,找到工作从基层做起,把握好生活中的每一次展现自己的机会。

    三、职业生涯中期(

    10

    15

    年)

    预期目标:进入公司中高层 实施策略:认真做好工作的事物,与上司同事打好关系。

    四、职业生涯成熟期(

    15

    30

    年)

    预期目标:步入公司高层,当一名优秀的领导者。

    五、职业生涯结束期(0 50 岁之后)

    预期目标:退休养老,做感兴趣的事。

    结束语

    计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突 发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。

    其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。

    一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪; ; 成功,不相信颓废; ; 成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼! !

    爱拼才会赢! !

    只有目标,没有执行方案意味着空谈。我结合自身的特点将自己的职业生涯分为准备期、初期、中期、成熟期、结束期这五个阶段,并制定了每个阶段具体实施方案以及备选方案。准确把握未来的发展方向,让自己脚踏实地地走好每一步,从而达到成功的彼岸。

    个人职业规划书

    第一篇 职业测评

    一、个人基本资料

    毕业院校:中山大学 专业:法学 学历:本科

    二、进行人才测试前心目中的最理想职业(按顺序)

    1.报刊、网站等传媒机构,新闻编辑 2.互联网应用型企业,策划、营销类职务 3.律师事务所等法律实务部门

    三、人才测评结果 1.职业规划测评结果

    职业人格类型:管理型(7分)、社会型(9分)、艺术型(5分)、研究型(5分)、常规型(3分)、实际型(7分)

    职业个性特征:支配的、乐观的、冒险的、自我展示的、自信的、精力旺盛的,善于思考并好于发表个人意见和见解,敢于一定的冒险精神并勇于承担责任;有较好的文字表达功底并善于提出个人观点、主张,具有思辨表达特长的职业。

    2.综合素质测评结果 职业能力水平:言语能力(8分)、数理能力(5分)、推理能力(7分)、资料分析能力(8分)、人文素质(8分)

    个性价值追求:能够突破与改革,不拘泥于固定模式;合理调配、规划各类可利用资源,能够积极寻求最佳解决方案;能力眼光受到肯定,不过多受外围环境影响。

    适合职场特征:较快、较活跃的思维跳动,工作充满变化但富于激情;需要一定的预见力和判断力,凭借少许资讯即可当机立断,迅速决策,并自信自己的选择。 3.职业价值观评测

    职业价值观类型:经营取向(7分)、自我实现取向(8分)、才能取向(7分)、支配取向(8分)、自尊取向(6分)、自由取向(7分)、家庭取向(6分)、志愿取向(6分) 在此仅列出得分比较高的两项进行分析: 自我实现取向:

    优势在于:独立性、主动性强,重视他人感受与价值;做事目标明确,有强烈的发展、肯定、提升意;

    劣势在于:较主观,有时会不符合实际情况;一定条件下表现的过于敏感。 才能取向:

    优势在于:有专项才能,思维活跃并多有创意,能充分挖掘、发挥自身能力和潜力,善于交流; 劣势在于:有时表现过于自负,不够合群;较为顽固地坚持个人观点,有时不能顾全大局。

    第二篇 个人分析

    一、个人职业规划分析

    测评结果基本上与自己心目中最理想职业在特点上保持一致。可以看出,本人对目前自己的个人情况和职业目标有一定深入的认识。首先,本人主修的专业属于人文科学类,在管理型、社会型等测评项比较突出,具备一定的进行社会交往和社会活动能力,比较适合从事实务、管理类工作,对工作的稳定性要求不高。其次,虽然主修的是法律专业,但个人最理想职业排序和测评结果并未显示出从事该领域的优势。法律实务部门要求更多的专业理性和固式思维,而我本人性格不太拘泥于规则,并在一定条件下过于感性;虽然法律学科研究需要相当的思维活跃性和敏捷性,但本人在研究型测评项中表现并不突出,也与本人理想的职业规划相距甚远。第

    三、从测评职业特征来看,本人缺乏长期从事精细工作的耐心,对一成不变的、行政色彩浓厚、灵活性缺乏的工作或行业不太敏感。

    从测评结果来看,本人适合从事策划、营销类行业,富于冒险和挑战精神。结合自身专业能力和特长兴趣两大因素,本人适合在传统报刊、新闻网站等传媒机构从事编辑、策划工作,可以是社会法制或互联网应用等板块;从个人特长和兴趣来讲,本人更愿意在网络、电信、科技、商业等板块从事新闻采访、编辑策划、研究等工作,尤其是在互联网电子商务领域。

    二、个人综合素质分析

    综合素质测评的结果基本上与本人实际情况相符,在言语表达能力、资料分析能力等方面较为突出。本人进入大学以来一直比较重视个人综合素质的提高,这从我三年来参加过的一些社会活动就可以看出来。首先,自己在大学里担任过两个社团的重要职务,开展过多次有影响力的校园活动,这集中体现了本人在管理、策划和团队合作方面的才能;其次,通过自己喜欢的单车旅游(累计行程已达两千余公里),开展过多次户外社会考察,到达范围包括海南岛、粤北、粤西和珠三角等多个城市,这集中体现了本人的实践能力、动手能力和执行能力;再次,多次参加的兼职活动,包括与国内知名的互联网企业开展电子商务合作,体现了本人能积极融入社会的能力。

