校园活动策划方案合集

时间：2021-10-14　来源：博通范文网本文已影响人

校园活动策划方案 0 10 篇

?校园活动策划方案 10 篇 ?为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目.方案应该怎么制定呢？以下是小编整理的校园活动策划方案 10 篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友.?校园活动策划方案篇 1 ?为了更好的促进学院文化建设,充分发挥学生干部的模范带头作用,提高学生干部在日常工作中的战斗力和凝聚力,本学期,院团委将继续深入对院学生会、学生社团的工作指导,加强团学干部的理论素质、工作技能和创新实践能力的培养,合院学生会的实际情况,开展学生干部体育文化节.具体安排如下: ?一、活动宣传口号: ?让优秀成为一种习惯,优秀的团队运动起来.?二、活动目的: ?为了促进学生会委员之间的交流,丰富学生们的课余活动,提升广大学生干部的综合素质,以比赛的形式在学生会部门间进行团队竞技比拼,同时也提供了一个展现集体风采的舞台,通过比赛体现团队精神,增强凝聚力、增进各成员间的交流,利于今后各项工作的高效进行和默契配合.

?三、活动安排: ?1.活动名称:学生会体育文化节 ?2.活动时间:20xx 年 11 月 ?3.活动对象:团委下属各组织、各部门 4.活动形式:集体参与赛 ?5.活动地点:XXXXXX 学院新校区(硬化地面) ?6.活动主办方:团委学生会主席团 ?7.活动协助方:核算部、人才资源部 ?8.活动宣传:(1)、院学生会召开例会进行活动宣传和动员; ?(2)、各部门内部组织宣传,讲解活动内容、规则.?四、比赛项目: ?(一)、穿越暴风眼内容:„„规则:„„ ?(二)、同心协力 ?内容:每队所有队员脚与脚并排用绳子绑住,在队长的指挥下同时前进,在指定 ?距离内往返一次,途中绳子不能松开,队员不能摔倒,否则视为失败,失败队伍可以从头再来(从新计时),也可以继续比赛(记录失误次数相应扣时间),每队有 5 次机会,成功完成一次往返视为胜利.道具:绳子(自备) ?规则:队长可以在外指挥,也可以直接参赛,副队长、队员要求全部参加,请假一人次多计时 10 秒并扣本部门考勤分数,最后成功往返用时最少队伍获胜.(队伍实在无法完成可以放弃) ?一、二项目期望目标:认识个人与集体的关系,体验融入集体才能致

胜的真谛,感受默契配合带来的胜利 ?(三)、同心解锁内容:„„规则:„„注意事项: ?三项目期望目标: ?五、活动细则: ?1.比赛裁判由团委老师担任,裁判秉着公开,公平,公正的态度对比赛果作出正确裁决.?2、主席团人员负责整个活动的组织、解说.?3、比赛以部门为单位,各部长为队长,副部长为副队长(部长无法参加,由分管主席指派副部长任队长),各队起队名、定口号,部门全体委员为队员(请假扣部门考核分).?4、各队至少参加一项,最多参加二项.?5、没有参赛的部门,由主席团指派,协助主席团完成比赛.?六、奖项设置 ?每个比赛项目评出一等奖一名,每人积 3 分;二等奖两名,每人积 2.5分;三等奖三名,每人积 2 分,设优秀组织奖,每人积 1 分.?校园活动策划方案篇 2 ?一、大赛主题:“青春装扮校园微笑迎接全运” ?二、参赛资格:具有正式学籍的山大学生(研究生、本科、高职).?三、报名方式 ?1、各学院团委根据本院实际情况推荐 1 支代表队提交作品; ?2、比赛组委会也接受广大同学以个人名义报名参赛; ?3、学院推荐以及个人报名参赛的选手请在青春山大网站下载报名表

格,填写后以电子版方式发至xxx@126.com.其中学院推荐代表队的作品请在报名表中注明.?4、报名截止日期:20xx 年 4 月 30 日 ?四、比赛方式: ?参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类.参赛作品须为原创作品,要求格调高雅,积极向上,符合相关法律法规政策规定.参赛作品标题由参赛者自定,但必须符合大赛主题,每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函.大赛组委会鼓励电子稿,方便环保.?(1)平面作品选送要求 ?a)此次大赛平面作品均采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交.?b)网上投稿:提供可供输出的电子文件,存储格式为 JPEG 压缩,投稿作品每件文件大小不低于 2M,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名及作品名称,以邮件方式提交至规定邮箱(见后文投稿须知).?非电子类作品提交至指定处(见后文投稿须知) ?c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处.?(2)影视作品选送要求 ?a)体裁不限,包括动漫、录影在内的各种体裁皆可.参赛作品请确认为可播放视频格式,像素要求比较清晰,不影响评判.

