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    学校教学质量工作总结例文

    时间:2021-09-05 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    学校教学质量工作总结范文

    教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。亲爱的读者,小编为您准备了一些学校教学质量工作总结,请笑纳!

    学校教学质量工作总结1

    十月份的工作忙碌充实,班级管理、数学教学、读书学习等方面的工作头绪繁多。教室和办公室两点一线,纪录了三十一天的忙碌与收获,天复一天,每天在重复的工作程序中面对着千变万化的学情和工作内容。从中选取一天作为一个月的缩影。现将十月份以来个人工作总结报告

    上午的第一节课是8点开始的,班上规定:学生7时40分之前不到校。但教师都早早走到学生前头,7点刚过,我随着同事来到教室,准备今天的上课内容,思量今天该和学生们做些什么活动,晨会学习《卫生评分细则》,突出桌箱卫生、文明使用厕所等新增内容。协商制定班级图书角使用办法;第一节上课;第二节批改作业;体育大课间,要带队进出,行进过程拐直角弯,个人自由活动增加1分钟跳绳。

    7点40刚过,起早的孩子就陆续到校了,静静的教室热闹起来,值日生各就各位打扫教室内外。我巡视一圈,见学生打扫的比较积极,放心回到教室,督促学生抓紧时间收交作业,安排没事可做的学生。

    楼梯值日组长走来,告诉我:祥又没有做值日,而且不听从组长的劝告。常有耍懒的学生被组长告到我这里,对轻者说服教育,对重者不仅说服教育还要弥补过失。经了解祥属于后者,我按惯例进行处理。

    预备铃声响了,杨跑上讲台放下16元钱,回位了。我丈二和尚摸不着头脑,下课问他交钱做甚,他说要订刊物。我苦笑不得,订刊物的钱昨天已经清点上交,订书的明细表电子稿也做完、核对完毕发给吕老师。今天再交,要把上面的工作重复一遍,唉!谁让咱是教师呢?

    第二节课批改作业,同平常的每一天一样,欣赏学生的认真书写;为学生的进步激动;为学生的失误惋惜……,逐一批阅完毕,照旧例分类,书写认真的而且全对的、书写认真的但没有全对的、书写不认真的但全对的、书写和知识都有问题的,分类整理后分析学情找出面上的问题和点上的问题。整整一节课,心60多份作业起伏,喜怒哀乐五味俱全。

    打点好作业,应该是看书的时间,但想到聚常瞅准我看作业纪录单的时候,挤过来看,飞也来凑份子,看来他们非常重视积分情况。怎样强化学生这种积极的学习情感呢?我决定,在板报上设立“群星灿烂”栏目,对积分多的学生进行表彰。接下来,设计字体、颜色、字号,打印、张贴……

    一天下来,筋疲力尽,回想自己一天的工作,虽然做的都是不起眼的小事,但也实在。

    一天、一个周、一个月,就这样由一件件细微的小事穿缀而成。想起一句话:把简单的事坚持做好就是不简单。用这句话鼓励自己作好眼前的点滴小事。带好班级教好学生。

    学校教学质量工作总结2

    现总结20__年来的得与失,发扬好的地方、改进不足的地方,以更好的看清前面的路。

    品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。

    同时,也积极参加各级组织的活动,对我很有帮助。无论在什么情况下,我都没有忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己。

    这一年来,我一直都很注意自身的行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是农村小学,学生在很大程度上都爱模仿、依赖老师,所以必须时刻注意自己的言行。

    对此,我高标准要求自己:不管在课堂里还是在课外,我都努力塑造一个良好的形象。同时,以恰当的方式与学生做朋友,用心与他们沟通,真正了解他们的所想所爱。总得来说,我所做的一切,目的只有一个,希望能帮助学生健康成长。.