    因为主修的是人文科学类专业,本人在人文素质等测评项中也比较突出。在日常学习中也比较注重文书处理能力和言语思辨表达能力的提高,这些努力进一步完善了个人的综合素质培养。

    三、职业能力倾向分析

    从职业价值观测评结果来看,分析的相对优势中具有本人从事心目中最理想职业所应具备的基本素质、能力,而相对劣势则会构成在目标职业长期发展的制肘,但某些劣势具有先天的个性特征和相对优势的伴生性性格。

    由于本人在前一项测评个人价值追求一项表现为,“期待个人的努力、能力和眼光能够得到肯定”,所以本人的职业能力倾向于积极开放、能充分发挥个人能力和潜力,并有实施的空间和舞台,在自我实现取向、才能取向两个测评项中要求较高。职业价值类型较符合本人的兴趣和性格取向,在个人能力发挥和集体合作两种职业倾向中,差距并不明显。

    四、个人SWOT分析

    结合本人具体情况,包括本人的毕业院校、专业学历、兴趣爱好、个人特长、社会工作经验和职业意向等多个因素,进行个人的SWOT分析:

    1.Strengths(长处、优势)。首先,在专业能力上的优势,本科阶段的学习不仅具有了一定的法科理论分析能力,而且也掌握了有关法律实务的操作规范;其次,在社会实践上的优势,包括在法律部门的实习和从事法律援助志愿者工作、个人行程广泛的社会考察活动、多次在公司从事兼职活动的经历,接触、交流过社会各方面人群,能较好的、迅速融入正常的社会节奏;再次,在兴趣特长上的优势,从大一开始我便开展过各种电子商务实践和互联网应用活动,并通过选修该领域的专业课程进一步深入熟悉,通过手机电子书、手机上网和日常的报刊浏览,积累了大量互联网、电信、科技领域的行业新闻,具备了从事上述领域新闻采编、策划工作的基本能力;最后,在团队合作上的优势,不仅在社团中与同事合作开展活动,而且先后组队参加过全国大学生“挑战杯”创业计划书大赛、南风窗“调研中国”大学生社会调查项目等活动,具有一定的团队组织、沟通、协调能力。 2.Weaknees(短处、劣势)。首先,虽然在努力学习、掌握本专业的法学知识和实务技能,但在专业课成绩上的优势并不明显;其次,虽然具有较丰富的社会实践和专业外综合能力,但在主要获奖项目上寥寥无几;第三,目前仅具有本科学历,在当前的就业形势下并不占优,在目标职业的发展中,可能会缺乏长期竞争力;第四,从事新闻编辑工作,缺乏必要的专业新闻采编训练和理论课程的学习。 3.Opportunities(机会、机遇)。首先,传统的诸如报刊等新闻传播机构和新兴的网站传媒机构发展迅速,在未来的一二十年内具有积极成长的生命力,属于朝阳产业;其次,全球的互联网产业发展迅猛,各种新型业务和细分行业层出不穷,新生的互联网应用、研究型企业和相关的新闻行业专业人才缺乏;第三,律师等法律等实务行业日益规范,大量机遇与挑战并存。

    4.Treats(威胁、风险)。首先,如果选择就业,本人将失去进一步深造的机会,并有可能构成第二项列出的劣势;其次,如果进入新闻行业工作,可能会面临就业专业不对口,跨专业选择工作的风险。

    第三篇 职业选择 结合上述职业测评进行的个人分析,以及自己心目中最理想职业和目前的实际情况,我确立以下四种职业目标为发展方向,并通过风险预测和实现路径对其分别做出分析: 职业目标1——考研深造

    职业目标:进入更高一级专业类政法大学深造。

    首先,现在参加研究生入学考试在知识上具有连贯性,身处校园也有更好的学习环境和更多的信息渠道备考;其次,高层次、高学历的人才需求是社会发展的大趋势,掌握更多的学科内专业研究能力,无疑在职场竞争中拥有更多的竞争力;最后,我本人在学科研究领域的兴趣集中在知识产权法、网络法、电子商务法等方面,而该领域的专业研究多集中在研究生层次。

    职业风险:首先,来自家庭、自身、社会三方面的三个原因造成目前参加考研的困难,而这三个原因在短期内克服也有相当困难;其次,因为本校研究生院从事知识产权法,尤其是网络法研究的老师并不多,可能要面临跨地区、跨校报考的风险(最理想选择为上海华东政法大学),困难较大;最后,目前严峻的就业形势,使得必须要考虑两年后研究生就业的风险,还包括未来两年所需投入的时间、财力、精力等成本。

    实现路径:从短期来看(半年内),充分利用暑假实习和大四第一学期,全面积极准备研究 生入学考试;从长期来看(两年内),在知识产权法和网络电子商务法领域内深入研究,学习并实践网络法应用,为研究生就业做好准备。