?b)器材使用要求:专业摄像机或家庭数码摄像机皆可.?c)网上投稿:请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件形式提交到指定邮箱(见后文投稿须知).?非电子类作品请以光盘 DVD 格式,盘面填写作者姓名作品名称,提交到指定处(见后文投稿须知).?d)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处.?(3)广播作品选送要求 ?a)参赛作品请确认为可播放音频格式,音质较好,不影响评判.?b)网上投稿:请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知).?非电子类作品以光盘形式提交,盘面填写作者姓名及作品名称,提交至指定处(见后文投稿须知).?c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处.?(4)创意设计类作品选送要求 ?a)创意设计类可采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交.?b)网上投稿:提供可供输出的电子文件,请采取各种适宜表述参赛者设计创意的形式,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作

者姓名和作品名称,以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知).?非电子类请将参赛作品提交至指定处(见后文投稿须知) ?c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处.?五、评选过程 ?大赛由评委会对参赛作品进行分组评分,分为初评入围作品和终评获奖作品两个阶段.?六、奖项设置: ?平面、影视和广播及创意设计四组每组设置优秀作品 3 名,共 12 件优秀作品.四组共设创意奖 3 名.?七、投稿须知 ?(1)本次大赛不收取任何费用.?(2)提交作品的团体或个人不得剽窃或抄袭他人作品,如发生知识产权或版权等法律纠纷,由参赛者承担后果,大赛主办方将取消其参赛资格.所有参赛作品须填写详尽的参赛表以及参赛承诺函.主办方对参赛作品无偿拥有展览、发布和出版的使用权.主办方有权将获奖作品免费提供给国家公益事业部门使用.?校园活动策划方案篇 3 ?一、活动目的 ?为了丰富学生们的课余生活,开阔他们的眼界,多与大自然接触,欣

赏到家乡徐州美丽的秋日景色.?二、活动时间:20xx 年 9 月 23 日 ?三、活动地点: ?1.五年级到位于滨湖公园内的艺术馆参观徐州市首届动漫展,参观后留在滨湖公园游玩 ?2.四年级前往九里山气象台参观,参观后留在那儿游玩 ?2.其余年级到彭园游玩 ?四、活动具体安排: ?1.采取分时出发的方式 ?五六年级提前 7:50 到校,8:10 出发;三四年级 8:00 到校,8:20 出发;一二年级正常时间到校,8:40 出发.?2.返校及放学时间 ?一二年级 11:00 集合,11:30 返回学校,11:40 放学;三四年级 11:10集合,11:40 返回学校,11:50 放学;五六年级 11:20 集合,11:50 返回学校,12:00 放学.?3.领导及老师配备 ?一年级每班三名老师,二---六年级每班两名老师,参照新下发的班主任配班老师分配表执行.(另附) ?4.负责领导: ?5.车辆负责人: ?本部:张勇、朱春玉、冯惠、徐灿.?二部:苏君鹏.

?其中包车事宜由徐灿老师负责,同时保障车辆的准确到达时间与地点.?6.收费:全校每人收取二十元活动费.?五、活动注意事项: ?1、班主任老师要做好学生们的安全教育,保障活动过程中学生听从老师的安排,杜绝意外事故的发生.?2、配班老师加强责任心,负起责任,协助班主任老师做好学生的管理教育工作,并保障学生们的安全.?3、各年级负责领导做好各年级的活动协调工作,保证所负责年级在准确的时间和地点进行集合并按时返回,并即时处理好各类突发事件.?4、负责车辆调度的老师即时到位,保障学生有秩序地上、下车,并做好人群的疏散工作,防止家长在学校门前发生拥堵现象.?XXXX 小学 ?20xx.XX.XX ?校园活动策划方案篇 4 ?一、xx 卫校仪礼社社团的简介 ?xx 卫校礼仪社创办于 20xx 年 9 月,至今已经发展成为我校的主要社团之一.创办本社团的目的在于为推动校园文化建设,提高建院学生的普通话水平,壮大社团力量,更好的为广大同学服务.我们的宗旨是:传播礼仪文化,塑造完美自我! ?二、xx 卫校礼仪社社团的章程 ?(一)规章制度:

?第一条:社团成员须遵从校纪、校规,不得做有违校纪、校规的事,一经发现,严重者将取消其在社团一切资格,过错较轻者须拟写悔过书上交办公室,过期一周不交者将立即取消其在社团一切资格.?第二条:社团一切成员须认真阅读及熟记协会章程、规章制度;并严格按其要求自己,不得违反,否则按规定进行处罚.?第三条:社团一切成员都有义务维护协会形象,不得做出对本协会名誉有损的行为,一经发现,按其严重程度处以警告、严重警告、留会查看或驱逐出社.?第四条:社团成员之间须友好相处,不得互相攻击、辱骂,否则按社规处罚.?第五条:社团成员须按时参加协会日常会议及活动,因事不能参加者: ?〈1〉各部理事、干事向所在部部长请假,社员须向办公室或社长、副社长请假,一切事假须书写请假申请,并上交社团干部,得到社长、副社长批准签字后,方可有效; ?〈2〉部长级干部、办公室干部及副社长请假须向社长申请,手续同上, ?〈3〉所有成员不得无故缺席,所有社员累计达三次迟到两次请假一次未到者均驱逐出社.?第六条:社团一切成员参加会议及活动均不得迟到和早退,违者按未到论处.?第七条:社团成员在参加日常会议时须做到五项注意:携带笔记本和笔、将手机调为静音或关机、不得喧哗打闹、认真听取会议并做好会

议笔记、不得无故打断发言,违反五项注意中任何一项达三次者协会将立即驱逐其出社.?第八条:社团成员及干部须积极接受上级的任务,认真负责地按时完成任务,不得消极完成或无故不接受任务,有意见者可向社长申诉,无故不接受任务者给予留会查看处分,达两次者取消其社团成员资格.?第九条:社团一切成员不得私自动用或扣留协会经费,一经发现给予取消社团成员资格处分.?第十条:任何被社团给予处分的成员,均不得参与优秀干部、优秀干事、优秀理事、积极会员评选.?(二):社团的例会安排 ?每周二晚自习第一节课为本团的周例会时间.?开会地点:29#2 楼小会议室 ?(三):社团的成员安排表 ?社长:何 x ?副社长:顾 x ?成员:王 x ?丁 x ?三、建团至今已举办活动 ?1:20xx 年 12 月,礼仪社团集体参加我校举办的 12.9 大合唱活动.?2:20xx 年 5 月,礼仪社团集体参加我校举办的 5.12 护士节活动.?3:20xx 年 9 月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动.?4:20xx年12月,礼仪社团集体人员参加我校举办的12.9大合唱活动.

?5:20xx年5月,礼仪社团集体人员参加我校举办的5.12护士节活动.?6:20xx 年 9 月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动.?在举办的活动中,同学们的反响都比较大,因为在学校里能够真正参加这样的学习活动,是所有学生一直追求,我们想念在不久的将来,礼仪社团会成为全校瞩目的社团,更会成为对大家工作最有益的一门技能,让同学们真正体验学校的生活及青春的美好.?在日后的工作中,我们会吸取大家的经验教训,争取把社团创办为大家梦想的青春舞台.?校园活动策划方案篇 5 ?一、宗旨 ?为迎接 xx 年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设,丰富校园文化内涵,营造团结向上健康的校园氛围,确保活动有序、安全、有意义地开展.?二、活动主题:安全、文明、和谐、热烈、节约.?三、具体安排细则 ?1、时间:xx 年 xx 月 31 日下午 1:30---3:00 ?3、形式:各班自行举办 ?3、地点:本班教室 ?四、创意阐述 ?1、特色统一性: ?各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会.在新的一年里,各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式.节目形式不限,歌曲,朗

读,舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等,内容清新向上.?3、加强互动性: ?以上报节目为主,穿插一定的小游戏,增强互动性.?3、扩大参与性: ?争取更多的学生参与此次联欢活动.?4、丰富欣赏性: ?参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核.节目数量控制在 15 个左右.联欢时间控制在 1 个半小时内.?联欢会的几点说明和注意事项:(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项) ?1:为保证联欢会整场效果,各班所有同学 1:30 分点前进入教室,联欢会期间学生一律不准在校园逗留.?3、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律.?3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一,对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育.班主任老师全程跟班,不允许联欢会场面的失控.?4、注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器.?5、布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,不准在墙上钉钉子,不准使用喷雪等危险用品,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机可以使用,但班主任应在场监督使用,注意操作,有疑问联系微机老师.

