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    基层干部政治素质自查报告

    时间:2021-09-21 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    基层干部政治素质自查报告

    基层干部政治素质自查报告

    根据主题教育安排部署,对照《领导干部政治素质考察办法(试行)》文件精神,本人按照要求进行了自查自评,现将相关情况报告如下。

    一、政治素质总体表现

    对照《领导干部政治素质考察办法(试行)》中政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等五个方面正向内容,本人具体表现如下。

    1.永葆政治忠诚。作为一名党员领导干部,本人能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决维护习近平总书记党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导;坚持和加强党的全面领导,全面贯彻党的政治路线,坚持新时代党的建设总要求和党的组织路线,不折不扣地贯彻落实中央决策部署和习近平总书记关于教育工作的重要论述,认真贯彻落实省委和省教育厅决策部署,不断提高思想认识,明确工作责任,推动 XX党的建设各项任务在 xx 落地生根。自觉负起党建工作主体责任和第一责任人责任,扎实推动教育教学改革,把党建工作成效转化为 xxx 大学发展优势,扎实推进“双一流”建设任务,是 XX 各项工作始终朝着一流迈进。

    2.坚定政治定力。始终坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,不断夯实思想根基,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,推动工作。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉加强党性锤炼,带着全校师生奋勇拼搏,提高学校服务社会发展能力,推动 xxx 高质量发展。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,本人亲自部署,带领班子全体成员及全体党员,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,守初心、担使命、找差距、抓落实,切实推动 xxx 主题教育走深走实取得实效。

    3.强化政治担当。作为一名党员领导干部,始终坚守共产党人的初心和使命,不论在哪个岗位上,始终如一,经得起风浪考验,对党忠诚、为....进一步深入学习,努力做到学懂弄通做实,提高运用习近平新时代中国特色社会主义思

    想指导实践推动工作的本领,推动这一重要思想成为我们的主心骨、定盘星、度量衡,推动这一重要思想在学校进课堂、进头脑,融入到思想政治工作中,介入到 XX 重大活动中,真正成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。

    4、深入基层不够多,在解决群众实际困难上有差距。作为服务一方的党员领导干部,在日常工作中,定思路、搞规划、作决策等具体工作挤占了很大一部分时间,深入一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。特别是今年以来,我工作日忙于同县委一班人制定今年及今后一段时间的发展思路和工作目标,及早安排部署落实今年的各项工作;双休日又忙于亲自带队外出招商引资,为全县经济发展奠定产业基础,所以用于先进性教育学习讨论、交心谈心、分析评议的时间相对较少,工学矛盾比较突出。平常虽然尽量想方设法抽出一部分精力和时间深入到乡镇、村社、企业、社区调研,但基层群众一些具体情况的反映、具体问题的处理、具体困难的解决,多是听分管领导汇报,根据情况做出决策,没能抽出更多时间深入一线倾听群众呼声,了解群众疾苦,解决群众实际困难。

    5、交流沟通不够广,在关心帮助各级干部上有差距。与县四套班子成员和部门、乡镇领导干部在工作上相互交流较多,在思想、生活等方面交流相对较少。在这次评议分析阶段,通过相互谈心活动的开展,特别是与身边工作人员相互交流,我感觉到经常与同志们交流思想、谈认识是很有必要的,从中找到了一些自己没有觉察到的缺点和不足,也利于自己工作的更好开展。县委一把手始终处在各种关系交织的旋涡之中,在干部任用、人事调动、资金审批等关键环节上,总有一些人利用各种关系通过各种途径来干扰工作,自己在坚持按原则办事的同时,没能及时与这些人加强沟通、晓以厉害,为此得罪了不少领导和朋友,也给工作带来了一些不便。同时由于我性格比较直率,有时对工作出了差错的个别干部批评不留情面,伤害了一些同志的感情。

    二、存在问题及原因

    1.政治理论学习不够系统深入。虽然平时也非常重视学习,但是由于经常忙于事务性工作,总是将学习放在“说起来重要,忙起来不要”的位置,对学习

    的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。缺乏学习的主动性。主要表现在: 一是学习的自觉性不强。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习

    2.政策理论水平不够高对政策理论的学习不够,对各种政策的精神实质还没有吃透,工作中,难免会碰到这样或那样的新情况、新问题,处理起来时就不得不临时找文件、查资料,学习政策,研究精神。

    3.运用辩证唯物主义的观点与方法去分析和处理问题的能力不够强。尽管我学习过辩证唯物主义,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

