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    《美丽的小路》教学设计七 美丽的小路教学设计

    时间:2019-04-28 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    教学目标:

    1. 认识“先、鹿”等14个生字。会写“先、干”等6个生字。

    2. 正确、流利、有感情地朗读课文。在分角色朗读中,能读好每个角色的语气。

    3. 有爱护环境卫生的愿望和行为。

    教学重点、难点:

    通过分角色朗读来体会课文的内容。第八自然段是学生学习的难点。

    教学准备:生字卡片、小黑板

    教学时间: 三课时

    第一课时

    教学过程:

    一、 谈话导入

    同学们,我们一起来学习第11课,请打开课本,观察课文中的图画,你看到了什么?根据学生的回答,板书课题:美丽的的小路,齐读课题。在这条美丽的小路上发生了一件有趣的事呢,我们一起去看看。

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