    作为一名新老师,在如今信息技术日新月异的时代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训,还有各方面的技术培训。

    平时,我虚心向老教师请教,学习、吸收他们的教学经验,不断提高自己的教学水平。当然,这些是远远不够的,学海无涯,在以后的教学工作中,还有更多的知识和经验等着我去学习呢。

    当了一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任小学英语三年级和五年级的数学教学工作,工作充实而不乏挑战。

    我明白:自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以,我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。

    经过一年的工作与学习,我自感收获颇多,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。

    我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

    学校教学质量工作总结3

    时光荏苒,岁月如梭,转顺间走上工作岗位已经多年了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!过去的并不是过眼云烟,而是经验和收获,它使我的人生航标又走到了一个新的起点上,就这样,我在展望未来的同时不断的回顾和总结着前进,因为回顾总结为前进的脚步清扫障碍,保驾护航!那么就先来回顾一下这一学年的点滴吧!

    一、思想方面

    作为一名年轻的党员教师,时刻提醒自己争做优秀教师,突出党员先进性。

    在工作与学习中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好学习笔记。关心国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵章守纪,团结同事,热心帮助他人;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

    二、教育教学方面

    在这个学期中,我任教二、三年级美术,在教学方面我总结以前教学中总结的经验,运用学校先进的教学设备,利用好地方丰富有利的教学资源,以激趣和引导为主,让学生在浓厚的趣味中自己开拓思维,遇到困惑能在大家的帮助下和老师的引导下共同寻求与突破!这样的课堂不再是乏味的教学,不再是老师教学生学,而是老师融入学生中去,和大家一起来学习和探究!这样的教学方法,不但激发学生学习美术的兴趣,而且使学生形成基本的美术素养。我特别注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

    三、自身素质培养方面

    教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。本年度还报名参加了市组织的美术教学轮训班,在学习中,我学习到了更成熟有效的教学方式方法,和名师专家面对面请教,组队组研讨,通过自己努力的学习和研讨,在教学实践中深得专家和老师的好评!本学期在教育教学中也取得了一定的成绩,如:在教研课评比中荣获一等奖等。

    四、德育工作方面

    一直以来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、主动开展班级管理和德育建设。与其他班主任一样,经常性加强对学生的早读、课间操、卫生清洁、安全防护等督促检查并考核登记,阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、清洁卫生情况进行突击检查,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理。深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。作为中年级的班主任,我还得考虑学生的学习方法和思想的转化,经常性与家长取得联系,积极做好合力教育工作。有力配合了对学生的及时教育和督导。功夫不负有心人,我们班的各项工作考核达到了大家预期的目标。

    作为一名美术教师,我感到由衷的自豪,因为在这片洁净的土地上有我的梦想,我为梦想而快乐的学习和工作着,看到那梦想之花开遍校园内外,我欣喜!那美丽映照出了我们园丁的辛勤和劳苦,更映射出我们教师的朴实和伟大。有了这样的心境,有了这样的目标,在今后的学习和工作中,我会加倍努力,为孩子们能轻松愉快的学习好,而寻找和创设更好学习方法和环境空间!

    学校教学质量工作总结

    和尚好做,五更难熬;地在人种,事在人为

    一、和尚好做,五更难熬。

    XX年秋季学期,我校在区教育局的坚强领导下,全面贯彻党的教育方针, 积极推进素质教育,本着“用心工作,爱心育人,真心服务”的工作要求,学校教学质量得到了基本稳定,主要表现为四点:

    一是绝大部分中青年学科教师初步具有了勤学善思的求知精神和爱岗敬业的奉献精神;

    二是学科教研质量出现向好态势;

    三是主要学科考核指标检测结果与同期相比不再下滑;

    四是学校和教师个人教育教学行为规范,没有出现任何违规违纪情况。

    工作管理上主要是从放权年级组管理、做好寄宿生晚自习辅导、规范月质量检测分析来夯实教学常规。

    学期末,经过全校各教研组集中学科试卷分析与个人教学反思,年级组集中学科质量一分三率区排名质量状况原因剖析,学校行政及班组长集中进行学期工作总结,学校学期教学质量

    二、存在的不足主要有三个方面:

    一是短线学科全盘皆输,修业年级更为突出;年级优生比例不再占优,全校学科低差面幅度增大;

    二是教学人员中存在端铁饭碗混天过日的人,表现为:

    当天和尚撞天钟,得过且过,不思进取,有毒的不吃,犯法的不做,只要月初工资没有误差就行。这一撮人在德铭已与主流人群表现形成了很突出的反差,严重影响了学校教学管理和制约了教学质量的提升。

    三是路遥知马力,学校教学质量考核评价有所不公。需建立公平、良性的竞争机制,公正评价教职工劳动过程和劳动结果,不该再实施学科捆绑考核。再穷不卖看家狗,再富不宰耕地牛。应该让出力的有成效的真正享有合理待遇。不信但看宴中酒,杯杯先敬富贵人。在学校质量建设中做出实际贡献的才是真正的富贵人。

    三、地在人种,事在人为。

    借鉴周边兄弟单位ABC班的分层教学模式、“圆梦”目标培养管理、笨鸟先飞强化课内外辅导等实用做法,联系自身实际,2018年春季学期我校教学质量提升工作措施主要有以下几点:

    强化制度文化是学校发展的底线,提高教学质量是学校发展的核心。

    一是完善3项考核办法,即《学期教学质量评估考核办法》《中考升学质量考核办法》《午间管理考核办法》;

    二是夯实常规管理。打造生本愉悦课堂,提高课堂监控力度,提高课堂效率。纵观学校的发展态势,我们深刻认识到管理是立校之本。只有公正评价个人劳动过程和成果,才

    能有利于师生,才能让每位师生体验到成功的快乐;

    三是年级更科学地安排学科时间,提高晚辅导效益,保障学科学习时间。加强对月考的评估工作,尤其是对初三工作要加强指导,努力提高对学生的服务意识。各科任教师通过不断提高课堂教学水平、加大特殊学生的辅导等多种方式,千方百计提高教学质量;

    四是实现年级辍学率控制在2%以下,学科一分三率不出现全区垫底目标。实现体育、足球、艺术、社团教学和成绩亮点纷呈。

    实施课改工作,打造精品,以课题成果推广为契机,创建市级课改示范校。

    一是务实推进新课改理论学习,每月一次全校集中课改学习,提升教师理论素养;

    二是强化教研组功能发挥,整体提升学科质量。开校第一次教研活动认真落实学期统考试题集体研究,清楚教学方向和重难点,做到学期教学有的放矢;

    三是创造条件,有目的的推送态度端正、追求进步、常规表现好的教师外出培训,扩大视野,提升业务能力;

    四是早启动早准备,务必确保至少1个大课题和若干小课题市、区级申报成功,补充实施相关奖励政策。顺利完成较高质量的自然组课题成果全区推广活动。

    强化信息技术设备功能的发挥,提高教师信息技术技

    能。

    一是梳理完善学校教学技术装备管理职责,落实好功能室管理常规考核;

    二是适度调整专业技术管理人员,确保培训、维护、使用到位;

    三是用心帮助年长同志端正态度,规范、有效使用,扩大学习设备功能效益最大化。

    实现中考再创佳绩。

    一是坚定信心,形成合力,强化学情分析,补充具体措施,有计划、有目的的展开迎考工作;

    二是强有力的展开体育、实考工作,务求高质量;

    三是规范送生工作,严格工作纪律。

    回顾过去的工作收获,我们倍感欣慰;展望未来,深感任重而道远:教师思想、业务素质还需要进一步提高,骨干教师力量还尚显薄弱,校本教研还需继续深入,教师的教科研意识需要进一步强化,常规管理需进一步落实,学校硬件条件需要进一步改善。但我们坚信:在上级的正确领导下,通过全体师生的共同拼搏,德铭教育教学质量一定能快速改变不断提升,德铭的明天会更加美好!

    作者的前途会很好!

    写得很不错!

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