    职业目标2——新闻编辑

    职业目标:进入广州本地报业集团或国内知名的IT新闻网站。

    首先,从职业测评结果来看,本人具有从事该行业的基础素质和能力,符合该行业工作的特点和要求,而我本人也将其列为最理想职业之首选;其次,新闻行业,包括传统报业和新兴的网站,在可预见的一二十年内属于朝阳产业,有较多的发展空间和发展机遇涌现;再次,经过大学的知识储备,我对互联网、电信、科技等行业的技术应用和新闻材料有着很好的掌握,能较容易上手该领域内的新闻采编工作,而目前国内新闻传播机构也正缺乏这方面的人才。

    职业风险:首先,面临跨专业就业的选择,可能会存在对新闻专业理论知识缺乏的劣势;其次,近年来新闻机构就业竞争陡然激烈,就业机遇多、风险大。

    实现路径:从短期来看(半年内),继续加大对感兴趣领域新闻材料的积累,熟悉并分析国内互联网、电信产业特点;从中期来看(三年内),较好的掌握在新闻传播行业生存和发展的技能,对所从事工作充满激情并自信所做的一切;从长期来看(十年内),择机会真正投身到互联网产业,充分发挥自己大学之所学和新闻行业工作之积累。 职业目标3——公司就业

    职业目标:进入知名的互联网应用型或研究型企业从事策划、营销类工作。

    首先,互联网产业在我国未来几十年内都将处于高速发展时期,与之新兴的应用型企业和市场研究型企业均有较大的发展空间;其次,电子商务将会发展成为互联网的主导产业,而本人在这方面的积累和实践应用能力最强,并有很强烈的从事该行业工作的兴趣;最后,作为法毕业的人文科学类学生,我具有从事策划、营销类工作的专业优势,这也可以从本人的职业规划测评结果中看出来。

    职业风险:首先,互联网行业大多为新兴的年轻公司,经营方式和盈利模式还未成熟,工作具有较多的可变性和不可确定性,工作强度也较大;其次,作为刚刚离开学校的毕业生,直接进入公司工作,可能面临诸多生活上的麻烦要自行解决。

    实现路径:从短期来看(半年内),继续做好互联网产业新闻的积累,熟悉并分析该领域内的机遇和挑战;从中期来看(三年内),投身互联网产业并掌握所在工作岗位的职业技巧,熟练日常工作,并能预见未来几年内自己的发展走向;从长期来看(十年内),在知名的互联网企业中担任重要职务并能独当一面,能对所从事的行业有独到的见解和预见力。 职业目标4——律师行业

    职业目标:进入律师事务所等法律事务部门从事法律工作。 首先,本科四年法律学习的积累,不管是在知识储备还是实务能力方面均有较大的提高,能够很好地融入律师行业工作;其次,律师工作日渐受到社会认可,生存和发展空间进一步扩大;最后,本人具有从事律师行业的基本素质、能力,也有在这方面发展的兴趣。

    职业风险:首先,本科学历进入律师行业起步较低,初期生存困难大;其次,在已经参加工作的情况下,并须同时准备并通过司法考试和律师资格考试,这样才有进一步在该领域发展的可能;最后,从事律师行业与本人的某些性格有较大出入,也与个人职业价值追求相距甚远。

    实现路径:从短期来看(半年内),进行好在暑期进行的毕业实习,熟悉法院和律所的工作模式和职业规范,初步掌握从事该行业工作的特点和技巧;从中期来看(三年内),通过司法考试并取得律师执业资格,能在一般代理案件中独立操作,有较熟练的法律实务处理能力;从长期来看(十年内),没有太多打算,做一个合格、成功的律师。

    综合上述四种职业目标的分析,考虑到各自的风险预测和实现路径难易的差异,较为理想的职业目标排序应该是

    二、

    三、

    四、一,这在一定程度上较重点考虑了个人的兴趣取向,而相对有所弱化自身的专业能力。

    第四篇 优化修正篇

    一、调整与优化 职业目标二和职业目标三,均以个人的兴趣取向为导向,基于其的调整以从事互联网行业为中心,在该领域内寻找机会,发挥特长;职业目标四和职业目标一,均以个人专业能力发挥为导向,职业目标一的最终落脚点仍是职业目标四,所以基于其的调整以从事律师行业为中心,最大限度发挥自己的专业优势。

    前两项职业目标最终的落脚都是从事互联网产业,而较优化的方式是首先在新闻传媒或互联网研究型企业从事新闻报道或行业分析工作,积累足够的在该行业生存和发展的经验后,再投身真正的互联网企业运作,其标准是能对产业的发展方向提出独到的见解,能较早的发现和挖掘有发展潜力的互联网细分行业。

    二、反馈与修正

    在职业目标的实现过程中,会遇到各种各样的风险和机遇,而对临时出现机会地把握,很大程度上决定了某项职业目标的实现与否。所以,在可预见的短期时间内(半年内),不断自我反馈信息并做出修正,对新情况导致可能出现的新风险及时预测,并采取相应措施,以达到职业目标最优的设计方案。

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