?6、联欢会期间,不得在楼道、教师内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕,特别禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生.?7、活动一定要按照规定时间结束,清理教室卫生要彻底,经学校检查合格后,关闭所有电源,锁好门窗按时离校.一定要将活动的具体时间告知家长.?8、联欢会结束后,各班学生没有特殊原因应及时回家,各班主任协调任课教师将学生送出学校(东到家属院、西到红绿灯,全体男教师就位)保证学生安全.?补充说明: ?1、班主任要亲自抓,提高对学生安全工作的重视程度.?3、牢固树立“安全工作无小事”和“责任重于泰山”的思想,警钟长鸣.?3、31 日联欢会后,开展班级全面安全检查和排查.对重点部位和重点内容进行复查.?4、对检查中发现的安全事故隐患,立即报告.?5、教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全.?校园活动策划方案篇 6 ?一、活动前言: ?如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是

无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神.故此被各个高校所争先效仺.?二、活动目的: ?为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识.?三、活动内容: ?1、活动主办:心理健康协会.?2、活动口号:奔跑吧,青春！

?3、活动时间、地点:暂定 20xx 年 4 月底 5 月初；操场、第二教学楼.?4、活动对象:全院学生.?5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏.?6、活动形式: ?(1)、闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等.?(2)、比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌.然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如 A 队两个人把 B 队两人的名牌全部撕下,即 A 队获胜！如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘

汰(out).?四、具体活动流程及人员安排: ?1、5 月份进行活动宣传.(朱 XX 负责).?2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知.(王 XX 负责) ?3、提前向学校申请第二教学楼.(朱 XX 负责) ?4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告.(朱 XX 负责) ?5、活动当天提前半小时安排人员布置现场.(刘 XX 负责) ?6、人员签到,收取公益时间表.(何 XX 负责) ?7、活动前热身,发放道具,分配小组.(束 XX 负责) ?8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求.(孙 XX 负责) ?9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄.(杜 XX 负责) ?10、活动结束后,各部门人员做好以下工作: ?(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具.?(2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭.?(3)外联部:负责钥匙及道具的归还.?(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开.?五、经费预算: ?策划人:束 XX ?20xx 年 4 月 20 日

?校园活动策划方案篇 7 ?为了进一步贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学安全教育指导纲要》精神,提高青少年学生安全意识,加强学校安全管理,建设平安和谐校园,学校将组织学生举行平安校园实践活动,具体方案如下: ?一、活动目的:通过学生主动参与探索,发现身边安全隐患,寻找自救自护办法,增强小学生安全意识和自防自救能力,确保校园平安,让每位学生成为校园安全的守护者.?二、活动主题:关注校园安全,消除安全隐患.?三、活动对象:全校学生 ?四、活动时间:20xx 年 6 月 22 日—9 月 10 日 ?五、内容要求: ?(一)“校园安全隐患大搜索”行动.(3—5 年级负责人:班主任) ?1、学生利用课余时间巡视校园各个部位,寻找存在安全隐患的地方,以预防可能发生的安全事故(如下雨天特别滑的路段,容易让人滑倒而导致骨折；或者在没有老师照管的情况下使用大型活动器材而产生的危险等).?2、针对有关安全隐患,学生提出有效建议并填写在《校园安全隐患大搜索卡》上.?3、各班全数上交下发的《校园安全隐患大搜索卡》,不得空白.学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品.

