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    我的舞台最新教案2反思 我的舞台教案

    时间：2019-05-07　来源：博通范文网 本文已影响 人 博通范文网手机站

     教学目标

    1、知识目标

    认识本课的4

    个生字。

    2、能力目标

    养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯。

    3、情感目标

    理解无论音乐。美术还是其他艺术形式，都有撼动人心的力量。

    教学重难点

    1、体会作者的思想感情。

    2、理解无论音乐。美术还是其他艺术形式，都有撼动人心的力量。

    教学媒体

    多媒体课件

    教学时间

    １课时

    教学过程

    一、导入

    《高山流水》、《月光曲》抚慰我们的心灵，《蒙娜丽莎》带给我们“神秘的微笑”，这就是艺术的魅力。同样舞台艺术也有着神奇的吸引力。究竟舞台的魅力有多大呢？我们就一起来看一看《我的舞台》这篇课文。

    二、简介作者

    吴霜，吴祖光。新凤霞之女，著名歌唱家。剧作家。早年毕业于中央音乐学院，是位花腔女高音歌唱家，后留美6

    年学习西乐。代表作品《光明三部曲》：《别为你的相貌发愁》。《女人漂亮》。《父女惊魂》。著有《别问我的父母是谁》。《吴霜看人》等作品以及电视剧《新凤霞传奇》等。

    三、阅读课文，初步感知。

    1、阅读课文，注意字词。

    2、找学生朗读课文，教师纠正字音。

    3、教师带有感情的范读课文。

    四、深入分析课文，整体感知

    1、“我”还没出生的时候，与舞台结下了怎样的不解之缘？

    2、“我”刚会走路时，是怎么表演的？都有哪些观众？

    3、“我”的舞台都在哪里？

    4、“舞台”对我有什么影响？

    五、小结

    无论音乐，美术还是其他艺术形式，都有撼动人心的力量，舞台艺术也是一样的。作者的舞台逐渐转移到人生的大舞台，“舞台”炼就了我的勇气和毅力。

    六、作业

    写一写对你有所影响的艺术形式。


    内容概括：这篇介绍了关于《我的舞台》教学设计2,我的舞台，希望对你有帮助！

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