    4.深入基层帮助基层解疑力度不够大。我虽然也经常在基层走访调研,但在帮助基层群众解决疑难问题上力度还不够大,措施还不够多。总认为需要腾出更多的精力抓大事,办实事,从而导致自己在思想上放松了学习,对党的群众路线,密切联系群众的优良传统理解不深刻,没有真正领会和理解其实质,在为群众办实事、为群众谋利益,上达不全心全意、做细做实,平时又忙于具体事务性工作太多,对广大群众急需解决的问题了解不深不透,工作精力投入不够,没有真正把群众利益放在高于一切的地位,从根本,上解决好勤政为民,真正做人民公仆的问题。根本原因在于思想解程度还不够高,创新意识还不够强,没有及时反思总结出帮助群众解决疑难问题的好方法好措施。

    5.思想解放程度不够。干起工作来仍有些默守陈规,拘泥于老观念、老经验,不能放开思维,用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强,处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

    6.廉洁从政和党的优良传统上需要进一步强化。在廉洁自律方面,始终保持职务行为的廉洁性,严格执行个人重大事项报告制度,做到了克己奉公、勤政廉洁,但对照党的优良传统作风深入剖析,在个别方面还存在一定差距。仍存在表率意识不强和对自己要求标准低的现象,比如有时碍于情面,在杜绝吃请上不够坚决等。在党性修养上,对自己的要求不够高,有满足于现状的倾向。这几年一直担任纪委书记,虽然自己也经常自我反思,但听到的赞扬多,批评意见少,不自觉的放松了思想改造,对自己没有按高标准来严格要求,党性修养有待加强。同时,随着经济飞速发展,生活水平大幅提高,自力更生、艰苦奋斗的作风发扬的不够好,自我要求不严,对干部队伍的教育和管理也有所松懈。

    三、整改措施

    1.加强学习,提高自身的思想素质和工作能力。要全面认真系统地学习党的方针政策,特别是深入学习贯彻落实党的十九届四中全会精神,深刻领会其中所包含的新思想、新观点、新论断,不断增强贯彻落实会议精神的自觉性和坚定性,努力提高运用马克思主义立场、观点分析解决问题的能力。特别是要立足工作实际,主动发挥职能,加强保驾护航,积极化解改革发展稳定中出现的各种社会矛盾,正确处理各方面的分配关系,确保 XX 平稳较快发展。

    2.强化宗旨意识,牢固树立以人为本、执政为民理念。要坚持以人为本,把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益,贯穿于工作的全过程,作为想问题、办事情的出发点和落脚点,做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益.上维护群众,真心实意地为群众谋利益。要坚持执政为民,加强与群众的密切联系,深入基层,倾听群众呼声,了解群众疾苦,切实解决群众反映的困难和问题。二是要服务基层、服务群众,着力抓好走下去的问题,主动深入基层调查研究,真正为基层、为人民群众办实事,解决实际问题。要针上级提出的要求和重大工作,针对日常工作中发现和反映出的问题,主动深入基层调查研究,更加关注基层单位一线问题,关心群众冷暖,解决群众疾苦。

    3.切实加强党风廉政建设。认真践行廉洁从政承诺,带头遵守廉洁自律各项规定,时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己,认真贯彻执行《关于党员

    领导干部报告个人有关事项的规定》,做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派,努力抵制不正之风侵蚀,不搞特权,不谋私利。自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动树立自身良好形象。在实际生活中 要求别人不做的,自己首先不做,要求别人做到的自己首先做到,努力使自己成为弘扬新风正气、抵制歪风邪气的模范。作为主要领导干部,我在今后要更加严格要求自己,从严从细从实落实各项廉洁自律制度,以身作则,做勤政廉政的带头人,为推进 XX 跨越发展做出新的贡献。

    四、今后的努力方向

    回顾一段时间的工作,对照自己的职责要求,我决心在今后的工作中认真把握好以下几个方面:

    1、提高学习能力,进一步增强自身素质在今后的工作中,要努力加强学习的自觉性,学习政治理论,学习业务知识。在学习中, 要有目的,有方向,要学会思考和运用。通过学习,提高综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件当中透过现象看到本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,与科学发展的实践结合起来,牢固树立终身学习的观念,从而不断提高自身的综合素质。