?(二)设计制作校园安全警示标志(标语、图标)(1—6 年级负责人:班主任) ?1、学生通过上网搜集、书籍查阅、实地观察等途径,认识各类安全警示标志的名称、作用以及安置的地方；结合校园安全隐患大搜索行动,设计制作校园安全警示标志(标语、图标).要求: ?(1)形式为图标,或者文字标语,或者图标配文字； ?(2)设计要美观醒目,文字简明扼要,同时还要说明设计意图和作品放置的地点； ?(3)可以手工绘制、也可以使用电脑设计,要求使用彩色设计,纸张一律为 A4； ?(4)作品上要注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系电话.?2、一、二年级,每班不的少于 5 幅作品；三至五年级,每班不少于 15幅作品.学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品.?(三)班级安全教育主题班会设计(全体班主任) ?1、主题班会要引导学生珍惜生命、珍爱身体,并形成必要的自救自护技能.设计要符合学生年龄特点,教育手段新颖,有创意.?2、每位班主任至少上交一份设计方案.方案上要注明学校、年级、作者及联系电话.题目:四号宋体加粗居中,其它:小四号宋体,行距:1.5 倍.?3、学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品.

?六、时间安排: ?1、6 月下旬,召开班主任会议,布置工作,宣传动员.?2、9 月 10 日之前,开展活动,对学生作品进行指导、回收、上交.?3、9 月 11 日—15,对所有作品进行评选,推荐优秀作品上报.?校园活动策划方案篇 8 ?1、少先队鼓号大检阅.时间:5 月 30 日下午.全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动.(负责人:陈建新、张国海)3、“庆六一”班级活动.以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6 月 1 日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6 月 1 日前完成).(各班主任) ?4、钱清镇“六一”庆祝大会暨 20xx’文化艺术节文艺会演.时间:6月 1 日上午.地点:钱清影剧院.?二、以“庆典”、“游园”为主体,营造热烈喜庆节气.?1、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”.学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室.(高士松、缪焱华、施建锋、缪建光、任伟祥、关立飞、徐仁山等及各班主任)学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位推荐).?各校文艺节目于 5 月 27 日下午到钱清影剧院进行彩排.?3、6 月 1 日下午,学生游园活动.考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的八个游园室,

由各班主任确定好游园项目置好游园教室,制定好游戏规则.各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得开心,过得舒心.(各年段长) ?校园活动策划方案篇 9 ?一、活动目的 ?值此 5 月盛夏,为了迎接校园“游艺大赛”,浓郁校园的’学科氛围,并且更好地展现我校的特色文化,学生会网络部特面向全校开展“电脑知识竞赛”.在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到电脑知识之趣味、电脑知识之魅力,激发大家学习电脑知识的兴趣和积极性,使学生对电脑知识有更深入的了解.?二、活动主题:(感受电脑知识之乐趣展现电脑知识之魅力)电脑知识竞赛 ?三、活动方式及要求 ?活动时间:5 月 15 号 ?活动地点:16#XXX ?活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注:每一个班级只能派出一个队伍,每个队伍的人数上限为 3 人) ?报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱: ?四、前期工作安排 ?1.大量有关电脑知识资料的收集和整理.

?2.发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作 ?3.事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾 ?4.置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品 ?5.活动开始前会场的布置、人员的组织安排 ?6.活动流程 ?本次电脑知识竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加预赛比赛的几支代表队,在预赛时通过做题选拔,然后进入复赛) ?1．预赛环节(几支代表队) ?全部队伍来到规定的科室进行笔试,通过分数的高低,决出进入复赛的队伍.进入复赛的队伍再经过一轮笔试,分数从高到底选出最终的队伍进入决赛.?2．决赛环节(6 支代表队) ?〃抢答阶段(6 轮)此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加 30 分,答错扣 20 分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答；若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣 20 分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答) ?〃限时回答阶段(2 轮)由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序；第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规

定时间内回答.{60 秒} ?〃爱拼才会赢(此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包 ?含 3 种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以 1.2、1.4、1.5；而答错的话将分别扣掉 50、80、100 分.此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用；各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题) ?3.颁奖环节 ?主持人宣布各代表队最后得分,并宣布获奖队伍.由嘉宾给一、二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品,活动结束前,有请嘉宾对此次活动作简要点评 ?经费预算 ?一等奖奖品 XX 元；二等奖奖品 XX 元；三等奖奖品 XX 元；宣传海报及展板 XX 元；代表队员、工作人员用水(XX 瓶)XX 元；打印、答题板XX 元；记号笔(XX 支)XX 元；证书(X 张)、奖状(X 张)X 元；——总计XX 元八、可预见的困难及注意问题及细节 ?1.会场的整体布局,包括代表队员的席位安排,评委、嘉宾的席位安排,应充分考虑场地的状况、面向观众的方式以及安排计分员等 2.为保证活动的参与性和氛围,应确定充足的领掌人员调控活动气氛和节奏,确保活动中无尴尬冷场 ?3.确定充足的工作人员,负责维护秩序、发放礼品、传递话筒等 4.

可预见,在代表队答题的空挡,参赛人员及主持人会比较安静,现场观众席里可能会有骚动,主持人应适时地维持秩序 ?5、为保证活动的正常进行,应保证及时地计分及传递分数 ?策划方:学生会网络部 ?主办方:学生会网络部 ?校园活动策划方案篇 10 ?为了挖掘我校大一新生潜能,帮助他们在社团里实现自己的活动构想.读书协会特举办校园活动策划创意大赛,为新生提供展示自我的平台,同时锻炼他们组织策划的综合能力,让新生加入读书协会能真正的得到学习、锻炼的机会,并为下一届的干部选拨做准备.?具体大赛安排如下: ?一.大赛时间 ?10 月 19 日-----12 月 3 日 ?二.参赛要求 ?1.参赛者必须是读书协会的成员 ?2.选手可以以个人或组队的方式参赛(组队的队员可以不属于同一个部门) ?3.参加比赛的会员,把策划书以书面形式上交部长,要求注明参赛人姓名,系别,所属部门,联系方式,(若是组团,注明团队的队长是谁) ?三.策划书要求 ?1.策划的主题不限,要求选手围绕自己所选主题,构思新颖.活动内容不一定要和图书馆,图书挂钩.如果是沿用前人的活动,一定要有加

入自己新的构思,新的亮点.?2.策划必须具备可行性,不得过分天马行空.?3.策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容.?包括:活动主题,活动时间,活动地点,活动流程,活动准备工作(含宣传方式),活动预算.如果是比赛,还需要有奖项设置.?4．策划不得抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格 ?四.评审团:理事会成员、各部部长 ?五.比赛细则 ?1.比赛阶段:分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段.?2.比赛的流程: ?a.初赛:10 月 19 日—24 日(截止于在 24 号晚 9:00 前) ?参赛者上交策划书到部长处,部长挑选出本部门的优秀策划 ?10 月 25 日部长把策划书交由理事会,由理事会确定进入复赛名单.而通过初赛却未进入复赛的优秀策划,将由评审团进行修改后退回到参赛者手中 ?10 月 26 日---27 日理事会对复赛的人员进行一对一策划修改 ?b.复赛:10 月 30 日下午(具体时间另行通知)(地点:报告厅) ?进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式,自行阐述活动创意,评委依据选手提交的书面材料,策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分,前 3 名的个人或团队进入实践赛.?c.实践赛:11 月 1 日---11 月 30 日 ?进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式,选手将自己的策划付

诸实施,而选手为活动的主要负责人 ?若是个人参赛,或组队参赛的参赛者是同一个部门,将会由选手所在部门的部长进行活动指导 ?若选手是不同部门组队参赛,将由副会长进行活动指导 ?d.总决赛暨颁奖典礼:12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点:报告厅) ?实践赛选手做活动总结,活动实践的情况作为主要评审参考,由理事会成员评选出获奖选手.另外,公布优秀策划名单,并对获得优秀策划的选手进行颁奖 ?六.奖项设置 ?最佳组织奖 1 个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长(若为团队,则团队核心人物晋升为副会长) ?优秀策划 4 个,策划人在副部长竞选中直接成为副部长,策划的活动将在下学期开学后举办 ?其他在活动中表现优异的会员,副部长竞选优先考虑录用 ?读书协会对本活动享有全部的解释权.如有改动,另行通知.?