    2、提高工作能力,进一步增强本职工作的本领在实际工作中,要树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的职业道德,要树立敢于负责、勇于克服一切困难的精神,要善于发现在工作中存在的不足,加以创新和改进,进一步树立服务意识,坚持服务宗旨,在自己负责的各项工作中,力争把工作做在前面,掌握工作的主动权。在当前来讲就是要“以人为本”,按照科学发展观的要求,做好 XX 系统党务、党性教育等有关工作。3、提高创新能力,进一步增强工作的实在性,随着 xx 事业不断的科学发展,新情况、新问题会越来越多,工作任务也会越来越重。要适应形势的发展,就要在两个方面做好工作。一是要对过去的工作进行认真细致的总结、分析、巩固、摒弃和升华。二是要解放思想,努力提高创新意识和能力。要以良好的精神状态、饱满的工作热情、全新的思想意识应对全新的工作。坚持说实话、办实事、求实效提高自律能力,进一步增强自我

    要求的意识始终把自己的职位看作是对自己的一种“约束”,看作是一种责任,时时处处坚持用党章和党的各项规定严格要求自己,使自己的言行符合共产党人高尚的人生观、崇高的精神境界和道德情操。始终坚持做到自重、自省、自警、自勉、爱岗敬业,乐于奉献,严于律己,遵纪守法。从我做起,从一点一滴做起,不仅讲学习、讲政治、讲正气,还要讲修养、讲道德、讲廉耻。

    基层干部政治素质自查报告

    忙忙碌碌的一年快过去了,我不断反思自己的得失,不断改进自己的不足。现将今年自己的情况自查如下:

    常言说的好,打铁先要自身硬。作为党员要以身作则,自己还有许多的问题:

    1、理论学习不够。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

    2、作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就好,那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

    针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

    1、加强政治理论学习,提高自身素质;升华自己的职业德境界。

    2、在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长。

    3、作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

    在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,努力做到以下几个方面:

    1、切实加强政治理论学习,自觉地理论联系实际,把加强政治理论学习摆上更加重要的位置

    2、落实党风廉政建设责任制,严格执行廉洁自律的各项规定,严格按照党员的标准、领导干部必备的基本条件要求自己,无论何时、何地都要做到自省、自重、自警、自励,实实在在做人,兢兢业业工作,清清白白做事。

    3、牢固树立全心全意为学生服务的宗旨观念。

    4、以身作则,发挥表率作用。

    总之,今后工作中,从我做起,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

    基层干部政治素质自查报告

    时光飞逝。回首这一年的工作,紧张而又平淡,但就在这一个个紧张平淡的日子里,我一步一个脚印,踏实稳健地走来。我积极认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。下面我就这一年的工作做一简要的汇报总结,剖析自身的不足之处,请各位领导、同事给予批评,以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自己,让自己各方面完善和进步。

    一、强化思想修养,加强政治理论和业务学习

    一是,本人在工作之余,积极参加党支部组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上,学习党的基本知识,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,始终保持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作和学习中,始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级的指示,对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。

    二、立足本职、认真工作

    在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,在工作中,始终牢记本职岗位的服务宗旨:游客第一,服务至上。认真学习业务知识,提高个人素质和法律意识,按规矩办事,廉洁自律、

    严于律己,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养,灵活运用所学知识进行工作。

    三、存在的问题与不足

    一是在工作方面,还存在浮躁情绪。二是对一般性的、事务性的工作,缺少创新和开拓精神,有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件,应急措施不力,解释不耐心,态度较生硬。

    我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同志们的帮助下,通过自身的不断学习和进步,努力克服不足,更进一步改进工作态度,积极协助领导做好工作,认真完成工作任务。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,积极转变观念,开阔思路,努力向成为更高层次的专业人才方向发展。

    结构合理!

    当前基层政治干部队伍素质状况分析

    王唯旭

    (政治工作系,五队,五班)

    【摘要】本文通过分析当前基层政治干部队伍整体素质现状,针对存在问题围绕基层政工干部应“会分析思想,会安排教育内容,会运用教育的基本手段,会靠思想工作骨干队伍开展工作”的基本要求,提出了提高基层政工干部能力素质的基本思路。

    【关键词】基层政治干部素质

    从思想上、政治上、组织上确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队,确保国防和军队建设科学发展,确保有效履行新世纪新阶段我军历史使命,是胡主席对军队思想政治建设的最高要求,也是新形势下思想政治工作的崇高使命。如何把“三个确保”的要求落实到思想政治建设的实践中,除了要有健全的制度保障之外,最关键的因素就是政工干部队伍的素质能力。近年来,各级在加强干部队伍建设方面着实下了不少功夫,取得了一定的成效,尤其是基层干部爱岗敬业的责任意识明显增强,不尽心、不善管、形象差的问题得到了较好解决,干部队伍建设的整体水平不断提高。但从调查掌握情况看,基层干部能力素质不适应适应岗位职责要求的问题仍带有一定的普遍性,特别是基层政工干部在组织政治工作落实中仍有许多亟待解决的问题。