[校园活动策划方案]校园活动方案策划校园活动方案策划

篇1:校园活动方案策划

尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性

列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

实情自行调节。

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

八、活动负责人及主要参与者：

注意：

2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重;策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等;

4、策划书需从纸张的长边装订;

【范例】

联通新生活，靓出你自己

“联通新生活”联通两字一语双关：作动词讲，中国联通进入

活;作名词讲，中国联通就是一个青春、活力、朝气蓬勃新兴企

“靓出你自己”是与大学生个性张扬、cool一代、飘一族的行

个chance、给你一个舞台，靓出你自己、靓出新生活。

²中国联通企业品牌、企业理念

²综合业务：gsm移动电话130、如意通、精英卡、吉祥卡、吉惠卡、互联网165、长途电话193、ip电话17910/17911、寻呼网、cdma移动电话网133、联通在信

以传播企业品牌、综合业务为中心，以巡展活动为主线，将联通

展以与联通业务有关的互动式有奖游戏活动来激发学生的参与热情;

活动以现代、科技、智慧、亲活力为灵魂;以青春、活力、时尚，

活动将分四个阶段：活动宣传—&mdash

联通新生活动感晚会活动总结

²联通形象代言人征集大赛

²联通高校巡展活动

²“联通新生活”动感音乐**

活动对象

活动地点

活动流程

第一阶段活动之

联通形象代言人征集活动

XX年3月20日4月16日

²提供给在校学生展示自我的舞台，扩大企业的知名度及影响力;

²为企业以后在传播、公关、广告等活动中提供个性化、人物化的品牌形象代言载体。

富有朝气、青春活力的年轻人，年龄在17-25岁，要求综合素质较高、个性自我，在某一方面具有较深的造诣，能够充分代表中国联通品牌形象，能够体现出联通公司青春活力、充满朝气，年轻的现代科技新企业特点。

1、活动前期开始在几个相关的网站和校园内做活动内容的发布，主要包括以下几个方面的内容：

²联通校园工程相关活动的内容介绍;

2、在活动前期，在各学校的相关媒体发布该活动的信息，主要可采用学校广播台、校阅报栏、海报、活动dm宣传单张等;

4、由联通公司市场部领导、郑大公共关系学教授、河南商报资深主编、天基人才网负责人及市团委学生工作负责人组成的评审小组对候选人进行评选。

6、获奖人员名单将在相关网站进行公布。

形象代言人：价值XX元时尚手机一部，并颁发证书。

活动文案：

2、参加条件：大专以上学历，形象好、气质佳，个性自我、青春活力，能够很好地代表

时尚。

篇2:驾校进入校园活动策划方案

驾校进入校园活动策划书

一.活动背景：

根据现在我们大学生所在的情况，虽然在毕节地区有很多的驾校，但由于我们的学习的时间与驾校的培训的时间有冲突，导致我们学校没有提供驾驶知识培训的舞台，很多要学考驾驶执照的学生都不能正常的去学考驾照。大学生毕业后，可能会开单位的车或自己的车，此时就会用到驾驶执照。显然工作后再去考恐怕就没有太多的时间。在现在大学生活里，大学生都有比较充裕的时间去考驾驶执照。一专多能,符合社会发展要求，面对如今日益严峻的就业形势，多一项技能就多点就业的几率。

1、为毕节学院广大师生提供学习驾驶执照的舞台，为社会普及驾驶知识及为社会提供更好更多的驾驶技术人员。

三、活动的意义：

四、活动具体流程

1、宣传对象：学校

全学年均进行，着重相关的活动日及每学年开学。

让更多的师生了解这次活动及活动意义，进1步地让他们了解这个活动在我们学校的作用。让更多人参与我们的活动，为驾驶知识宣传和学习奠定1个良好的基础。

海报宣传：①宣传海报由上商家以合作单位份出现，这些海报将分别置于学校人流量大之处。②由我们协会制作PoP海报及文字性宣传、由协会在本校园内各宣传栏处进行。

采访式广告：我们将动员本协会的全体成员到各个寝室进行口语宣传。并告知他们，现在报名学车将有大的优惠，可以免去一部分费用，保证他们学车将由驾校的金牌教练进行教学，从而吸引他们报名学车。

提升全校师生对贵驾校的知名度，了解考驾照的基本情况。大限度的增加报名学车的人数，为今后与驾校长期合作打好坚实基础。同时，通过此次驾校活动宣传，提高我们干部的综合素质。

一是宣传工作经费不足，对宣传工作造成了一定影响。目前只能提供有限的人力来支持此项活动的开展，工作开展困难，无法进行大范围、深层次的宣传推广活动。宣传的深度和广度还达不到预期效果。

二.设立专门的报名点：

报名费由本协会财务部统一收取递交到驾校。