    一是对政治工作地位作用的理解和把握还不够全面,抓工作落实的指导思想还存在一定的偏差。调查发现,基层不少政工干部虽然能认识到政治工作生命线的地位作用,但在抓工作落实中,往往把政治工作只当成具体任务来完成,开展工作的目的性不强,效果不佳。分

    析原因,主要是缺乏三种意识。首先是缺乏从政治上把方向的意识。新形势下政治工作出现了许多新情况、新问题,如何运用组织制度、教育手段为官兵有效履行职能使命提供强大的精神动力,为不变质提供可靠的政治保证,一些基层政工干部对此把握不准,思考不深,在开展政治工作过程中,思路不够清楚,往往是上级政治机关布置什么抓什么,要求什么做什么,工作不分主次和轻重缓急,缺乏针对性、主动性和实效性。第二是缺乏从思想上打基础的意识。思想是行动的先导,有什么样的思想指导,就有什么样的行为付诸。部分基层政工干部对思想教育引导不够重视,把政治教育的落点放在了应付上级检查考核上,把一人一事的工作仅仅定在解决实际困难上,忽视对官兵人生观、价值观的教育引导,一些真正为官兵理想信念和思想道德打基础的基本教育没有有效发挥作用,削弱了思想工作的战斗性。第三是缺乏从氛围上建阵地的意识。政治工作一个很重要的作用就是宣传鼓动,营造氛围,鼓舞士气。但从基层的实际情况看,不少政工干部不善于做这方面的工作,不重视环境氛围的育人功能,部队缺乏健康和谐,积极向上的氛围,官兵精神面貌不好,部队士气不高,政治工作服务中心、保证中心的作用没有得到较好发挥。

    二是适应职责和任务要求的能力素质还不够强,抓工作的方式不活,招法不多。从调查情况看,当前基层政工干部在能力素质方面主要存在三个问题。一个是建班子的能力弱。从基层政工干部对党务知识、组织生活制度的了解掌握情况看,虽然大多数同志对制度规定比较熟悉,但相当一部分同志实际组织落实的能力弱,特别是凭资历、凭经验、凭行政手段带干部,管战士的情况比较普遍。一个班子,军事主官能力强,这个中队执勤训练管理工作就好,政治主官能力强,这个中队官兵思想就稳定,内部和谐氛围就浓,支部书记在发挥党支

    部集体战斗堡垒作用方面的能力弱,不善于发挥支委作用,集中大家的智慧,单打独斗,影响了集体领导作用的发挥。其次是抓教育的水平低。有的政工干部思想上不重视教育,总认为现阶段的官兵思想成熟早,价值观念定型,教育只能中隔靴搔痒,因而从思想上主动放弃了组织教育的勇气和决心;有的不会组织政治教育,课前不做思想调查,授课中不讲方式方法,课后不跟踪教育效果;有的应付差事,玩搬家游戏,把上级下发的教育资料誊写在教案本上,上课时把要点搬在黑板上,战士再把主要纲目抄在笔记本上,把教育变成了历行公事,完成任务,影响了教育效果。第三是做经常性思想工作的功夫浅。调查中,不少政工干部做一人一事思想工作的能力弱,要么空讲大道理,根本没有针对性,要么不敢讲大道理,以宿命论为战士开导,战士的思想问题、心理问题、实际困难不能及时得到解决,有的甚至是非常小、一两句话就能化解的矛盾和问题,使战士长期背上思想包袱。究其原因,除了对战士缺乏真情,不愿意设身处地地为战士着想,不愿意把战士的问题当成大事,当成自己的问题去解决外,主要还是做思想工作的能力不强,工作做不到战士的心坎上。

    三是抓工作落实的作风还不够实,工作落实缺乏有效性。谈到作风一般都认为是上级机关的问题,但从调查况看,基层干部作风不实的问题值得引起重视。一些基层政工干部工作作风不扎实,该掌握的情况不够掌握,该落实的制度落实不到位。身在兵中不知兵,人在中队不知队。职责不熟、业务不精、规章制度掌握不够、特点规律把握不准的现象还比较普遍。尤其是对官兵现实思想动态了解掌握不及时、不全面、不具体,对部队思想状况、政治工作效果心中无数。主要原因一个是不主动。检查发现,一些基层政工干部不是按纲要抓落实,不重视经常性工作,不重视四个基本,而是把眼光盯在机关检查

    和领导要求上,看领导什么讲得多就抓什么,机关哪些方面查得紧就突击搞哪些,导致工作没有计划,不切合本单位的实际,缺乏实效。其次是不具体。从基层政治教育和政治工作经常性制度落实情况看,落实不具体、不细致的问题比较突出,经常性制度落实中,中队、排、班各级的职责不明确,要求不具体,单项工作任务谁来抓,责任不明,影响政治工作的绩效。比如“三互”、“双四一”、“三个半小时”等干部不组织、不检查、不督促,落实效果大打折扣。第三是不跟踪。教育是否有效果,经常性思想是否有收效,相当一部分基层政工干部不跟踪、不问效,工作仅停留在制度落实了,过程走了,而效果如何,心中无底。

    认真分析上述问题,主要有两个方面的原因。一方面是上级机关检查考核组织还不够科学,在一定程度上对基层形成了错误导向;另一方面,主要还是基层政工干部的素质能力不适应职责任务需要。要解决好政工干部素质能力不强的问题,就必须从政工干部“会分析思想,会安排教育内容,会运用教育的基本手段,会靠思想工作骨干队伍开展工作”,抓起。

    一要抓集中培训。培训是解决不懂不会问题的有效手段。抓政工干部“四会”能力培养,必须抓住影响基层政工干部“四会”能力提高的主要思想障碍,从转变思想观念入手,强化危机感,增强提高能力的自觉性,激发“想会”的内在动因,提高“会”的标准,研究掌握“会”的招法。问题大家摆,原因大家议,对策大家找,方法大家用”,使基层政工干部对那些过去回避不了、回答不了、解决不了的“棘手”问题,做到“心中有底数,工作有路数,手中有招数”。二要以会代训。集中培训固然是提高素质能力的有效途径,但势必影响基层干部的在位率,削弱基层抓经常性工作落实的力量。党委

    和政治机关要充分利用教育准备会、思想形势分析会、理论研讨会、经验交流会、现场观摩会等政工干部开会、集中的有利时机,组织基层政工干部学习思想政治工作的制度规定,学习上级的文件精神,分析官兵的现实思想,传授工作方法,帮助基层政工干部提高“四会”能力。机关要珍惜每次政工干部集中的机会,有计划、有目的、有重点的搞好以会代训。要突出思想政治工作落实过程中的重点、难点和疑点问题,力求每次解决

    一、二个突出问题,切忌贪多求全,“眉毛胡子一把抓”,不能击中问题要害。要着力提高基层干部捕捉问题的能力、开展教育的能力、进行谈心谈话的能力和组织思想工作骨干队伍开展工作的能力。

    三要领导传帮带。领导传帮带既是我军管理教育的优良传统,也是提高基层政工干部“四会”能力最直接、最有效的途径和方法。一要全面传。政工领导和政治机关干部要利用下部队检查工作、蹲点、跑面等时机,针对基层政工干部开展组织工作、思想教育、经常性思想工作及开展文化体育活动中存在的问题,紧扣“四会”主题,面对面做示范、谈体会、传经验,让基层政工干部从中获得做好政治工作的丰富经验,汲取营养,提高具体能力。二要结对帮。从基层实际工作情况看,新任职的基层政工干部工作经验缺乏,“四会”能力相对较弱,机关的“老政工”要积极与新任干部结对子,着眼于理清思路、熟悉内容、掌握方法,进行重点帮。帮助他们克服弱点,抓住重点,解决难点。三要个别带。目前,基层政工干部成份发生了较大变化,干部中“科班”出身的“学生官”不断增多,他们有较高的文化水平,工作热情高、干劲大、上进心强,但往往经验缺乏。政治机关的领导干部在深入基层中队检查指导工作时,要带着基层干部边干边学,进行手把手的帮带。通过开“小灶”、吃“偏饭”,一招一式地

    传带,帮助解决一些具体问题,既能使基层问题得到解决,又能使干部的能力素质得到较大提高。四是激励自学。干部不懂不会的原因很大程度上是不爱学习和自我钻研本职不够造成的。政治机关要针对这一倾向,建立干部自学激励机制,帮助基层政工干部订好自学计划,明确学习的主要内容,提出具体要求。对基层干部自学中遇到的难题,及时释难解疑,做到循序渐进,逐步提高。机关要适时检查干部自学情况,对学习自觉、收效明确、进步较快的要及时通报表彰,激发自学热情。

    启发岂止是一点点。

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